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閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。
材料一疫苗:阻遏病毒感染的終極武器
??①每次疫情發(fā)生,人們首先總會想到疫苗。那么,人類第一次對抗傳染病的疫苗是怎樣誕生的呢?據(jù)專家介紹,人類第一個對抗傳染病的疫苗是用于防治天花的“人痘”,而且是我國首創(chuàng)。天花是一種非常古老的烈性傳染病,至少在人類社會肆虐了3000 年的時間,致死率高達30%。在與天花的長期斗爭中,人們發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律:感染了天花的人,不一定都會死,一旦活下來,就不會再感染天花。在“以毒攻毒”的觀念引導(dǎo)下,在宋代,人們就把沾有疤漿的患者衣物給健康兒童穿戴,或?qū)⑻旎ㄓ虾蟮木植筐杵ぱ心コ杉毞?,讓健康兒童吸入鼻孔,后來稱之為“人痘”。種過“人痘”,天花感染率顯著下降。這也是人類有史可考的最早的免疫療法。
??②那么疫苗是靠什么開展工作的呢?專家認為,“狼來了”可以激活免疫系統(tǒng)。當(dāng)細菌或病毒等侵入人體時,我們的免疫系統(tǒng)會調(diào)動多種武器來對抗感染,特別通過疫苗產(chǎn)生的抗體來克服感染。感染后,免疫系統(tǒng)會記住如何保護身體免受這種疾病的侵害,如果身體再次遇到同樣的敵人,免疫系統(tǒng)會迅速起作用。
??③如何在不讓自己感染的情況下,讓免疫系統(tǒng)記住那些可能會登門拜訪的細菌和病毒?科學(xué)家設(shè)計出了可以模擬細菌或病毒特征,但又去除了其致病性“硬核”的疫苗。將其注射到人體中,讓人體免疫系統(tǒng)誤以為大敵當(dāng)前,展開戰(zhàn)備動員,并且牢牢記住這種細菌或病毒的面目,下次如果真正的敵人來襲,免疫系統(tǒng)就可以立即被激活,并全力投入戰(zhàn)斗。我們也可以將其理解為疫苗對免疫系統(tǒng)喊了一聲“狼來了”,免疫系統(tǒng)開始籌備彈藥,下次狼真的來了,免疫系統(tǒng)就可以馬上給予充分回擊。
材料二新冠疫苗接種注意事項 (節(jié)選)接種前注意事項
??●了解新冠疫苗相關(guān)知識和接種流程。
??●攜帶本人身份證件,掃描接種二維碼。
接種時注意事項
??●測體溫,戴口罩,排隊時與他人保持一米距離。
??●避免在饑餓狀態(tài)下接種疫苗。
??●如實提供本人健康狀況和接種禁忌等信息。
接種后注意事項
??●現(xiàn)場留觀30分鐘,無異常反應(yīng)方可離開。
??●接種后不建議進行劇烈運動。
??●保持接種部位清潔,24小時后再洗澡。多飲水,清淡飲食,注意休息。

(1)材料一第①段主要介紹了
疫苗的誕生
疫苗的誕生
。畫橫線的句子,主要運用
列數(shù)字
列數(shù)字
的說明方法,這樣寫的好處是
一方面具體地說明了天花致死率之高,另一方面使說明更具說服力,讓人信服
一方面具體地說明了天花致死率之高,另一方面使說明更具說服力,讓人信服
。
(2)關(guān)于兩則材料的理解,不正確的一項是
A
A

A.人類第一個對抗傳染病的疫苗是從“天花”這種烈性傳染病中得到啟示的。
B.“狼來了”是疫苗激活免疫系統(tǒng)的一種形象說法,這里的“狼”指的是疫苗。
C.材料一第③段語言比較活潑,但同樣能準(zhǔn)確、清楚地介紹疫苗的有關(guān)知識。
D.接種新冠疫苗,若有身體不適等情況應(yīng)及時告訴醫(yī)生,接種當(dāng)天不宜洗澡。
(3)根據(jù)材料一,用簡潔的語言梳理新冠疫苗的工作原理。

