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最美的畫??①那年暑假,媽媽帶我到一個(gè)山清水秀的地方寫生。
??②“媽媽,您快看,這里的河水多清,還有小木船!我要把這里的美景都畫下來!”一邊說著,我一邊左顧右盼,找到了一個(gè)最佳的地方,支好了畫架。望著遠(yuǎn)處那連綿的群山,再看看清清的河水,還有粼粼的水波上停泊著的一只小木船,我立刻開心地畫起來。
??③我認(rèn)真地畫著,可是,正當(dāng)我要畫那只小木船時(shí),微風(fēng)拂過,一陣水波散開,小木船竟然動(dòng)了起來!“媽媽,您快看,船夫是不是要把小木船劃走啊,我好不容易才畫的,如果少了小木船,畫面就不完整了!”我有些傷心,轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說??墒牵?dāng)我回過頭來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小木船還在那里……我不斷揮動(dòng)著畫筆,激動(dòng)極了,又繼續(xù)畫起來。
??④天色漸漸暗了下來。船夫緩緩問道:“小姑娘,天快黑了,你畫完了嗎?”我有些著急,回答道:“快畫完了,就差一點(diǎn)兒了!”船夫繼續(xù)說道:“別著急,我等著,相信你一定可以畫好!”此時(shí),小木船依然停在那里……畫完后,我快樂極了,對(duì)船夫說:“我畫完啦,謝謝您一直等著我,這幅畫才這樣完整而美好!”媽媽也對(duì)船夫表示了感謝。船夫說:“不用客氣,快回家吧!”說完,便劃著小木船離開了……
??⑤這件事已經(jīng)過去很多年了,那幅畫我一直珍藏著。我至今都記得媽媽在船夫離開后說的那句話:風(fēng)景是美啊,可是最美的還不是風(fēng)景!
(1)根據(jù)短文內(nèi)容排序,把序號(hào)寫在前面的橫線里。
1
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那年暑假,媽媽帶“我”寫生時(shí),“我”發(fā)現(xiàn)一處優(yōu)美的風(fēng)景,要把它畫下來。
3
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畫完后,“我”和媽媽向船夫表示感謝。船夫表示不用客氣,便劃著小木船離開了。
2
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畫畫的過程中,“我”以為船夫要把小木船劃走,但是船夫一直在等“我”并相信“我”一定可以畫好。
(2)聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。
左顧右盼:
向左右兩邊看。
向左右兩邊看。

(3)結(jié)合短文內(nèi)容,請(qǐng)你讀讀下面的句子,想一想這些句子分別表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?寫在后面的橫線里。
①“媽媽,您快看,船夫是不是要把小木船劃走啊,我好不容易才畫的,如果少了小木船,畫面就不完整了!”我有些傷心,轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說。
傷心
傷心

②我不斷揮動(dòng)著畫筆,激動(dòng)極了,又繼續(xù)畫起來。
激動(dòng)
激動(dòng)

③我有些著急,回答道:“快畫完了,就差一點(diǎn)兒了!”
著急
著急

(4)“風(fēng)景是美啊,可是最美的還不是風(fēng)景”,寫一寫你對(duì)這句話的理解。
這個(gè)山明水秀的地方的確很美,不過船夫真誠美好的心靈和風(fēng)景比起來更加美麗。
這個(gè)山明水秀的地方的確很美,不過船夫真誠美好的心靈和風(fēng)景比起來更加美麗。

【考點(diǎn)】散文;字詞理解與賞析;句子理解與賞析銜接排序
【答案】1;3;2;向左右兩邊看。;傷心;激動(dòng);著急;這個(gè)山明水秀的地方的確很美,不過船夫真誠美好的心靈和風(fēng)景比起來更加美麗。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:39引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀
     
