日積月累，學(xué)以致用。
（1）我勸天公重抖擻，

不拘一格降人材

不拘一格降人材

。
（2）明月松間照，

清泉石上流

清泉石上流

。
（3）南宋詩(shī)人陸游在臨終前仍然念念不忘國(guó)家統(tǒng)一，在《示兒》中，他期盼著收復(fù)失地，反復(fù)叮矚兒子：

王師北定中原日

王師北定中原日

，

家祭無(wú)忘告乃翁

家祭無(wú)忘告乃翁

。
（4）許多同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲，不喜歡讀書(shū)。我們可以用

C

C

 句來(lái)勸告他們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。（填序號(hào)）
A.書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。
B.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
C.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
D.少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。
（5）相傳牛郎織女每年

農(nóng)歷七月初七

農(nóng)歷七月初七

。在鵲橋相會(huì)，后人把這個(gè)日子稱為

七夕節(jié)

七夕節(jié)

。很多詩(shī)人借牛郎織女的動(dòng)人故事創(chuàng)作詩(shī)歌，比如《

乞巧

乞巧

》，其中我最喜歡的兩句詩(shī)是

七夕今宵看碧霄

七夕今宵看碧霄

，

牽牛織女渡河橋

牽?？椗珊訕?/div>。