(4)王明跟同學(xué)約了第二天早上一起進行足球賽。為減少排隊時間,他打算一早起床后先去進行新冠疫苗接種,吃完早飯再和同學(xué)進行足球賽。如果你是王明的好友,你會怎樣勸說?結(jié)合上述材料內(nèi)容進行勸說。
王明,接種新冠疫苗后不建議進行劇烈運動,今天不要去參加足球賽了。
王明,接種新冠疫苗后不建議進行劇烈運動,今天不要去參加足球賽了。

(5)美術(shù)課上,孫寧想設(shè)計一張新冠疫苗接種宣傳海報,請為海報寫上合適的宣傳語。要求語言簡潔,有感染力,寫在海報的方框中。

【答案】疫苗的誕生;列數(shù)字;一方面具體地說明了天花致死率之高,另一方面使說明更具說服力,讓人信服;A;王明,接種新冠疫苗后不建議進行劇烈運動,今天不要去參加足球賽了。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.語文與生活。
    閱讀藥品說明書(部分內(nèi)容),完成練習(xí)。
    【藥品名稱】美林布洛芬混懸液
    【性狀】本品為橙色混懸液,味甜,有調(diào)味劑的芳香。
    【適應(yīng)癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。也用于緩解兒童輕至中度疼痛?!居梅ㄓ昧俊靠诜?2歲以下小兒用量見下表:
    年齡(歲) 體重(千克) 一次用量(毫升) 次數(shù)
    1~3 10~15 4 若持續(xù)疼痛或發(fā)熱,可間隔4~6小時重復(fù)用藥1次,24小時不超過4次。
    4~6 16~21 5
    7~9 22~27 8
    10~12 28~32 10
    【注意事項】
    ①本品為對癥治療藥,不宜長期或大量使用。用于止痛不得超過5天,用于解熱不得超過3天,癥狀不緩解,請咨詢醫(yī)師或藥師。
    ②有下列情況患者慎用:支氣管哮喘、肝腎功能不全、凝血機制或血小板功能障礙。
    ③下列情況患者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用:有消化性潰瘍史、胃腸道出血、心功能不全、高血壓。
    ④1歲以下兒童應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下使用。
    ⑤不能同時服用其他含有解熱鎮(zhèn)痛藥的藥品(如某些復(fù)方抗感冒藥)。
    ⑥如果服用過量或出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng),應(yīng)立即就醫(yī)。
    ⑦對本品過敏者禁用,過敏體質(zhì)者慎用。
    ⑧本品性狀發(fā)生改變時禁止使用。
    ⑨請將本品放在兒童不能接觸的地方。
    ⑩如正在使用其他藥品,應(yīng)遵醫(yī)囑酌情使用本品。
    (1)說明書中的“本品”指的是
     

    (2)從說明書中的表格可知、兒童服用該藥的用量依據(jù)是
     

    A.年齡和體重
    B.身高和年齡
    C.體重和身高
    (3)判斷下列做法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
    A.小紅高燒不退,媽媽讓她服用了6天美林布洛芬混懸液。
     

    B.芳芳感冒發(fā)燒,吃了感冒靈顆粒,又吃了美林布洛芬混懸液。
     

    C.李明發(fā)燒39度,取下柜子上的美林布洛芬混懸液就大口喝了起來。
     

    D.2歲的張琳體重是14千克。有一天,她發(fā)燒了,媽媽喂了她4毫升的美林布洛芬混懸液。
     

    發(fā)布:2025/3/5 8:30:1組卷:7引用:1難度:0.6
  • 2.非連續(xù)性文本閱讀
    材料1:神奇的漢字
    ??漢字書寫不僅講究形體勻稱、上下左右適中,也非常講究筆畫。點如雨珠,橫要平穩(wěn),垂如懸針……從最初的實用,上升為審美藝術(shù),成了文人雅士的墨寶,同一個字用不同字體寫起來又有不同。小篆圓轉(zhuǎn)勻稱。隸書多棱角,筆畫方折平直又有波勢。楷書形體方正,筆畫平直,講究原則,講究穩(wěn)定。草書點畫飛動,結(jié)構(gòu)多條優(yōu)美,血脈聯(lián)通,氣韻天成,轉(zhuǎn)化跌宕,氣勢磅礴,奇逸瀟灑。行書舒展有形,行云流水。漢字藝術(shù),可謂深得造化之妙!

