畫蛇添足 古時(shí)候，楚國有一家人，準(zhǔn)備把一壺酒賞給幫忙辦事的人喝。但有一個(gè)棘（jí）手的問題不好解決：因?yàn)閰⒓拥娜撕芏?，如果大家分著喝是不夠的?？梢亲屢粋€(gè)人喝，這一壺酒又該給誰呢？
這時(shí)有人建議：每個(gè)人在地上畫一條蛇，誰畫得快又畫得好，這壺酒就歸誰喝。大家認(rèn)為這個(gè)辦法好，都同意這樣做。于是，在地上畫起蛇來。
有個(gè)人最先把蛇畫好，拿起酒壺就準(zhǔn)備飲酒?？伤仡^看別人，還都沒有畫完呢，心里想：他們畫得真慢。于是，他便左手提著酒壺，右手拿了一根樹枝，給蛇畫起腳來，還洋洋得意地說：“你們畫得好慢??！我再給蛇畫幾只腳也不算晚呢！”
但他還沒把腳畫完，另一個(gè)人的蛇畫好了，奪過他的酒壺：“蛇本身就沒有腳，你怎能為它畫腳呢？”話剛說完，那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。
（1）這篇短文共有 44個(gè)自然段，其中第二自然共有 33句話。
（2）按提示填空，了解事情經(jīng)過。
①有個(gè)人最先把蛇畫好，但他想 其他人還都沒有畫完其他人還都沒有畫完，就又 給蛇畫起腳來給蛇畫起腳來。
②另一個(gè)畫好蛇的人奪過那個(gè)人的酒壺，說“蛇本身就沒有腳，你怎能為它畫腳呢蛇本身就沒有腳，你怎能為它畫腳呢”，說完就把酒喝下去了。
（3）《畫蛇添足》這個(gè)故事告訴我們的道理主要是 ②②
①做事出錯(cuò)時(shí)不要堅(jiān)持。
②做多余的事情，反而不恰當(dāng)。
③做事要注意事物之間的聯(lián)系。
【考點(diǎn)】童話．
【答案】4；3；其他人還都沒有畫完；給蛇畫起腳來；蛇本身就沒有腳，你怎能為它畫腳呢；②
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/9 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.8
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1．閱讀回答：愚公移山
古代有個(gè)北山愚公，將近90歲了。（）他家門前有兩座大山擋住了出路，（）愚公和家人商量，決心把兩座山搬走。有個(gè)名叫智叟的人嘲笑說：“你太愚 蠢了，這么大的年紀(jì)，還想把山搬走？”愚公批評他說：“（）我死了，還有兒子，子子孫孫會(huì)一代一代傳下去，這兩座山（）一定能搬走?！庇薰珟ьI(lǐng)子孫天天挖山運(yùn)土。鄰居們見了也來支援。愚公的精神感動(dòng)了天帝，天帝派仙人幫助他把這兩座山搬走了。
（1）在短文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（2）從短文中找出下列詞語的近義詞。
①譏笑②愚笨③增援④討論
（3）從文中“”一詞可以知道愚公不足90歲。
（4）智叟認(rèn)為愚公愚蠢的理由是什么？發(fā)布：2025/3/9 17:0:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．課外閱讀：
猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來，它又看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事，也想跳下水試試。
這時(shí)，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來。
“哈哈！原來游泳這么簡單，不學(xué)也會(huì)?！焙镒有判氖?，也“撲通”一聲跳到了水里。猴子撲騰了幾下，發(fā)現(xiàn)自己完全不會(huì)游泳，嚇得大叫起來：“救命啊，救命??！”正好河馬伯伯從這里經(jīng)過，把猴子救了起來。
從此，猴子再也不敢亂夸?？诹恕?br />（1）這篇小短文有個(gè)自然段。
（2）猴子看到、、蟹兒、都會(huì)游泳。
（3）因?yàn)樾『镉X得，所以自己也跳到水里游泳。最后，是救了猴子。發(fā)布：2025/3/9 14:30:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．閱讀回答：四季吵架
一天，春、夏、秋、冬四季，在一起吵起來了。
夏季說：“我應(yīng)該是你們的頭。因?yàn)槲沂情L果子的季節(jié)。那些花草樹木和莊稼正是享受了我?guī)淼某渥愕年柟獠排畈砷L，最后碩果累累。”
冬季聽了，怒氣沖沖：“你算什么？我可是給莊稼帶來雪水的，沒有我，莊稼會(huì)變綠嗎？我應(yīng)該是四季的頭?！?br /> 秋季不同意了：“別小看我，是我叫多少葉子像雨點(diǎn)一樣落下來，也是我讓多少果子成熟，我是有力量的，我是頭！”
春季發(fā)話道：“當(dāng)頭，應(yīng)該是我，所有人啊，植物啊，動(dòng)物啊，最喜歡我……
太陽聽了慢慢地說：“做頭的要有所有的本領(lǐng)。你們誰能把冷、熱、雨水、莊稼都一一產(chǎn)生出來嗎？”
這怎么做得到呢？四季覺得自己理虧，都低頭不語了。
“看來，你們只具備其中的一個(gè)條件，怎么好當(dāng)頭呢？”太陽又笑嘻嘻地說：“你們還是握起手來，像過去一樣，一個(gè)接一個(gè)，好好地工作，為人類、花朵、鳥兒帶來美好的一年吧！”說完，太陽繼續(xù)工作了，發(fā)出了耀眼的光。
四季聽了太陽的勸告，感到慚愧。他們又像以前一樣，一個(gè)接一個(gè)地來到人間……
（1）照樣子，寫詞語。
例：笑嘻嘻（ABB式）、
（2）夏季認(rèn)為自己是四季的頭的理由是，冬天認(rèn)為自己應(yīng)該是四季的頭的理由是。
（3）理解句子，選擇正確的答案。
①“做頭的要有所有的本領(lǐng)。你們誰能把冷、熱、雨水、莊稼都一一產(chǎn)生出來嗎？”這句話的意思是說
A．誰的本領(lǐng)也不全面。
B．四季必須要有所有的本領(lǐng)。
C．誰的本領(lǐng)也不全面，都不具備當(dāng)頭的條件。
②“你們還是握起手來，像過去一樣，一個(gè)接一個(gè)，好好地工作，為人類、花朵、鳥兒帶來美好的一年吧！”句中的“一個(gè)接一個(gè)，好好地工作”指的是
A．四季團(tuán)結(jié)合作，共同工作。
B．四季不用合作。
C．四季交替，按春、夏、秋、冬的順序工作。
（4）在四季中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？發(fā)布：2025/3/9 15:30:1組卷：9引用：1難度：0.8