按要求寫句子。
（1）我安閑地躺在柔軟的泥土里。（縮句）
我躺在泥土里。我躺在泥土里。
（2）宋慶齡信守了諾言。宋慶齡不后悔一個人在家。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子）
因為宋慶齡信守了諾言，所以不后悔一個人在家。因為宋慶齡信守了諾言，所以不后悔一個人在家。
（3）今天，我在后院種了小樹一棵。（用修改符號修改病句）
今天，我在后院種了一棵小樹。今天，我在后院種了一棵小樹。
（4）這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）
這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。
（5）“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（仿寫句子，注意加點的部分）
“我們?nèi)ス珗@畫畫吧！”妹妹 眉飛色舞地喊道。眉飛色舞地喊道。
（6）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（用加點詞語造句）
課間操時間到了，同學(xué)們來到操場參加自己喜愛的活動：有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子，有來跑步，有的散步……真是三五成群，你來我往，玩得可歡了。課間操時間到了，同學(xué)們來到操場參加自己喜愛的活動：有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子，有來跑步，有的散步……真是三五成群，你來我往，玩得可歡了。
【答案】我躺在泥土里。；因為宋慶齡信守了諾言，所以不后悔一個人在家。；今天，我在后院種了一棵小樹。；這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。；眉飛色舞地喊道。；課間操時間到了，同學(xué)們來到操場參加自己喜愛的活動：有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子，有來跑步，有的散步……真是三五成群，你來我往，玩得可歡了。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/3 11:0:1組卷：6引用：1難度：0.7
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1．按要求寫句子。
（1）那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。 （縮句，縮到最簡）
（2）沃克醫(yī)生對病人說：“我真擔(dān)心你會暈過去。”（改為轉(zhuǎn)述句）
（3）這難道不是真正的荷蘭嗎？（改為陳述句）
（4）多讀課外書可以使我們增長知識和寫作水平。 （修改病句）發(fā)布：2025/3/3 22:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．按要求寫句子。（不會寫的字用拼音代替）。
（1）例：（茂密的）枝葉遮?。ㄋ{(lán)藍(lán)的）天空。蝌蚪甩著尾巴。
（2）用帶點的詞仿寫句子。無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。
（3）把句子換個說法，意思不變。有幾個蟲子怕什么！
（4）連詞成句：玲玲 小花狗 一只 在 地方 弄臟 畫了 的發(fā)布：2025/3/3 19:0:1組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．按要求寫句子。
（1）我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。（縮句，縮到最簡）
（2）當(dāng)其他四指上前點頭招呼人時，大拇指不得不呆呆站在一旁。（改為肯定句）
（3）這個班級里的同學(xué)是全校開展書法活動最好的班級。（修改病句）
（4）體會下面句子表達(dá)的特點，再任選一種情境寫一寫。
例：他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。孩子們跳進(jìn)水里玩 作家奮筆疾書 離家的小貓回來了 ：發(fā)布：2025/3/3 23:0:6組卷：2引用：1難度：0.7
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