當前位置：
試題詳情
妙筆生花。
《鳥的天堂》中作者第二次來到“鳥的天堂”，寫了群鳥紛飛的熱鬧景象，又著重寫了一只畫眉。請你試著用這種點面結(jié)合的寫法寫一寫課間在操場上活動的同學(xué)們。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/12 5:0:1組卷：13引用：1難度：0.5
相似題
-
1．當心情不同時，對身邊事物的感受會有所不同。請以“防疫晨檢”這一情境為例，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫一兩句話。
心情好時：。
心情不好時：。發(fā)布：2025/2/28 4:0:1組卷：6引用：2難度：0.5 -
2．請你抓住神態(tài)、語言、動作等細節(jié)，描寫一位老師上課的情景，不少于80個字。
發(fā)布：2025/2/28 3:30:1組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．仿照下面這段話的表達方式，結(jié)合下面的情境寫句子，要說出理由。
例：這兩個探測器在火星著陸，進行了一系列的分析和測試，得到兩個重要結(jié)果：一是在火星的土壤中未檢測到有機分子；二是在對火星表面取樣的培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微|生物的存在。
情境：你想每天在學(xué)習之余出去活動活動，希望得到家長的同意。
發(fā)布：2025/2/28 3:30:1組卷：1引用：1難度：0.6