根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）古詩(shī)是中華民族的文化瑰寶。詩(shī)中有夏季美景：“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”詩(shī)中有童真童趣：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋飛入菜花無(wú)處尋”。詩(shī)中有無(wú)限感慨：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”
（2）冰心奶奶在《繁星》中歌頌?zāi)笎?ài)：“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里我只躲到你的懷里?！?br />（3）“突然一陣風(fēng)，好像 舞蹈教練在指揮舞蹈教練在指揮，所有的綠就 整齊地按節(jié)奏飄動(dòng)在一起整齊地按節(jié)奏飄動(dòng)在一起……”出自 艾青艾青寫的詩(shī)歌《綠》。他還寫過(guò)一句有關(guān)詩(shī)的名言：詩(shī)是人類 向未來(lái)寄發(fā)的信息向未來(lái)寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類 以朝向理想的勇氣以朝向理想的勇氣。
【答案】日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)；飛入菜花無(wú)處尋；為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜；鳥兒躲到它的巢里；我只躲到你的懷里；舞蹈教練在指揮；整齊地按節(jié)奏飄動(dòng)在一起；艾青；向未來(lái)寄發(fā)的信息；以朝向理想的勇氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/5 5:30:3組卷：0引用：1難度：0.8
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1．按課文內(nèi)容填空。
（1）遙看瀑布，看到瀑布從高高的山峰上飛瀉而下，我不禁想到李白的詩(shī)句：“，疑是銀河落九天。”
（2）媽媽帶我去賞梅花，來(lái)到公園，我就聞到一陣淡淡的清香，不由得吟誦起來(lái)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒。遙知，?！?br />（3）明明從小就非常任性，一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有，奶奶用《孟子》中的話告誡他：“規(guī)矩，不能?！?br />（4）要是下起蒙蒙。日月潭好像輕紗。周圍的景物一片朦朧，就像中的仙境。發(fā)布：2025/3/6 1:30:5組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．我是填空小能手。
（1）詩(shī)人與朋友喝完酒后，約定重陽(yáng)節(jié)時(shí)前來(lái)賞菊花，這真是，。
（2）大自然在詩(shī)人的眼里是多姿多彩的。孟浩然這樣描寫樹與月亮：“，?！碧K軾是最了解西湖的，他用詩(shī)句“，”描寫了夏日暴雨來(lái)時(shí)的美麗最色。辛棄疾眼里的田園風(fēng)光預(yù)示著豐收的希望：，”
（3）愛(ài)國(guó)是個(gè)永恒的話題。紅軍戰(zhàn)士為了勝利，不怕艱辛，“，”是他們“長(zhǎng)征精神”的體現(xiàn)?！?!--BA-->，”是諸葛亮一生的寫照。曹植的“，”和陸游的“”同樣反應(yīng)了他們的拳拳愛(ài)國(guó)心。發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．按課文內(nèi)容填空。
（1），海流。
欲窮千里目，更上一。
這首詩(shī)的作者是代的。詩(shī)中“窮”的意思是（填序號(hào)）
①貧窮②盡，使達(dá)到極點(diǎn)
（2）每當(dāng)太陽(yáng)起，有座山峰上的幾塊石，就變成了一只的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：1引用：2難度：0.8