（一）閱讀《姥姥的蚊帳》，完成下列各題。
姥姥的蚊帳
葉傾城 1962年，我媽第一次走出小鄉(xiāng)村，背著被褥卷，搭汽車、轉(zhuǎn)火車，從河南出發(fā)去武漢上大學(xué)。半個(gè)月之后，她寫(xiě)信給我姥姥：“同學(xué)們都有蚊帳，我沒(méi)有。”姥姥回信：“蚊帳是什么？”
我媽詳詳細(xì)細(xì)寫(xiě)給姥姥：“蚊帳是一種很稀很稀的棉布，和床一樣長(zhǎng)一樣寬，高度比兩張床之間的距離多一些?！?br />“沒(méi)畫(huà)圖嗎？蚊帳有一面是要開(kāi)門的，不畫(huà)圖怎么說(shuō)得清？”已經(jīng)榮升為姥姥的我媽，戴著老花鏡在飛針走線改造購(gòu)物袋，口氣里有小小的得意：“當(dāng)然說(shuō)得清。姥姥可不是你，比你明白多了?！?br /> 就這樣，那年新棉花下季的時(shí)候，姥姥紡線，織“很稀很稀的棉布”，裁剪、縫紉。暑假結(jié)束，我媽再上學(xué)的時(shí)候，行李里有她小小的自矜：她，也有蚊帳了。我和姥姥的蚊帳扯上關(guān)系，是30年后的事。那幾年，我家三姐妹相繼考上大學(xué)，三度治裝，是筆很不小的開(kāi)銷，到了我，一切因陋就簡(jiǎn)。搪瓷臉盆是掉漆的，枕巾其實(shí)就是毛巾，還有這一床蚊帳，我媽給我的時(shí)候千叮萬(wàn)囑：“這是我上大學(xué)時(shí)姥姥給我做的，你愛(ài)惜著點(diǎn)兒。”
我接受它，像五四“文青”娶指腹為婚的童養(yǎng)媳，打心眼兒里就不想要。它小，和單人鐵架床嚴(yán)絲合縫著，本來(lái)就狹小的床鋪，給這么密不透風(fēng)地一籠，我恰如被搶親的祥林嫂，五花大綁在花轎里，轎門一開(kāi)，人就倒出來(lái)；它孔眼大，疏疏落落像蒸饅頭用的籠屜布， 。它在我頭頂上，穹廬似天，陰陰欲雨。全寢室女生的蚊帳都潔白如雪，只有我的毫不客氣地給大家抹黑。
有一次，一個(gè)外班女生來(lái)寢室逛，我聽(tīng)見(jiàn)她向人打探：“那是誰(shuí)的床？看著好臟。”
“臟？”我很憤怒，卻沒(méi)法向人解釋：它不是臟，只是積了太多水洗不凈的歷史塵埃，是故紙堆、舊窖藏、米爛陳倉(cāng)的色調(diào)。
它很快就裂了大口子，大概是被我一屁股坐上去了，布質(zhì)已朽，經(jīng)不住我的體重。我?guī)Щ丶医o我媽過(guò)了目：確實(shí)不堪用了。于是，棄之。
直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到，我拋掉了這世上最后一件沾有姥姥手澤的事物。
上大學(xué)是不是非得有一床蚊帳？我媽當(dāng)年的行為，算不算虛榮心作祟？我猜姥姥沒(méi)想那些，她的想法很簡(jiǎn)單：我們沒(méi)有，這不丟人，人家有，我妮（女兒）也可以有。
輸人不能輸陣，在她能掌控的世界里，姥姥盡其所能，竭盡所有。她的愛(ài)與尊嚴(yán)，全在這一針一線里。
我媽，從學(xué)生到人婦人母，從武漢到東北再到武漢，走過(guò)多少城市又換過(guò)多少住所，八千里路，云來(lái)月往，她一直帶著這土布蚊帳，到最后給了我，是希望它發(fā)揮最后一次余熱吧。它果然做到了，物若有靈，也算死得其所。
而我，長(zhǎng)到很大，才知道我家其實(shí)一直很窮：兩邊老人，三個(gè)孩子，無(wú)數(shù)沾親帶故的農(nóng)村親戚。但我從不曾感受過(guò)窮。該有的電器家具我家全有，是我爸做的。我長(zhǎng)期穿姐姐們穿剩的衣服，我媽硬有本事把它們處理成華美的緄邊。我的大學(xué)同學(xué)記得我背過(guò)的牛仔書(shū)包，時(shí)髦得緊，也是我媽的手工。她為我們打理一切，正如她的母親為她。我在物質(zhì)上明明是貧瘠的，我卻從來(lái)不曾感覺(jué)到寒酸卑微。貧窮不是恥辱，但活得不體面才是。展示匱乏如同展示結(jié)痂的創(chuàng)口，非我家風(fēng)。
現(xiàn)在我也做了母親，不會(huì)任何針線活，我媽安慰我：“你會(huì)寫(xiě)文章?！蔽椅ㄒ坏尿湴潦牵何遗c我的母親、我的姥姥一樣，都是非常勤勉的女子，愿意勤扒苦做，只為了讓人生更豐盛富饒。
是的，姥姥的蚊帳，我的文章，都是我們能給子孫的，含笑而略帶酸楚的愛(ài)。
1．作者圍繞“姥姥的蚊帳”使用情況，寫(xiě)出了擁有蚊帳的人當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。閱讀文章，填寫(xiě)下列表格
| 姥姥的蚊帳 | 心理活動(dòng) |
| 我媽大學(xué)時(shí)擁有了姥姥做的蚊帳 | ① |
| ② | ③ |
| 我丟棄了已經(jīng)破舊的姥姥的蚊帳 | ④ |
③①②④
③①②④
①充滿了“只防大蚊不防細(xì)虻”的君子作風(fēng)；
②最重要的是，它太舊了，
③它孔眼大，疏疏落落像蒸饅頭用的籠屜布，
④土布已經(jīng)灰得發(fā)黑。
3．理解畫(huà)線語(yǔ)句“貧窮不是恥辱，但活得不體面才是”在文中的含義。
4．結(jié)合文章內(nèi)容，具體解說(shuō)通過(guò)蚊帳傳給子孫的愛(ài)為什么是“含笑而略帶酸楚”的，從中你感悟到了什么？（不超過(guò)150字）
【考點(diǎn)】詞句理解賞析．
【答案】③①②④
