小學(xué)六年我們積累了許多名言警句，與學(xué)識豐富的人聊天我不禁感慨：聽君一席話聽君一席話，勝讀十年書；聽了老師的批評我內(nèi)心想到：良藥苦口利于病良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行；從“茍利于民茍利于民，不必法古不必法古；茍周于事，不必循舊”中知道了只要以人民的利益為根本，對人民有好處的事就不必效法古人的制度。
【答案】聽君一席話；良藥苦口利于病；茍利于民；不必法古
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 16:30:1組卷：9引用：1難度：0.8
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1．積累與運用。
（1）都說“，”，可世間有幾人愛吃苦藥，樂意聽忠言呢？
（2）正所謂“，”，跟他相處久了，你就知道他是一個心地善良，做事一絲不茍的人了。
（3）一切新生的美好的事物都是禁錮不了的，他必能沖破束縛，蓬勃發(fā)展，正如宋代詩人葉紹翁詩云：“，”
（4）最近幾場球賽我都以失敗告終，媽媽擔(dān)心我泄氣，我以清代詩人鄭燮的詩句“，”來表明自己越挫越勇的決心。發(fā)布：2025/2/27 23:0:1組卷：24引用：3難度：0.7 -
2．根據(jù)語境完成填空。
當(dāng)面對不同意見時，我會想到“良藥苦口利病，”。當(dāng)看到朋友不專心讀書時，我會告訴他“，事非經(jīng)過不知難”。每當(dāng)想放縱自己，不好好努力的時候，我就會想起《長歌行》的那句詩“，”。只有不間斷地創(chuàng)新，事物才能不斷向前發(fā)展。正如《禮記》里所說：“”。發(fā)布：2025/2/27 23:0:1組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．下列選項中的句子能說明“學(xué)生超過老師”的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/2/27 20:30:1組卷：15引用：2難度：0.9
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