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種花的郵差 有個(gè)小村莊里有位中年郵差,他從剛滿二十歲起便開(kāi)始每天往返五十公里的路程,日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事,送到居民的家中。就這樣,二十年一晃而過(guò),人、事、物幾番變遷,唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路,從過(guò)去到現(xiàn)在,始終沒(méi)有一枝半葉,觸目所及,唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。
“這樣荒涼的路還要走多久呢?”
他一想到必須在這無(wú)花無(wú)樹(shù)、充滿塵土的路上,踩著腳踏車(chē)度過(guò)他的人生時(shí),心中總是有些遺憾。
有一天當(dāng)他送完信,心事重重地準(zhǔn)備回去時(shí),剛好經(jīng)過(guò)了一家花店?!皩?duì)了,就是這個(gè)!”他走進(jìn)花店,買(mǎi)了一把野花的種子,從第二天開(kāi)始,他帶著這些種子撒在往來(lái)的路上。就這樣,經(jīng)過(guò)一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……他始終持續(xù)撒播著野花種子。
沒(méi)多久,那條他已經(jīng)來(lái)回走了二十年的荒涼道路上,竟開(kāi)起了許多紅、黃各色的小花;夏天開(kāi)夏天的花,秋天開(kāi)秋天的花,四季盛開(kāi),永不停歇。
種子和花香對(duì)村莊里的人來(lái)說(shuō),比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件,更令他們開(kāi)心。
在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨,踩著腳踏車(chē)的郵差,不再是孤獨(dú)的郵差,也不再是愁苦的郵差了。
(1)與“一晃而過(guò)”的“晃”字讀音不同的是 BB
A.搖晃
B.晃眼
C.晃動(dòng)
D.晃來(lái)晃去
(2)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。
荒涼——繁華繁華
遺憾——滿足滿足
持續(xù)——中斷中斷
(3)郵差沒(méi)種花之前,經(jīng)過(guò)從郵局到村莊的道路時(shí),心情會(huì)是 CC的。
A.高興
B.無(wú)所謂
C.有點(diǎn)失落、遺憾
D.悲痛
(4)概括這篇短文的內(nèi)容。
郵差二十年走在一條荒涼、塵土飛揚(yáng)的道路上,后來(lái)看到花店,買(mǎi)來(lái)野花的種子撒在往來(lái)的道路上,使道路鮮花四季盛開(kāi),得到了大家的稱(chēng)贊。郵差二十年走在一條荒涼、塵土飛揚(yáng)的道路上,后來(lái)看到花店,買(mǎi)來(lái)野花的種子撒在往來(lái)的道路上,使道路鮮花四季盛開(kāi),得到了大家的稱(chēng)贊。
【答案】B;繁華;滿足;中斷;C;郵差二十年走在一條荒涼、塵土飛揚(yáng)的道路上,后來(lái)看到花店,買(mǎi)來(lái)野花的種子撒在往來(lái)的道路上,使道路鮮花四季盛開(kāi),得到了大家的稱(chēng)贊。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:73引用:3難度:0.5
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1.一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲 敬愛(ài)的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生:
您好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,我和媽媽卻接到過(guò)您的問(wèn)候。兩年以前,我親愛(ài)的爸爸作為聯(lián)合國(guó)的一名軍事觀察員,在執(zhí)行維護(hù)和平行動(dòng)時(shí)壯烈犧牲,您給予了他高度的評(píng)價(jià),贊揚(yáng)他是“一名卓越的觀察員,在執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)中體現(xiàn)了人道與公正的素質(zhì)”。對(duì)此,我和媽媽向您表示深深的謝意。
兩年多來(lái),我們?nèi)页两谑ビH人的巨大悲痛中,我至今都忘不了,爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)我和媽媽那深情的目光。他說(shuō):“孩子,等爸爸回來(lái),我一定送你一頂‘藍(lán)盔’?!蔽遗c爸爸相約,等爸爸凱旋的那一天,我們要帶著最美的鮮花迎接他。
現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來(lái)了,但它是釘在爸爸的靈柩(jiù)上回來(lái)的。我們?nèi)缂s捧著鮮花,接到的卻是爸爸那覆蓋著國(guó)旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣,腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著什么。??!我聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,他呼喚的是:和平!和平!和平!