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/13 3:0:11組卷：4引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面文字，回答問(wèn)題。
母親和我的書(shū)
梁曉聲 ①我忘不了我的小說(shuō)第一次被印成鉛字那份兒喜悅，我日夜祈禱的就是這回事兒。避開(kāi)人，我躲在一個(gè)地方哭了，那一時(shí)刻我最想我的母親……
②一九六三年，我上小學(xué)五年級(jí)。已經(jīng)有了三十多本小人書(shū)。買糧、煤回來(lái)，我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒，漸漸積攢到一元多，就去買小人書(shū)。母親從不反對(duì)我買小人書(shū)。
③我還經(jīng)常出租小人書(shū)。有一次火車站派出所一位年輕的警察，沒(méi)收了我全部的小人書(shū)，說(shuō)我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子，使母親為之動(dòng)容。于是她帶我去討還我的小人書(shū)。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來(lái)。母親對(duì)他說(shuō)：“不給，我就坐臺(tái)階上不走?！彼f(shuō)：“誰(shuí)管你!”砰地將門關(guān)上了。“媽，咱們走吧。我不要了……”我仰起臉望著母親，心里一陣難過(guò)。親眼見(jiàn)母親因自己而被人呵斥，還有什么事比這更令一個(gè)兒子內(nèi)疚的？“不走，媽一定給你要回來(lái)!”母親說(shuō)著，就在臺(tái)階上坐了下去，并且扯我坐在她身旁，始終用一條手臂摟著我。我覺(jué)得母親似乎一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)，仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對(duì)母親說(shuō)：“媽，我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書(shū)。而母親失去的是一個(gè)十分自尊的女人的尊嚴(yán)。
⑤天漸漸黑了，“給你們吧……”年輕警察將我的小人書(shū)連同書(shū)包扔在我懷里。母親終于拉著我起身，昂然走下臺(tái)階。“站住!”年輕警察跑下了臺(tái)階。向我們走來(lái)。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺(tái)階上一樣，又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車，以不容違抗的語(yǔ)氣對(duì)司機(jī)大聲說(shuō)：“把那個(gè)女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)是《青年近衛(wèi)軍》，要一元多錢。我還從來(lái)沒(méi)有向母親一次要過(guò)這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》，想得整天失魂落魄，無(wú)精打采。
⑦在自己對(duì)自己的慫恿之下，我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個(gè)地方。我穿過(guò)一排排縫紉機(jī)，走到那個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著，頭湊近在縫切機(jī)板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方，我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……“你來(lái)干什么？”“我……”“有事快說(shuō)，別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么？”“買書(shū)……”“多少錢？”“一元五角就行……”母親掏衣兜，掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機(jī)板上了，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，我的母親原來(lái)是那么瘦小，竟快是一個(gè)老女人了!那時(shí)刻我努力想回憶起一個(gè)年輕的母親的形象，然而竟回憶不起母親她何時(shí)年輕過(guò)。那一天，我第一次覺(jué)得我長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。并因自己十五歲了才意識(shí)到自己應(yīng)該是一個(gè)大人了而感到羞愧難當(dāng)，無(wú)地自容。
?我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽(tīng)水果罐。
