短文
打貓咪的小男孩打貓咪的小男孩
①那日我晨練回來(lái)，準(zhǔn)備去吃早飯，見(jiàn)到在自家的樓下有一個(gè)小男孩，在擺弄著一手六七顆栗子一樣的石塊?？诖镆补墓哪夷业模氡匾踩悄菢拥摹皬椝帯?。
②我自然知道這些石頭是干什么用的，鄰家的玻璃，沿途的車(chē)窗，都是這些石塊潛在的犧牲品。我便擔(dān)心起自己的車(chē)來(lái)，心中希望他的管教者快點(diǎn)出現(xiàn)。
③男孩拖著半拉鼻涕，一路在我前面，卻有一個(gè)古怪的舉動(dòng)，每經(jīng)過(guò)一輛車(chē)的車(chē)底，都會(huì)低頭去看。我初時(shí)不解，忽地見(jiàn)他在一輛車(chē)邊停下，拿出他在玩弄的石塊，就往車(chē)下丟去，突然間，車(chē)下疾跑出一只貓兒來(lái)，躥入草叢，這才恍然大悟。不由更是厭惡--頑劣地對(duì)待動(dòng)物，可能是小孩天生的一種殘忍。
④我看他低頭嚼著拌面，便教誨他道：“小鬼，你為什么要打貓咪呢？要知道貓咪也是會(huì)疼的。
⑤小男孩抬頭看著我，（理直氣壯道 小心翼翼理直氣壯道理直氣壯道）地說(shuō)：“不打它們，車(chē)子開(kāi)的時(shí)候，它們會(huì)被車(chē)子軋到的?！?br /> ⑥我愣了一下，店家在邊上就笑問(wèn)那個(gè)男孩：“今天還在打貓嗎？”
⑦男孩點(diǎn)頭，眼里閃著淚光。
⑧后來(lái)，我從店家那里知道，男孩家的貓咪一周前在一輛桑塔納下睡覺(jué)的時(shí)候，被突然啟動(dòng)的車(chē)軋死了，小男孩自此對(duì)于車(chē)下休息的貓咪有了恐懼，看到了非要打出來(lái)不可。
⑨我心中為了自己的臆想而慚愧，小男孩拿著石頭離開(kāi)的時(shí)候，我在想，我們?cè)诮?jīng)過(guò)那些車(chē)子的時(shí)候，何曾擔(dān)心過(guò)車(chē)下的貓呢？我們又是否可能勞煩自己片刻，撿起一塊石塊，為了一條生命而僅僅彎一下腰？我們只是走過(guò)，然后對(duì)自己看到的東西發(fā)表一些（頭頭是道 自以為是自以為是自以為是）的評(píng)價(jià)而已。
⑩冬天來(lái)了，開(kāi)車(chē)的朋友，開(kāi)車(chē)前注意一下車(chē)下避寒的貓咪吧。
（1）給短文擬一個(gè)合適的題目寫(xiě)在文前的橫線上。
（2）根據(jù)上下文的意思，用“√”在括號(hào)里畫(huà)出正確的詞語(yǔ)。
（3）“小男孩一路和我同路，每車(chē)必看，最后與我們一起來(lái)到了早餐店，恰好和我一桌。”
這段話應(yīng)當(dāng)放回原文中的AA之間。
A．③和④B．④和⑤C．⑤和⑥D(zhuǎn)．⑥和⑦
（4）仔細(xì)閱讀第③自然段把“我”的心理變化過(guò)程補(bǔ)充完整。
擔(dān)心--希望--不解不解--恍然大悟恍然大悟--厭惡厭惡--愣--慚愧
（5）聯(lián)系上下文體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)包含著人物怎樣的情感以及情感產(chǎn)生的原因。
①男孩點(diǎn)頭，眼里閃著淚光。
淚光：說(shuō)明男孩感到委屈。男孩擔(dān)心車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，貓咪會(huì)被車(chē)子軋到，所以要把貓咪從車(chē)子底下趕出來(lái)，卻受到不明原委的“我”的指責(zé)，小男孩感到很委屈，所以眼里閃著淚光。說(shuō)明男孩感到委屈。男孩擔(dān)心車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，貓咪會(huì)被車(chē)子軋到，所以要把貓咪從車(chē)子底下趕出來(lái)，卻受到不明原委的“我”的指責(zé)，小男孩感到很委屈，所以眼里閃著淚光。。
②小男孩自此對(duì)于車(chē)下休息的貓咪有了恐懼。
恐懼：害怕和擔(dān)心。男孩家的貓咪一周前在一輛桑塔納下睡覺(jué)的時(shí)候，被突然啟動(dòng)的車(chē)軋死了，因此，他生怕再有貓咪在車(chē)子底下被軋，所以對(duì)于車(chē)下休息的貓咪有了恐懼害怕和擔(dān)心。男孩家的貓咪一周前在一輛桑塔納下睡覺(jué)的時(shí)候，被突然啟動(dòng)的車(chē)軋死了，因此，他生怕再有貓咪在車(chē)子底下被軋，所以對(duì)于車(chē)下休息的貓咪有了恐懼。
（6）“我心中為了自己的臆想而慚愧?！本渲小靶闹械囊芟搿本唧w指的是以為男孩頑劣的對(duì)待小動(dòng)物以為男孩頑劣的對(duì)待小動(dòng)物作者感到“慚愧”，原因是他錯(cuò)怪了小男孩他錯(cuò)怪了小男孩。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】打貓咪的小男孩；理直氣壯道；自以為是；A；不解；恍然大悟；厭惡；說(shuō)明男孩感到委屈。男孩擔(dān)心車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，貓咪會(huì)被車(chē)子軋到，所以要把貓咪從車(chē)子底下趕出來(lái)，卻受到不明原委的“我”的指責(zé)，小男孩感到很委屈，所以眼里閃著淚光。；害怕和擔(dān)心。男孩家的貓咪一周前在一輛桑塔納下睡覺(jué)的時(shí)候，被突然啟動(dòng)的車(chē)軋死了，因此，他生怕再有貓咪在車(chē)子底下被軋，所以對(duì)于車(chē)下休息的貓咪有了恐懼；以為男孩頑劣的對(duì)待小動(dòng)物；他錯(cuò)怪了小男孩
