閱讀《父愛之舟》片段，完成練習(xí)。
父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員，所以我從來(lái)不缺課，不逃學(xué)。讀初小的時(shí)候，通上大雨大雪天，路滑難走，父親便背著我上學(xué)。我背著書包伏在他背上，雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。
初小畢業(yè)時(shí)，我考取了鵝山高小，要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻，賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上，我拿著湊來(lái)的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸，父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。
（1）片段中作者回憶的是雨雪天父親背“我”上學(xué)雨雪天父親背“我”上學(xué)、家里湊錢給我繳學(xué)費(fèi)，父親送我上學(xué)并給我鋪床家里湊錢給我繳學(xué)費(fèi)，父親送我上學(xué)并給我鋪床的兩個(gè)場(chǎng)景。
（2）“父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員，所以我從來(lái)不缺課，不逃學(xué)。”“我從不缺課，不逃學(xué)”是因?yàn)?!--BA-->父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員；從我的表現(xiàn)中可以看出我是個(gè)懂事懂事的孩子。
（3）讀第1自然段畫橫線的句子，圈出描寫父親動(dòng)作的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)從這些細(xì)節(jié)中，你體會(huì)到了什么？
濃濃的父愛。濃濃的父愛。
（4）第2自然段畫波浪線的句子，作者表達(dá)了自己有所觸動(dòng)的新的認(rèn)識(shí)和感受?；叵氤砷L(zhǎng)過(guò)程中令你有所觸動(dòng)的“第一次”經(jīng)歷，它又帶給你什么新的認(rèn)識(shí)和感受呢？試著寫一寫。
第一次爬泰山，爬到半山腰，累得爬不動(dòng)了，在爸爸的一再鼓勵(lì)下，我終于登上山頂。我感悟到，許多事，只要我們持之以恒地奮力去做，就會(huì)有所收獲。第一次爬泰山，爬到半山腰，累得爬不動(dòng)了，在爸爸的一再鼓勵(lì)下，我終于登上山頂。我感悟到，許多事，只要我們持之以恒地奮力去做，就會(huì)有所收獲。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】雨雪天父親背“我”上學(xué)；家里湊錢給我繳學(xué)費(fèi)，父親送我上學(xué)并給我鋪床；父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員；懂事；濃濃的父愛。；第一次爬泰山，爬到半山腰，累得爬不動(dòng)了，在爸爸的一再鼓勵(lì)下，我終于登上山頂。我感悟到，許多事，只要我們持之以恒地奮力去做，就會(huì)有所收獲。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/2 3:30:2組卷：35引用：2難度：0.1
相似題
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1．根據(jù)題目要求，回答問(wèn)題。
??經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們漸漸成長(zhǎng)了。驀然回首不禁發(fā)現(xiàn)，三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材帶給我們太多太多的體驗(yàn)與感悟。讀《大青樹下的小學(xué)》，我們感受到同學(xué)們對(duì)這所民族小學(xué)的xǐ愛；讀《灰雀》，我們感受到列寧對(duì)nán孩的尊重：讀《司馬光》，我們感受到司馬光的yǒng敢和沉著。
（1）根據(jù)拼音在語(yǔ)段的括號(hào)中寫漢字。
（2）結(jié)合語(yǔ)段，仿寫句子。
讀《》，我們感受到
（3）下列詩(shī)句中與《灰雀》一文內(nèi)容最貼近的一項(xiàng)是
A.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
B.一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
C.始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。
D.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
賣火柴的小女孩（節(jié)選）??她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大|把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。
??第二天清晨□這個(gè)小女孩坐在墻角□兩腮通紅□嘴上帶著微笑□她死了，在舊年的最后一夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。
??“她想給自己暖和一下……”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知|道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起向新年的幸福中走去。
（1）本文選自丹麥作家的童話故事《賣火柴的小女孩》，我還知道他的童話故事《》。
（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
矮小——
黑暗——
炎熱——
（3）在文中的“□”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（4）小女孩和奶奶到了什么樣的地方？
（5）讀完短文，你想對(duì)小女孩說(shuō)些什么？發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文，回答問(wèn)題。
將相和（節(jié)選） 有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說(shuō)，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)：“當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！”
藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。葡相如見廉頗來(lái) （），連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
（1）選文中有兩個(gè)問(wèn)句，第1個(gè)是問(wèn)句，第2個(gè)是問(wèn)句。請(qǐng)將第2個(gè)問(wèn)句換個(gè)說(shuō)法，使句意不變：
（2）請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括畫“ ”的句子，并將其填入文中括號(hào)中。
（3）用“ ”畫出“藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。
（4）讀了這個(gè)片段，你覺得廉頗是個(gè)什么樣的人呢？藺相如呢？發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：34引用：11難度：0.4
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