我能結(jié)合句子的語境，根據(jù)音節(jié)寫詞語。
（1）母親fēn fù 吩咐吩咐我們就在后園的 máo tínɡ 茅亭茅亭里過這個(gè)節(jié)。
（2）如果這一處沒有搭石，人們會(huì)譴責(zé)這里的人 lǎn duò 懶惰懶惰。
（3）日本 qīn lüè 侵略侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”，還修zhù 筑筑了碉bǎo 堡堡。
（4）龍王chóu xiè 酬謝酬謝海力布，并再三 dīnɡ zhǔ 叮囑叮囑他。
（5）圓明園中，有 jīn bì huī huánɡ 金碧輝煌金碧輝煌的 diàn tánɡ 殿堂殿堂，也有玲瓏剔透的 tínɡ tái lóu ɡé 亭臺(tái)樓閣亭臺(tái)樓閣。
【考點(diǎn)】看拼音寫漢字．
【答案】吩咐；茅亭；懶惰；侵略；筑；堡；酬謝；叮囑；金碧輝煌；殿堂；亭臺(tái)樓閣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.8
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1．看拼音，寫詞語。
qīng tíng hé xié biān fú jiàn kāng yōu lǜ tǎo yàn mǐn jié kuò dà xiāng féng zhì xù 發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．看拼音寫詞語，把句子補(bǔ)充完整。
（1）魏校長聽了，連聲zàn tàn：“好哇!為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生!”
（2）盤古的汗水變成了zī rùn萬物的yǔ lù。
（3）人們在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和téng yún jià wù的神仙，來寄托自己的美好愿望。發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：14引用：1難度：0.8 -
3．讀文段，看拼音，寫詞語。
??本學(xué)期，我們看到了老舍筆下wú yōu wú lǜ的小貓以及jǐng jiè心強(qiáng)的母雞；跟隨葉圣陶欣賞了山上盛開的dù juān和雙龍洞內(nèi)洞里的shí sǔn；了解到nà mǐ技術(shù)就在我們身邊；感受到了哈爾威船長在hùn luàn中wéi chí zhì xù，鎮(zhèn)定自若。發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：28引用：3難度：0.9
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