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：51引用：1難度：0.1
相似題
-
1．課外閱讀。
一個(gè)蘋(píng)果
黃昏時(shí)，五連派來(lái)的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他卸完了身上背著的彈藥，他隨手遞給我一個(gè)蘋(píng)果：“連長(zhǎng)，給您！”借著微光，看到他渾身，想想要通過(guò)敵人的炮火封鎖可不是輕易的事，我驚訝地問(wèn)：“哪里來(lái)的蘋(píng)果？”“半路上撿到的。連長(zhǎng)，您嗓子啞了，吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧！”
說(shuō)實(shí)在的，我們已經(jīng)幾天沒(méi)有喝過(guò)一口水，喉嚨干得似的。我對(duì)他說(shuō)：“你太辛苦了，還是你吃了吧?！薄安?，我在路上可以喝涼水。”他非常固執(zhí)，說(shuō)什么也不肯吃。其實(shí)誰(shuí)都知道，通往后方的三里路之內(nèi)，是一滴水也找不著的。
“給誰(shuí)吃呢？”我拿著蘋(píng)果地想。這時(shí)，我身旁的步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況，他的嘴唇干得裂了好幾道血口子，“小李，這個(gè)蘋(píng)果你吃了吧，好潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。”我把蘋(píng)果遞給他。小李出神地望著我，回頭看了看另外幾個(gè)人，又看了看躺著的傷員小藍(lán)。他接過(guò)蘋(píng)果，轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)。
小藍(lán)是通訊員，有一次執(zhí)行任務(wù)被炮彈打斷了右腿。他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫。小藍(lán)拿起蘋(píng)果，張開(kāi)嘴正要吃，突然向周?chē)送?，立刻把嘴閉住了。他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有一個(gè)蘋(píng)果?！斑B長(zhǎng)，您幾天沒(méi)喝水了。您吃吧，吃了好指揮我們打仗?！毙∷{(lán)把蘋(píng)果遞給了我。
再這樣傳下去是沒(méi)有用的。我動(dòng)員道：“同志們，我們能夠趕走敵人，奪回陣地，難道我們就不能吃掉這個(gè)蘋(píng)果嗎？來(lái)，一人吃一口！”說(shuō)完，我先咬了一小口，把蘋(píng)果傳給步話機(jī)員小李。小李放到嘴邊，咬了一小口，交給了身旁的小胡。小胡咬了一口，傳給了小張。這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋(píng)果還剩下大半個(gè)。
“誰(shuí)沒(méi)有吃？”我問(wèn)，可是誰(shuí)也不回答。
我剛想命令大家把剩下的蘋(píng)果吃掉，忽然覺(jué)得防炮洞里格外沉靜。我看見(jiàn)步話機(jī)員小李的面頰上閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，再看看周?chē)?，別的同志也都在擦眼睛。一瞬間，我的喉嚨被心中涌起的強(qiáng)烈感情堵住了。在這的夜晚，我被這種戰(zhàn)友間的關(guān)懷感動(dòng)著，眼里迸出了幸福的驕傲的淚花。
（1）聯(lián)系短文內(nèi)容，選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)，將序號(hào)填在短文橫線上。
A.翻來(lái)覆去
B.戰(zhàn)火紛飛
C.煙熏火燎
D.血跡斑斑
（2）根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合下面提示，概括故事情節(jié)。
送來(lái)蘋(píng)果——傳蘋(píng)果——————感動(dòng)落淚
（3）畫(huà)“ ”的句子是對(duì)小藍(lán)的描寫(xiě)，從中我感受到。
（4）聯(lián)系短文，說(shuō)一說(shuō)為什么“我的喉嚨被心中涌起的強(qiáng)烈感情堵住了”？發(fā)布：2025/3/1 21:0:1組卷：24引用：2難度：0.1 -
2．閱讀短文，回答問(wèn)題。
那姐妹倆 去年春天，我去一個(gè)貧困山區(qū)采訪。