    ??在我們的樓前,有一棵老銀杏樹,它高大挺拔,像一個(gè)威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
    ??這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長箭。它聳(sǒng )立在一排水杉的前面,暴風(fēng)雨來了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹,任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像經(jīng)過人工修剪似的;又像一個(gè)巨人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)向上的力量。
    ??春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一會(huì)兒就會(huì)滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的畫圖。秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地,為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。
    ??銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果、桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。
    ??啊,銀杏樹,你高大的形象,給人們奮發(fā)的力量,你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!
    (1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
    聳立:
     

    炫耀:
     

    (2)“假如把大地比作一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長箭?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把
     
    比作
     
    ,把
     
    比作
     
    ,突出地描寫了銀杏樹的高大挺拔。
    (3)全文是通過抓住銀杏樹的樹干、
     
    、樹葉、
     
    來記敘和描寫的,贊揚(yáng)了銀杏樹
     
    的品德。
    (4)給短文取一個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
    (5)你能針對(duì)短文內(nèi)容提出什么問題?
     

    發(fā)布:2025/3/4 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀
    天柱山??天柱山位于安徽省西南部,那里山高石奇,云蒸霧繞,是馳名中外的旅游勝地。
    ??天柱山最好玩的是它的奇石,這里的石頭很奇特:有的白白的,像雪;有的細(xì)細(xì)的,像針;有的圓圓的,像球;還有的像老虎,像飛鳥,像巨樹,像象鼻……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,綠樹和石頭給大 山披上了白綠交加的外衣。這里最有名的霹靂石,它本是一塊好端端的大石頭,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,日積月累,就形成了一個(gè)大裂縫,像被雷劈過一樣。
    ??天柱山的霧很大,進(jìn)了山仿佛就進(jìn)入了仙境。在山腳時(shí),天很藍(lán),像海;云很白,像棉花 糖。但到了山頂,遠(yuǎn)處的山峰看不見了,近處也若隱若現(xiàn),像在和我們捉迷藏。我們置身于云 霧之中,飄飄欲仙。那些隱約可見的松樹,它們舒展著美妙的身姿,伸著雙手,像是要擁抱我 們一樣。
    ??難怪李白贊美天柱山“奇峰出奇云,秀木含秀氣”。天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方?。?br />(1)用一句話概括短文,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)牡氖?nbsp;
     
    。
    A.天柱山位于安徽省西南部。
    B.天柱山最好玩的是它的奇石。
    C.李白贊美天柱山。
    D.天柱山真是個(gè)美麗神奇的地方啊!
    (2)短文具體描寫了天柱山的
     
     
    。
    (3)讀句子,填空。
    “這里的石頭很奇特:有的白白的,像雪;有的細(xì)細(xì)的,像針;有的圓圓的,像球?!边@ 是一句
     
     (填修辭方法),仿照本句,把下面句子寫具體。
    還有的
     
    ,像老虎;
     
    ,像飛鳥。

    發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
  • 3.我剛到花城,便陶醉在花的海洋里。
          春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢!
          夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的
     
    是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵,
     
    有它清幽、淡雅的香味。
          繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。
          秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!
          一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實(shí)不然,在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花嗎?它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。
          啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
    (1)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填到文中橫線上。
    不僅……還……;雖然……但是……
    (2)根據(jù)下列意思,從文中找出相應(yīng)的成語寫在橫線上。
    ①眼睛看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。
     

    ②形容女子身材修長或花木等形體挺拔。
     

    (3)這篇短文是按
     
    順序?qū)懙模謩e寫了花城一年四季的花。其中寫了春天的木棉花,夏天的
     
     
    ,秋天的
     
    ,冬天的
     
    。短文在寫菊花時(shí),主要抓住菊花的
     
     
    兩個(gè)方面展開描寫。
    (4)“繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了?!边@句話的作用是
     

    A.升華主題
    B.設(shè)置懸念
    C.承上啟下
    D.總結(jié)全文
    (5)給短文加個(gè)合適的題目:
     

    (6)文中劃線的句子運(yùn)用了
     
    的修辭手法,請(qǐng)用這樣的修辭手法自己寫一句話。
     

    發(fā)布:2025/3/4 17:0:2組卷:30引用:2難度:0.4
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