?“你這孩子，誰(shuí)叫你給我買水果罐頭的？不是你說(shuō)買書(shū)，媽才舍得給你錢的嗎？”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我，又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》，從此，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
?_____。
（選文有刪改）（1）通讀全文，根據(jù)提示，在橫線上將文章情節(jié)補(bǔ)充完整。
①“我”積攢零錢買小人書(shū)，母親從不反對(duì)；
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭，母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書(shū)的錢。
（2）警察對(duì)我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
（3）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面句子中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
母親拉著我起身，昂然走下臺(tái)階。
（4）請(qǐng)對(duì)選文中加橫線的句子進(jìn)行賞析。
立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
（5）讀完全文，深深感動(dòng)之際，請(qǐng)你為文章補(bǔ)充一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫(xiě)在下面橫線處。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：29引用：5難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
孤獨(dú)的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉，值得一游。
②這，是一個(gè)朋友說(shuō)的。那兒，我很少去。一天，有點(diǎn)空閑后，我和妻子帶著飲料，還有食物去了。當(dāng)時(shí)是秋天，樹(shù)葉黃紅一片，天氣晴好如水。到了地方，果然很美。
③蒼龍山猶如長(zhǎng)眉，微微皺起。一座亭子，在眉毛一樣密密麻麻的樹(shù)林里，如一顆美人痣一樣，時(shí)時(shí)隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺(tái)階慢慢走著。一級(jí)級(jí)臺(tái)階，彎彎曲曲，干凈如洗。
⑤到了半山腰時(shí)，那兒有個(gè)平臺(tái)，幾棵松樹(shù)挺立著一片青綠，樹(shù)下有張石桌，幾張石凳。
⑥幾個(gè)年輕人圍著桌子，有的吃著餅干，有的喝著飲料，大聲說(shuō)笑著，還有的嘰哩嘎啦地繞樹(shù)追趕著。我和妻子走累了，擦著額頭的汗，坐在一旁休息，喝起了飲料。
⑦那幾個(gè)年輕人吃完餅干，喝完飲料，扯出衛(wèi)生紙仔細(xì)擦了手。接著，一個(gè)個(gè)手一揚(yáng)，將衛(wèi)生紙無(wú)一例外地白花花地扔在地上。我看了，不由得皺皺眉。妻子忙攔著，輕聲道：“別管閑事，和你無(wú)關(guān)?！?br /> ⑧我搖搖頭，長(zhǎng)嘆了一口氣，沒(méi)有說(shuō)什么。
⑨這時(shí)，一個(gè)老人拿著個(gè)蛇皮袋子慢慢走來(lái)，將衛(wèi)生紙小心拾起，仔細(xì)折疊后，放進(jìn)了袋子。一個(gè)小伙子見(jiàn)了，大聲道：“老頭，這飲料罐能賣點(diǎn)錢。那點(diǎn)紙，能賣啥？”說(shuō)完，“哐”的一聲，扔過(guò)一個(gè)飲料罐。老頭見(jiàn)了，無(wú)言拾起，輕輕放入袋中。
⑩接著，又有幾個(gè)易拉罐飛來(lái)。
?老人沒(méi)說(shuō)什么，只是抬頭望望，再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了，頭發(fā)花白，一臉的皺紋。
?我見(jiàn)了，暗暗同情起老人來(lái)，拿了自己和妻子喝過(guò)的飲料罐，走了過(guò)去，笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭，對(duì)我微微一笑，算是招呼。然后，扛著袋子悄悄下山去了，消失在陽(yáng)光里。
?那天，我和妻子盡興而歸。
?幾天后，和朋友再見(jiàn)，談到蒼龍山的潔凈，談到那個(gè)可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣，告訴我：那是本市環(huán)保局的一個(gè)局長(zhǎng)，退休后回到小城，一次，去蒼龍山游玩，看到滿山垃圾，一聲嘆息，找個(gè)袋子開(kāi)始撿拾起垃圾來(lái)。以后，這就成了他的慣例，每天如此。
?一時(shí)，我臉紅了，妻子也臉紅了。原來(lái)，蒼龍山的潔凈，蒼龍山的優(yōu)美，不是天然生成的，是一個(gè)老人用手一下又一下?lián)焓捌饋?lái)的。
?文明，不是清閑的文字描寫(xiě)，是一種彎下身子的身體力行。
