按要求寫句子。
（1）這可不是鬧著玩的，自己的五個孩子已經(jīng)夠他受得了。（給句子換一種說法，使語氣更強烈）
這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受得了。這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受得了。
（2）仿寫環(huán)境描寫。
例：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。
萬里無云的天空中 掛著一個火紅的太陽，下面是廣闊的田地，都種著隨風搖擺的金黃的小麥。掛著一個火紅的太陽，下面是廣闊的田地，都種著隨風搖擺的金黃的小麥。
【答案】這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受得了。；掛著一個火紅的太陽，下面是廣闊的田地，都種著隨風搖擺的金黃的小麥。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.7
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1．按要求，完成句子練習(xí)。
（1）為了不滑下去，他不得不用兩只手緊緊地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）
（2）人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一片土地。（仿寫句子）
如果你是，就；如果你是，就。發(fā)布：2025/2/26 14:0:2組卷：9引用：1難度：0.9 -
2．按要求寫句子。
（1）媽媽很忙，沒有工夫去看電影。（改為雙重否定句）
（2）根據(jù)語境仿寫句子。
生活是首美妙動聽的歌，我們要學(xué)會欣賞；生活是，我們要；生活是，我們要。發(fā)布：2025/2/26 14:0:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．按要求寫句子
（1）改變詞語順序，但句子意思不變。
瑪麗居里在所有的世界著名人物中是唯一沒有被名聲寵壞的人。
（2）用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。
局勢越來越嚴重。父親的工作也越來越緊張。
（3）照樣子分別用“溶化”“熔化”造句。
例：鹽在水中溶化消失了。
①溶化：
例：工人們把熔化了的鋼鐵鑄成各種工具。
②熔化：發(fā)布：2025/2/26 14:0:2組卷：0引用：1難度：0.7