根據(jù)情境填寫詩句。
（1）古詩詞是我國文學(xué)殿堂的瑰寶，早已融入我們生活。春天里，不覺吟誦“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無草色遙看近卻無”；詩能表情達(dá)意，也能抒發(fā)志向：李賀在《馬詩》中借“何當(dāng)金絡(luò)腦何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋快走踏清秋”表達(dá)建功立業(yè)的愿望。《十五夜望月》的“今夜月明人盡望今夜月明人盡望，不知秋思落誰家不知秋思落誰家”讓我們體會到了詩人王建對友人的思念。
（2）“天下興亡，匹夫有責(zé)”，古往今來，許多人用生命唱響愛國樂章。愛國是李綱“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人不可以尺寸與人”的誓死守衛(wèi)，愛國是曹植“捐軀赴國難，視死忽如歸視死忽如歸”的舍身報(bào)國。
【考點(diǎn)】古詩文默寫．
【答案】草色遙看近卻無；何當(dāng)金絡(luò)腦；快走踏清秋；今夜月明人盡望；不知秋思落誰家；不可以尺寸與人；視死忽如歸
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/27 3:0:1組卷：8引用：1難度：0.9
相似題
-
1．經(jīng)典詩文默寫。
（1），小扣柴扉久不開。（葉紹翁《游園不值》）
（2）粉骨碎身渾不怕，。（于謙《石灰吟》）
（3），快走踏清秋。（李賀《馬詩》）
（4）少壯不努力，！（《長歌行》）
（5），脈脈不得語。（《迢迢牽牛星》）
（6）春無蹤跡誰知？。（黃庭堅(jiān)《清平樂》）
（7）雖與之俱學(xué)，。（《學(xué)弈》）發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．積累與運(yùn)用。
（1）小明在學(xué)習(xí)上受到了挫折，請你用《竹石》中的一句詩鼓勵一下他：，。
（2）請你用《寒食》一詩中的“，”來形容春天的美麗景色。發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：6引用：1難度：0.7 -
3．補(bǔ)充詩句并填空。
A.，不知秋思落誰家。
B.，任爾東西南北風(fēng)。
C.何當(dāng)金絡(luò)腦，。
上面詩句中，和中秋節(jié)相關(guān)的是項(xiàng)。表達(dá)不屈不撓精神和志向的是。發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：6引用：1難度：0.7
相關(guān)試卷