（1）結(jié)合語(yǔ)境，分析文中畫(huà)線句子環(huán)境描寫(xiě)的作用。
（2）閱讀下面一段話，揣摩加點(diǎn)的詞語(yǔ)表達(dá)了老人怎樣的心理？
我見(jiàn)了，暗暗同情起老人來(lái)，拿了自己和妻子喝過(guò)的飲料罐，走了過(guò)去，笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭，對(duì)我微微一笑，算是招呼。
（3）說(shuō)說(shuō)文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：11引用：3難度：0.5 -
3．課外閱讀我能行。
獻(xiàn)身革命的方志敏??1935年1月，因?yàn)榕淹匠鲑u，方志敏被捕。蔣介石知道后，命令國(guó)民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對(duì)方志敏說(shuō)：“蔣委員長(zhǎng)很想重用你，你為什么不爭(zhēng)取出來(lái)為黨國(guó)效力呢？”方志敏哼了一聲，說(shuō)：“蔣介石是什么東西？”俞伯慶壓住怒火又試探著說(shuō)：“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎？”方志敏堅(jiān)定地反駁：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)失敗!”
??俞伯慶見(jiàn)勸降不成，又派了軍法處長(zhǎng)和方志敏“談話”，處長(zhǎng)說(shuō)：“你知道你們那個(gè)孔先生吧？他現(xiàn)在可是黨國(guó)的少將參議，春風(fēng)得意得很哪!”
??“這個(gè)無(wú)恥的叛徒，我絕對(duì)不會(huì)跟他一樣?！狈街久粢宦?tīng)，站起身厲聲喝道，“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降，休想!”
??三番五次的勸降都失敗了，敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯，里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕，老鼠到處竄，臭蟲(chóng)爬滿墻，虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外，敵人每天還要用酷刑“招待”他，皮鞭、老虎凳、辣椒水，可方志敏仍然沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖。
??1935年8月6日，勸降不成的國(guó)民黨無(wú)奈地將方志敏押赴刑場(chǎng)。在刑場(chǎng)上，敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過(guò)身去，方志敏大笑道：“我都不怕，你們怕什么？我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨，方志敏倒在了他熱愛(ài)的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩(shī)稱頌方志敏：“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓。”正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)方志敏式的“耿耿丹心，錚錚鐵骨”，才煉鑄了中華民族不倒的長(zhǎng)城。
（1）“春風(fēng)得意”在詞典中的意思有：①形容考上進(jìn)士后得意的心情；②指進(jìn)士及第；③形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)揚(yáng)揚(yáng)得意的樣子?！按猴L(fēng)得意”在文中的意思是。
（2）對(duì)第1自然段方志敏說(shuō)的話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．方志敏堅(jiān)信革命一定能勝利。
B．方志敏認(rèn)為堅(jiān)持正義的共產(chǎn)黨一定會(huì)推翻國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。
C．方志敏憎恨當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治。
D．方志敏認(rèn)為俞伯慶在欺騙他，因?yàn)樗静幌嘈攀Y介石。
（3）文章中的畫(huà)線句子表現(xiàn)了方志敏同志的精神。
A．剛正不阿
B．視死如歸
C．不屈不撓
D．義正詞嚴(yán)
（4）短文從哪兩個(gè)方面表現(xiàn)出方志敏具有堅(jiān)定的革命意志？
（5）方志敏只有一個(gè)，短文的最后一句為什么說(shuō)“正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)方志敏式的‘耿耿丹心，錚錚鐵骨’，才煉鑄了中華民族不倒的長(zhǎng)城”？發(fā)布：2025/2/28 10:30:1組卷：15引用：2難度：0.0