當(dāng)前位置：
試題詳情
按要求寫句子。
（1）有幾個(gè)蟲子怕什么！（換種說法，意思不變）
有幾個(gè)蟲子不用怕。有幾個(gè)蟲子不用怕。
（2）高高的高高的山坡上開滿五顏六色的五顏六色的野花。（把句子寫具體）
（3）這屋子里熱得像蒸籠蒸籠，快打開窗戶通通風(fēng)。（把句子補(bǔ)充完整）
【答案】有幾個(gè)蟲子不用怕。；高高的；五顏六色的；蒸籠
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 10:0:2組卷：67引用：1難度：0.7
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1．改寫句子，要求不改變原意。
（1）這不能不說是奇怪呀。
（2）提到臘八粥，誰不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺呢。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：39引用：2難度：0.7 -
2．按要求改寫句子。
（1）他的爺爺給我們講了紅軍長征的故事。（縮句）
（2）老師們在平凡的教學(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。（縮句）
（3）這是我的語文老師給我的評(píng)價(jià)。（改為反問句）
（4）幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。（縮句）
（5）我對(duì)老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（改為肯定句）
（6）田老師口才好。田老師文筆好。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：47引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)要求改寫句子。
（1）他們有一次就把托米的老師搬走了將近一個(gè)月之久。
改為“被”字句：
（2）那個(gè)機(jī)器老師一次又一次地給她做地理測驗(yàn)，她一次比一次答得糟。
現(xiàn)在她比以往任何時(shí)候都更憎惡它。
加上一對(duì)關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子連接起來：發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：9引用：1難度：0.6