五十一年前,全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但是五十一年后的今天,和平之神并沒(méi)有永駐人間。
今天,我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要像爸爸那樣熱愛(ài)和平,勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。
敬愛(ài)的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中國(guó)孩子,通過(guò)您向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的二十一世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!
祝加利先生身體健康!
一個(gè)失去父親的孩子
1996年11月8日(1)文中畫(huà)“--”的句子中的“藍(lán)盔”指什么?
(2)文中畫(huà)“--”的句子采用了什么修辭手法?有什么作用?
(3)請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰞蓚€(gè)最讓你感動(dòng)的句子,用“--”畫(huà)出,標(biāo)上A、B,然后把句子的作用寫(xiě)在下面相應(yīng)的橫線上。
A
B
(4)戰(zhàn)爭(zhēng)是全世界孩子的噩夢(mèng),看到那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去親人的孩子,你想到了什么?發(fā)布:2025/3/11 4:0:2組卷:19引用:1難度:0.5 -
2.《春游釣魚(yú)臺(tái)》 一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們到釣魚(yú)臺(tái)去春游。同學(xué)們有的扛著捕蟲(chóng)網(wǎng),有的提著標(biāo)本夾,還有的拿著釣魚(yú)竿,大家邁著輕快的步子,說(shuō)著唱著向釣魚(yú)臺(tái)走去。
春天的釣魚(yú)臺(tái)美極了,清澈的水潺潺地流著。兩岸都是茂密的樹(shù)林,樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,好像在歡迎我們。
小山坡上開(kāi)遍了各種顏色的花朵,有紅的,有黃的,有紫的……
田野里一片綠油油的麥苗,像綠色的地毯一樣。
我們?cè)跇?shù)林里愉快地跳著舞、唱歌。小鳥(niǎo)被響亮的歌聲驚動(dòng)了,一齊飛起來(lái),一會(huì)兒又都落在遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上。
我和一個(gè)同學(xué)坐在河邊的柳蔭下釣魚(yú)。我們拿著魚(yú)鉤拋出魚(yú)鉤,魚(yú)漂打破了平靜的水面,圓圓的波紋慢慢的擴(kuò)展開(kāi),逐漸地消失了。春風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)一陣陣野花和小草的清香。忽然,魚(yú)漂一動(dòng),我把漁竿一揚(yáng),魚(yú)!條銀白色的魚(yú)釣上來(lái)了。
夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半個(gè)天空。我們爬上了小山坡,望著青青的山,綠綠的水,茂密的樹(shù)林,望著這可愛(ài)的大自然,不約而同的唱起歌來(lái):
我們的生活多么幸福!
我們的生活多么快樂(lè)!
(1)根據(jù)畫(huà)“--”的詞句寫(xiě)成語(yǔ)
百
萬(wàn)
爭(zhēng)
(2)修辭方法判斷
①樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,好像在歡迎我們。
②田野里一片綠油油的麥苗,像綠色的地毯一樣。
(3)仿第一段的加點(diǎn)詞寫(xiě)一段詞。
(4)全文寫(xiě)春天的釣魚(yú)臺(tái)圍繞哪一句話寫(xiě)的?
(5)抄寫(xiě)你認(rèn)為寫(xiě)得好的三個(gè)句子。
①
②
③發(fā)布:2025/3/11 4:0:2組卷:5引用:1難度:0.1 -
3.閱讀
桂林的漓江是一條十分美麗的江。
春天,漓江岸邊的樹(shù)木又換上了新的衣裳,小草也從沉睡中醒來(lái),伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船、顏色各異的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美麗,岸邊上的一片片香蕉林,雖然枯黃了,可香蕉樹(shù)上卻掛滿了香蕉,真是美不勝收。
冬天的漓江也很美,雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔安靜。
(1)找出文中描寫(xiě)顏色的四字詞語(yǔ):
(2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
沉睡--
安靜--
(3)用“--”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。
(4)文中分別描寫(xiě)了漓江
(5)短文的第1自然段與下文是
(6)短文按發(fā)布:2025/3/11 3:30:2組卷:5引用:1難度:0.5
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