按要求寫(xiě)句子
(1)那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?(改為陳述句)
那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。
(2)死亡在洪水的聲音中逼近。(改為擬人句)
死亡在洪水的獰笑聲中一步一步地逼近。死亡在洪水的獰笑聲中一步一步地逼近。
(3)在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改為比喻句)
在群星璀璨的宇宙中,地球如圖渺小的沙塵。在群星璀璨的宇宙中,地球如圖渺小的沙塵。
(4)他說(shuō):“這位可憐的夫人就是我的妻子?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
他說(shuō),那位可憐的夫人就是他的妻子。他說(shuō),那位可憐的夫人就是他的妻子。
(5)通過(guò)這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)(修改病句)
這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。
(6)桑娜臉色發(fā)白,說(shuō):“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!保ǜ臑椴挥谩罢f(shuō)”表達(dá)的句子)
桑娜臉色發(fā)白,嘟囔著:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/div>桑娜臉色發(fā)白,嘟囔著:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/div>【答案】那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。;死亡在洪水的獰笑聲中一步一步地逼近。;在群星璀璨的宇宙中,地球如圖渺小的沙塵。;他說(shuō),那位可憐的夫人就是他的妻子。;這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。;桑娜臉色發(fā)白,嘟囔著:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:35引用:1難度:0.1
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1.換一種說(shuō)法句意不變。
世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?
發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:8引用:1難度:0.8
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2.按要求,寫(xiě)句子。
(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開(kāi)北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
(2)魯濱孫在島上定居下來(lái),過(guò)著寂寞的生活。(改為雙重否定句)
(3)小草被風(fēng)吹得東倒西歪的。(改成擬人句)
(4)閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和寫(xiě)作水平。(修改病句)
發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:4引用:1難度:0.8
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3.他上課玩玩具,這是事實(shí)。
改為反問(wèn)句:
改為雙重否定句:
發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:6引用:1難度:0.8
桑娜臉色發(fā)白,嘟囔著:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/div>
【答案】那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。;死亡在洪水的獰笑聲中一步一步地逼近。;在群星璀璨的宇宙中,地球如圖渺小的沙塵。;他說(shuō),那位可憐的夫人就是他的妻子。;這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。;桑娜臉色發(fā)白,嘟囔著:“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:35引用:1難度:0.1
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1.換一種說(shuō)法句意不變。
世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.按要求,寫(xiě)句子。
(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開(kāi)北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
(2)魯濱孫在島上定居下來(lái),過(guò)著寂寞的生活。(改為雙重否定句)
(3)小草被風(fēng)吹得東倒西歪的。(改成擬人句)
(4)閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和寫(xiě)作水平。(修改病句)發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.他上課玩玩具,這是事實(shí)。
改為反問(wèn)句:
改為雙重否定句:發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:6引用:1難度:0.8
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