長春花“六一”是我們少年兒童的節(jié)日。節(jié)日前夕，同學們把家里最美的一盆花搬到學校里來裝點校園。我搬來獻給學校的，是一盆長春花。
那是我生日的時候，五叔叔來祝賀并送給我的一株花苗。爸爸告訴我：“這是長春花，是用科學方法培育出來的新品種。”
有一天，天色晚了，爸爸下班回來邊脫外衣邊問我：“小明，給長春花澆水了嗎？”“哎呀！我回家玩都來不及，怎么會記著給花澆水呢？”我回答道。爸爸什么也沒說，就自己舀了一勺清水，向陽臺上跑去。
一天夜里，我在夢中被爸爸推醒了。那時，狂風暴雨正猛烈地拍打著窗戶。爸爸叫我去把陽臺上的那盆花端進屋，還特地和我一起去呢！
從此，我不敢疏忽。我運用爸爸教我的知識，精心精心地給它施肥、松土、除草、滅蟲。
不久，長春花開了，開得多美??！同一株長春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的像火……在它開放的日子里，我似乎一天到晚都能聞到它那淡淡的清香。
現在，人們在校園里圍著這盆長春花，贊美它既美麗又清香的時候，我是多么高興呀！“用自己的辛勤勞動和智慧培育出美，并把美獻給集體的人，他的心靈才是最美的，美得像一朵純潔的花?！甭牭酱蠹覍﹂L春花的贊美，我回想起輔導員對我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
（1）選擇題。選擇正確的答案，填上序號。
①我生日的時候，五叔叔送給我 BB
A．一盆長春花
B．一株長春花苗
C．一盆月季花
D．一盆水仙花
②下面量詞使用錯誤的一項是 CC
A．一勺清水
B．一陣清香
C．一朵品種
D．一份心意
③填入文中括號處最恰當的詞語是 BB
A．專心
B．精心
C．細心
D．特意
④經受過狂風暴雨的長春花，此時 AA
A．就像火焰般怒放了，變得更加美麗。
B．那嬌巧的花瓣，嫩嫩的，潤潤的，像一群可愛的孩子張著小嘴甜蜜地笑著。
C．無力地垂著頭，兩片花瓣掉落在地上，雨滴順著莖葉往下低落，我似乎聽見了長春花一陣又一陣的哭泣聲。
D．那花瓣薄如蝶翼，開得那么嬌艷。
⑤通過這篇短文，我知道了 AA
A．用自己的辛勤勞動和智慧培育出美，并把美獻給集體的人，他的心靈才是最美的。
B．會種花的人，心靈是最美的。
C．把花培育得最美的人，心靈是最美的。
D．把自己辛勤培育出來的花留著獨自欣賞的人，心靈是最美的。
（2）寫出下列詞語的近義詞。
| 似乎—— |
好像 好像
|
疏忽—— |
疏漏 疏漏
|
| 贊美—— |
贊揚 贊揚
|
祝賀—— |
慶賀 慶賀
|
這是五叔叔送給我的花苗，我應該給它澆水、施肥的。
這是五叔叔送給我的花苗，我應該給它澆水、施肥的。
（4）“同一株長春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的像火……”長春花還會有什么花色呢？發(fā)揮你的想象，寫一寫吧。
黃的像金，粉的像霞。
黃的像金，粉的像霞。
（5）“我懂得了五叔叔和爸爸的心意了?！薄拔摇倍玫男囊馐鞘裁矗吭囍延嘘P的句子抄寫下來。
用自己的辛勤勞動和智慧培育出美，并把美獻給集體的人，他的心靈才是最美的，美得像一朵純潔的花。
用自己的辛勤勞動和智慧培育出美，并把美獻給集體的人，他的心靈才是最美的，美得像一朵純潔的花。
（6）如果你也培育出一盆漂亮的花，你會怎么處理它？
我一定也端到教室，和同學們一起分享。
我一定也端到教室，和同學們一起分享。
【答案】精心；B；C；B；A；A；好像；疏漏；贊揚；慶賀；這是五叔叔送給我的花苗，我應該給它澆水、施肥的。；黃的像金，粉的像霞。；用自己的辛勤勞動和智慧培育出美，并把美獻給集體的人，他的心靈才是最美的，美得像一朵純潔的花。；我一定也端到教室，和同學們一起分享。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：63引用：2難度：0.3
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1．閱讀
《為中華之崛起而讀書》
周恩來站起來，堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了！他怎么也沒想到，一個十二三歲的 孩子，竟有如此和！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”周恩來鏗鏘有力的話語 博得了魏校長的喝（hè hē）彩 好哇 為中華之崛起 有志者當效周生 是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受外國人欺（qī pī）凌，就要振興（xīng xìng ）中華。讀書，就要以此為目標。
（1）“崛”用音序查字法應查；用部首查字法先查再查畫。
（2）用橫線畫出正確的讀音。
（3）按課文內容填空。
（4）在第五自然段的空白處加上標點符號。
（5）寫出下面詞語的近義詞。
清晰--
欺凌--
目標--
如此--
（6）“讀書，就要以此為目標?！薄按恕痹谖闹兄?!--BA-->
（7）少年周恩來為中華之崛起而讀書的原因是什么？請用波紋線畫出有關句子。
（8）在中華民族崛起的今天，你為什么而讀書？原因是什么？發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：59引用：3難度：0.5 -
2．我會閱讀。
蘋果落地
牛頓是世界著名的科學家。
一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然，一個蘋果從樹上掉了下來，落在他身邊。他覺得很奇怪，心想：“蘋果為什么會掉下來呢？”
“一定是因為它熟透了，”他自言自語，“可是，為什么蘋果只向地面上落，而不向天上飛去，也不向左、向右拋開呢？”
為了弄明白這個問題，他又反復觀察，專心研究，終于發(fā)現了蘋果落地的秘密，原來，這是因為地球有吸引力。
（1）蘋果落地的秘密是因為。
（2）用“ ”畫出牛頓弄明白蘋果落地秘密的過程。
（3）填上合適的詞語。觀察的科學家研究的地球
（4）仔細觀察下面圖形變化的規(guī)律，然后在空格里填上合適的圖形。
發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．閱讀短文，回答問題。
一位母親與家長會 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。”
回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差：惟有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子?！袄蠋煴頁P了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名?！?br /> 說這話時，她發(fā)現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險?！?br /> 她懷著喜悅的心情走出校門，此時發(fā)現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?br /> 高中畢業(yè)了；一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能取這所學校。
她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
閱讀后思考并回答問題：
（1）用 畫出寫母親表情的句子。
（2）母親每一次開家長會都對兒子說“假話”，你明白母親這樣做是為什么嗎？說說母親這樣做的理由。
（3）讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫在下邊。
（4）試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：9引用：2難度：0.1