閱讀短文。
丑 石??①我常常遺憾我家門前那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣;誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的,誰也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門前攤了麥子,奶奶總是要說:這塊開石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧。
??②它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花,也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣(huān洗)紗捶布。它靜靜地臥在那里,院邊的槐陰沒有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)。荒草便繁衍出來,枝草上下,慢慢地,它竟銹上了綠苔,黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要搬走它,但力氣又不足;雖時(shí)時(shí)咒罵它,嫌棄它,也無可奈何,只好任它留在那里去了。
??③終有一日,村子里來了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過,突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去,就住了下來;以后又來了好些人,都說這是一塊隕石,從天上落下來已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西。不久便來了車,小心翼翼地將它運(yùn)走了。
??④這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來是天上的呢!它補(bǔ)過天,在天上發(fā)過熱閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明、向往、憧憬。而它落下來了,在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!
??⑤我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切!而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。
(1)提高閱讀速度的方法有很多,如:帶著問題讀可以加快閱讀的速度;遇到不懂的詞語,也可以跳過;邊讀邊想,抓住關(guān)鍵句等……閱讀第①段,完成下列問題:
1)我產(chǎn)生的問題是:這塊石頭是從那里來的?這塊石頭是從那里來的?
2)我不理解并跳過去的詞語有:遺憾遺憾
3)讀這段中,我抓住的關(guān)鍵句是:這塊開石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧。這塊開石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧。
(2)作者對(duì)丑石的情感經(jīng)歷了四個(gè)階段,閱讀短文,梳理信息,填寫表。
原因 | 壘山墻,鋪臺(tái)階嫌棄做石磨都用不上 |
科學(xué)家 科學(xué)家
|
發(fā)現(xiàn)它是隕石 |
把它運(yùn)走 把它運(yùn)走
|
情感變化 |
討厭、咒罵 討厭、咒罵
|
嫌棄 |
這塊開石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧 這塊開石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧
|
贊美 |
C
C
A.做墻、鋪臺(tái)階、雕刻、捶布的石頭不好。
B.丑石和普通石頭的利用價(jià)值是不一樣的。
C.奶奶和村上的人不該嫌棄丑石。
D.所有事物的存在都有它的價(jià)值,不能以適不適用來衡量。
(4)作者認(rèn)為丑石的偉大之處是什么?用“~~~”畫出來。
【答案】這塊石頭是從那里來的?;遺憾;這塊開石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧。;科學(xué)家;把它運(yùn)走;討厭、咒罵;這塊開石,多礙地面喲,多時(shí)把它搬走吧;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 8:30:2組卷:7引用:1難度:0.1
相似題
-
1.中國(guó)的牛
對(duì)于中國(guó)的牛,我有特別的尊敬感情。
留給我印象最深的,要算一回在田壟上的“相遇”
一群朋友郊游,我領(lǐng)頭在狹窄的阡陌上走,怎料迎面來了幾頭耕牛,狹道容不下人和牛,終有一方要讓路,它們還沒有走近,我們己經(jīng)預(yù)計(jì)斗不過畜生,恐怕難免踩到稻田泥水里,弄得鞋襪又是泥又是水了。正在踟躕的時(shí)候,帶頭的一頭牛,在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來,抬起頭看看,稍遲疑一下,就自動(dòng)走下田去。一隊(duì)耕牛,跟著它全走離阡陌,從我們身邊經(jīng)過。
我們都呆了,回過頭來,看著深褐色的牛隊(duì),在路的盡頭消失,忽然覺得自己受了很大恩惠。中國(guó)的牛,永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖著沉重的犁,低頭一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好讓人們下種。等到滿地金黃或農(nóng)忙時(shí)候,他可能還得擔(dān)當(dāng)負(fù)重的工作,或終日繞著石磨,朝同一方向,走不計(jì)程的路。
在它沉默勞動(dòng)中,人便得到應(yīng)得的收成。
那時(shí)候,也許,它可以松一肩重?fù)?dān),站在樹下,吃幾口嫩草,偶爾搖搖尾巴。擺擺耳朵,趕走飛附身上的蒼蠅,已經(jīng)算是它最閑適的生活了。
中國(guó)的牛,沒有成群奔跑的習(xí)慣,永遠(yuǎn)沉沉實(shí)實(shí)的。它們不像印度的牛,負(fù)著神圣之名,搖著尾巴在大街上閑蕩。
它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛,終日無事可做,悠閑只等一死,它們不像西班牙斗牛,全身精力,都盡付狂暴的斗爭(zhēng)中。默默地工作,平心靜氣,這就是中國(guó)的牛。
(1)第③段劃?rùn)M線句子中,有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正過來。
(2)作者對(duì)牛產(chǎn)生敬佩之情是因?yàn)槭裁词???qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(3)“中國(guó)的?!本哂惺裁礃拥谋举|(zhì)特點(diǎn)?(用原文回答)
(4)讀完文章后,你能聯(lián)想到有關(guān)牛的詩詞,成語、俗語或諺語嗎?請(qǐng)任意寫出兩條。
答:
(5)說說文章寄托和抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2025/3/7 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.1 -
2.閱讀。外婆和鞋
席慕蓉
①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個(gè)圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來。買的時(shí)候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了……
②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí),家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家,走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時(shí)間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:
④“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園那邊沒有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
⑤“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!?br /> ⑥以后,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?
⑦就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會(huì)想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
(1)結(jié)合短文,解釋文中加粗詞語的含義。
①囂張:
②淚眼盈盈:
(2)文中承上啟下的句子是
(3)用一句話概括第③~⑥自然段的內(nèi)容。
(4)文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋?用“ ”在文中畫出描寫這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。
(5)文中有兩處描寫外婆神態(tài)的地方,請(qǐng)你用“ ”在文中畫出來,寫出兩處神態(tài)描寫表情達(dá)意的作用。
(6)“外婆去世的消息傳來以后”,“我”的心情怎樣?請(qǐng)寫一段文字描述出來。(不少于30個(gè)字)
(7)“那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返?!边@是一句意味深長(zhǎng)的話,說說你的理解。發(fā)布:2025/3/7 7:0:2組卷:30引用:2難度:0.1 -
3.讀書讓我長(zhǎng)知識(shí) 書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
書把我?guī)У降叵拢屛翌I(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是很奇妙;地下的礦物是多么的豐富。翻開書,我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……
書把我?guī)У綁?mèng)幻的世界,讓我了解人類美好的夢(mèng)想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過想象得來的。翻開書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……
書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”?!按筌姟敝屑扔腥祟惖摹皫褪帧?,又有人類的“敵人”。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類的“敵人”……
書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界,又把我?guī)У搅酥参锿鯂?guó);把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐辏职盐規(guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……
書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長(zhǎng),為人類的美好夢(mèng)想而奮斗吧!
(1)寫出下列詞語的近義詞。領(lǐng)略—— 奇怪—— 智慧——
(3)通過學(xué)習(xí)了這篇文章,你從中明白了什么道理?發(fā)布:2025/3/7 8:30:1組卷:15引用:2難度:0.1