    材料2:創(chuàng)意菜單
    ??以歇后語命名的菜名,如:
    ??青龍臥雪——黃瓜蘸白糖
    ??關(guān)公戰(zhàn)秦瓊——西紅柿炒雞蛋
    ??以數(shù)字為首的菜名,如一品天香、三色龍鳳、七星豌豆、八仙聚宴等。
    ??以動物為主料的菜,如:美食蟹、北京烤鴨、脆皮鹵鴿等。
    材料3:漢字的傳播
    ??漢字是世界上現(xiàn)存最古老的文字之一。數(shù)千年來,它對中國文明作出了重大貢獻,同時對世界文明也產(chǎn)生了巨大的影響。漢字還是新加坡、日本和韓國等國的通用文字也是聯(lián)合國組織書面文字之一。當(dāng)然,同一個漢字,中國和日本對其解釋不大一樣。
    (1)材料1中的圖片,從左到右看,“福”字的字體分別屬于
     

    A.行書——楷書——草書——隸書——小篆
    B.隸書——行書——楷書——小篆——草書
    C.隸書——草書——楷書——行書——小篆
    D.草書——小篆——行書——楷書——隸書
    (2)“青龍臥雪”的創(chuàng)意命名是根據(jù)
     
    得來的
    A.食物的顏色
    B.食物的味道
    C.食物的煮法
    D.食物的口感
    (3)下列表述與文本內(nèi)容不相符的是
     

    A.漢字成為藝術(shù),不僅表現(xiàn)在書法方面,還體現(xiàn)在菜單命名上。
    B.漢字非常古老,對中國文明乃至世界文明都作出了重大貢獻。
    C.漢字是聯(lián)合國組織的書面文字之一。
    D.日本、韓國、新加坡等國在漢字使用方面都與中國完全一致。
    (4)我們目前能夠看到的最早的成熟漢字是
     

    A.甲骨文
    B.小篆
    C.金文
    D.隸書
    (5)下列語境填入歇后語,正確的一項是
     

    別看他貌不驚人,卻是一個了不起的神童,早就是   了。
    A.四月的冰河一一開動(凍)了
    B.咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先
    C.梁山伯的軍師無(吳)用
    D.隔著門縫吹喇叭—一名(鳴)聲在外

    發(fā)布:2025/3/5 8:0:1組卷:22引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀:非連續(xù)性文本
    ??[材料一]為了使我們的生活環(huán)境更舒適、環(huán)保,國家提出會民動手,將垃圾分類??茖W(xué)調(diào)查表明,一顆普通電池棄入大自然后,可以污染 60 萬升水,相當(dāng)于一個人一生的用水量,而中國每年要消耗這樣的電池 70億顆。據(jù)了解,我國生產(chǎn)的電池有96%為鋒伍電池和堿錳電池,其主要成分為錳、汞、鋅等重金屬。廢電池?zé)o論是在大氣中還是深理在地下,其重金屬成分都會隨滲液溢出,造成地下水、土壤和空氣的污染,日積月累還會嚴(yán)重危害人類健康。2021年《國家危險廢物名錄》中顯示汞、鋅、鉛、鉻等是危險廢棄物。
    [材料二]

    (1)下面哪一項不屬于危險廢棄物?
     

    A.水
    B.汞
    C.鋅
    D.鉛
    (2)從材料二的餅狀圖看,人們對廢舊電池采取的主要處理方式是
     

    A.投入專門回收箱
    B.存放家中
    C.其他
    D.當(dāng)垃圾扔掉
    (3)廢電池?zé)o論在大氣中還是深埋在地下,都會造成
     
    、
     
     
    的污染和對
     
    產(chǎn)生危害。
    (4)結(jié)合以上材料,正確處理廢舊電池的做法是什么?說說你的看法。
     

    發(fā)布:2025/3/5 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.7
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