小敏一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，然而上七年級后，她忽然像變了個(gè)人似的，放學(xué)回家后把自己房間的門一關(guān)，一個(gè)人在屋里也不知干什么。她上課時(shí)經(jīng)常神思恍惚，課外活動時(shí)也無精打采，學(xué)習(xí)成績一路下滑。她在日記里寫道：“近來我的心情很煩，遇到煩心的事無處訴說。我沒有朋友……”
如果你是她的同學(xué)，請你幫助她解決下列問題：
（1）你認(rèn)為小敏這樣下去會有哪些危害？
（2）為了幫助小敏，請你向她提出具體建議。（兩個(gè)方面即可）
【考點(diǎn)】青春期閉鎖心理及危害．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/10 12:0:4組卷：6引用：1難度：0.4
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1．處于青春期的我們，一方面渴望獨(dú)立，另一方面又不能擺脫依賴，心理充滿了矛盾。這些矛盾（ ）
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④處理不好，會成為我們發(fā)展的阻力。發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：11引用：3難度：0.5 -
2．小元進(jìn)入青春期后，變得不愛講話，也不愿與人溝通，長此以往她可能會產(chǎn)生（ ?。?/h2>
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發(fā)布：2024/12/27 20:30:2組卷：15引用：4難度：0.6
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