根據(jù)課文填空
(1)甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美天下物無(wú)全美。《墨子》
人非生而知之者人非生而知之者,孰能無(wú)惑?《師說(shuō)》
這樣的格言,我還知道失敗是成功之母。失敗是成功之母。
(2)“為是其智弗若與弗若與?曰:非然也非然也。”這句話出自《學(xué)弈學(xué)弈》。我可以用自己的話說(shuō)說(shuō)這句話的意思:說(shuō)是他的智力比別人差一些的原因嗎?說(shuō)道:“并不是這個(gè)意思?!?/div>說(shuō)是他的智力比別人差一些的原因嗎?說(shuō)道:“并不是這個(gè)意思?!?/div>
(3)“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去從我手中溜去;像針尖上的一滴水針尖上的一滴水 滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音聲音,也沒(méi)有影子影子。”這句話把八千多日子比作針尖上的一滴水針尖上的一滴水,這讓我感受到時(shí)光的易逝。時(shí)光的易逝。【考點(diǎn)】課文理解.【答案】天下物無(wú)全美;人非生而知之者;失敗是成功之母。;弗若與;非然也;學(xué)弈;說(shuō)是他的智力比別人差一些的原因嗎?說(shuō)道:“并不是這個(gè)意思。”;從我手中溜去;針尖上的一滴水;滴在時(shí)間的流里;聲音;影子;針尖上的一滴水;時(shí)光的易逝。【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
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1.回顧本單元的課文,連一連。
《大青樹下的小學(xué)》
民族團(tuán)結(jié),生活美好
《花的學(xué)校》
獨(dú)立思考,勤學(xué)好問(wèn)
《不懂就要問(wèn)》
謳歌童真,渴望自由
發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:273引用:4難度:0.5
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2. ,但我深深地知道-- ?我希望有一天,地下的烈火,將我連這 ,我應(yīng)該在 得到永生!
發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:0引用:1難度:0.9
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3.《因小失大》的作者為一只 付出了過(guò)高的代價(jià),這篇文章給我們的啟示是 。
發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
說(shuō)是他的智力比別人差一些的原因嗎?說(shuō)道:“并不是這個(gè)意思?!?/div>
(3)“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)
(3)“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)
從我手中溜去
從我手中溜去
;像針尖上的一滴水
針尖上的一滴水
滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里
滴在時(shí)間的流里
,沒(méi)有聲音
聲音
,也沒(méi)有影子
影子
。”這句話把八千多日子比作針尖上的一滴水
針尖上的一滴水
,這讓我感受到時(shí)光的易逝。
時(shí)光的易逝。
【考點(diǎn)】課文理解.
【答案】天下物無(wú)全美;人非生而知之者;失敗是成功之母。;弗若與;非然也;學(xué)弈;說(shuō)是他的智力比別人差一些的原因嗎?說(shuō)道:“并不是這個(gè)意思。”;從我手中溜去;針尖上的一滴水;滴在時(shí)間的流里;聲音;影子;針尖上的一滴水;時(shí)光的易逝。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
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2.
發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:0引用:1難度:0.9 -
3.《因小失大》的作者為一只
發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
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