根據語境寫詩文。
（1）“梅”一直是古人詩詞中所贊美的形象。王安石《梅花》中“墻角數枝梅墻角數枝梅，凌寒獨自開凌寒獨自開”一句，寫出了梅花獨自傲立風雪的姿態(tài)；盧梅坡《雪梅》中的“梅須遜雪三分白梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香雪卻輸梅一段香”。借雪梅爭春，告誡我們人各有長，各有其短；王冕在《墨梅》中借梅花“不要人夸好顏色不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤只留清氣滿乾坤”表達自己貞潔自守的情操；而毛澤東《卜算子?詠梅》用“待到山花爛漫時待到山花爛漫時，她在叢中笑她在叢中笑”這一結尾表達了豁達、寬宏的胸襟。
（2）誦讀詩文讓我們感受到語言文字的魅力。文中有“情”：四百萬人同一哭，去年今日割臺灣去年今日割臺灣；文中有“志”：人生自古誰無死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青；文中有“理”：如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了。咀嚼著這句話，我想到了學到的一句名言：咬定青山不放松咬定青山不放松，立根原在破巖中立根原在破巖中。
【答案】墻角數枝梅；凌寒獨自開；梅須遜雪三分白；雪卻輸梅一段香；不要人夸好顏色；只留清氣滿乾坤；待到山花爛漫時；她在叢中笑；去年今日割臺灣；留取丹心照汗青；咬定青山不放松；立根原在破巖中
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 22:30:2組卷：9引用：1難度：0.9
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1．將宋詞補充完整：
（1）才始送春歸，。，千萬和春住。（選自《卜算子?送鮑浩然之浙東》）
（2）誰道人生無再少？!。（選自《浣溪沙》）發(fā)布：2025/2/28 3:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多：杜牧的“
，路上行人欲斷魂”讓人想起哀思如潮的節(jié)；王建的詩句“，不知秋思落誰家”讓人想起合家團圓的節(jié)。發(fā)布：2025/2/28 3:0:1組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．古詩文默寫。
（1）《馬詩》中“，”兩句詩展現出了一片富有特色的平沙如雪、冷月如鉤的邊疆戰(zhàn)場景色。
（2）送別詩各有各的妙處。王維《送元二使安西》中表達對老朋友遠行不舍的詩句是“，”；而王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》中表達對友人美好祝愿的詩句是“，”。
（3）祖宗疆土，，不可以尺寸與人?！罹V
（4）“良藥苦口利于病，”，每個人都應該虛心接受別人的批評。
（5）雖然與陳博士交談的時間很短，但是我受益匪淺，覺得勝過讀許多年的書，真是“，”。發(fā)布：2025/2/28 3:0:1組卷：10難度：0.9