那天，我走進(jìn)一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破銅爛鐵和廢紙張殘器具隨處可見(jiàn)，一個(gè)小女孩低頭忙著將各種各樣的廢品分門(mén)別類(lèi)地碼整齊，墻壁上貼滿了獎(jiǎng)狀，那些獎(jiǎng)狀引起了我的注意：每一張獎(jiǎng)狀上，無(wú)一例外都寫(xiě)著兩個(gè)名字：程思愛(ài)、程思晴，似乎每次表彰都是兩個(gè)人同時(shí)獲得。但仔細(xì)一看，就發(fā)現(xiàn)并非如此。每張獎(jiǎng)狀，最初只有一個(gè)名字，另一個(gè)名字的字跡歪歪斜斜，分明是后來(lái)添上去的。
小女孩發(fā)現(xiàn)我在打量獎(jiǎng)狀，主動(dòng)說(shuō)話了：“我叫程思晴，姐姐叫程思愛(ài)。”
我問(wèn)：“你姐姐呢？”
思晴：“我姐姐去學(xué)校讀書(shū)了?！?br /> 我找了個(gè)小板凳，坐下，問(wèn)：“你干嗎不去上學(xué)？”思晴的臉?biāo)查g紅了，她低下頭，將腦袋埋進(jìn)兩膝間：“我明天才去上學(xué)，今天該姐姐上學(xué)?！?br /> 我驚奇地問(wèn)：“你們姐妹倆輪流去讀書(shū)？”“嗯?！彼记绲穆曇舯任米雍叩眠€低。
我很吃驚，一邊幫思晴整理廢品，一邊和她攀談起來(lái)。
我很快知道，她家的生活很艱難：毫無(wú)收入的媽媽只能靠撿破爛維持全家人的日常生活，再供兩個(gè)孩子讀書(shū)就很困難了。這樣一來(lái)，思愛(ài)和思睛這對(duì)10歲的雙胞胎姐妹，只能輪流去學(xué)校讀同一班級(jí)，真是一條奇特的“妙計(jì)”。
這對(duì)可憐的姐妹，每天只能有一個(gè)去學(xué)校讀書(shū)，另一個(gè)要么隨媽媽去拾荒撿破爛，要么待在家里清理廢品并進(jìn)行分類(lèi)。到了晚上，去學(xué)校讀書(shū)的那個(gè)就當(dāng)“老師”，把當(dāng)天學(xué)來(lái)的知識(shí)全部“教”給另一個(gè)。
至于考試，趕上哪個(gè)去學(xué)校，哪個(gè)就當(dāng)考生……思晴越說(shuō)興致越高，她指著滿墻的獎(jiǎng)狀驕傲地說(shuō)：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，學(xué)習(xí)委員輪著當(dāng)，同學(xué)們常把我倆當(dāng)小老師，有不懂的就問(wèn)我們……”
我望著思晴那張沾著黑色泥漬卻無(wú)比明媚的小臉，心里說(shuō)不上是欣慰還是沉重。
（1）文中的姐妹分別叫和。
（2）請(qǐng)用橫線畫(huà)出表現(xiàn)她們家生活艱難的句子。
（3）文中的“奇特的妙計(jì)”具體指的是。
（4）“每張獎(jiǎng)狀最初只有一個(gè)名字，另一個(gè)名字的字跡歪歪斜斜”，這是因?yàn)?。
（5）“思晴的臉?biāo)查g紅了，她低下頭，將腦袋埋進(jìn)兩膝間”，此時(shí)思晴心里可能在想。
（6）讀了這篇文章，請(qǐng)你用幾句話寫(xiě)出自己的感受。發(fā)布：2025/3/1 20:0:1組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．閱讀。
生活中的小鏡頭??生活是豐富多彩的，就像一個(gè)個(gè)小鏡頭。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到投育。然而，我最喜愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)小鏡頭。
??清晨，圖書(shū)館的大門(mén)敞開(kāi)了，各種各樣的人便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了圖書(shū)館。大家都各自盯上了自己的目標(biāo)，小心翼翼地取下書(shū)，極溫柔地托摸著。
??不一會(huì)兒，圖書(shū)館里恢復(fù)了平靜，人們完全沉醉在書(shū)的海洋里。
??一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書(shū)，有時(shí)還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么；一位頭發(fā)花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書(shū)拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書(shū)放下；幾個(gè)孩子趴在桌子上，用手指著，一個(gè)字一個(gè)字念著，很吃力，卻很專(zhuān)注……
??我悄悄地離開(kāi)圖書(shū)館。但這生活中的小鏡頭卻怎么也忘不了……
（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
你追我趕
謹(jǐn)小慎微
陶醉
專(zhuān)心
（2）第4自然段主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)？你從中體會(huì)到了什么？
（3）你會(huì)在自己家的書(shū)房里掛一幅什么名言（或詩(shī)句），為什么？
（4）如果你在現(xiàn)場(chǎng)看到這個(gè)小鏡頭會(huì)怎么想？又會(huì)怎么做？發(fā)布：2025/3/1 20:0:1組卷：18引用：1難度：0.3
相關(guān)試卷