課外閱讀。
童年的油燈??不知怎的,這幾日思想老往歲月深處走,跌跌撞撞的目光直鉆進(jìn)了童年的巷子里。①記憶的深巷中,一盞如豆的燈火鎖住了我的心,這是童年的油燈。
??我家住在村子的東頭,每當(dāng)天色暗下來(lái),母親劃一根火柴,再挑撥一下燈芯,小油燈發(fā)出昏黃的光,窄小的屋子便依稀可見(jiàn)了。油燈下,母親一邊忙活計(jì),又總會(huì)把枯燥的時(shí)光變得快樂(lè)而有趣。母親總對(duì)我說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),等完成了作業(yè),娘給你做一個(gè)好玩的紙飛機(jī)?!边€會(huì)說(shuō):“上次作業(yè)得了 98分,要再加把勁,得個(gè)滿分,娘就去菜地把套種的那幾個(gè)甜瓜挑個(gè)熟好的摘下來(lái)給你吃?!蹦赣H的話讓我饒有興致地拿來(lái)書(shū)包,把小油燈移到小方桌上,趴在那里寫(xiě)作業(yè)?,F(xiàn)在想來(lái),還真挺開(kāi)心。
??小油燈跳動(dòng)的火苗下,寫(xiě)完作業(yè)的日子最快樂(lè)。母親給我做好了紙飛機(jī),紙飛機(jī)像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo),滿屋子來(lái)回飛。我從屋子?xùn)|頭跑到西頭,又從南墻根跑到北墻根,一顆小童心像是在飛翔,快樂(lè)極了。那時(shí)童年時(shí)光雖簡(jiǎn)樸,但油燈下的日子卻充滿無(wú)窮的趣味和歡樂(lè)。
??母親在昏黃的燈光下納鞋底,縫衣服,為了疼愛(ài)我,母親還會(huì)在油燈下給我做麥芽糖吃。麥芽糖做起來(lái)盡管煩瑣,但母親仍是不厭其煩,像做一件快樂(lè)的事。②母親先將小麥浸泡,待發(fā)芽三四厘米長(zhǎng),母親就把油燈移到跟前,借助微弱的燈光,把麥芽切碎,然后將糯米洗凈倒進(jìn)鍋里燜熟,與切碎的麥芽攪拌均勻。等到發(fā)酵冒出汁液,再將汁液濾出用大火煎熬成糊狀,冷卻后即成琥珀?duì)钐菈K,麥芽糖便做好了。母親做的麥芽糖,越嚼越甘甜,好解饞。我感到,油燈下的童年甜蜜而快樂(lè),充滿了色彩和味道。
??童年的小油燈,曾給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂(lè)。
(1)“童年的油燈”給了”我”哪些美好的記憶?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。 在煤油燈下寫(xiě)作業(yè);在煤油燈下玩耍;母親在煤油燈下做麥芽糖。在煤油燈下寫(xiě)作業(yè);在煤油燈下玩耍;母親在煤油燈下做麥芽糖。
(2)讀文中兩處畫(huà)橫線的句子,完成練習(xí)。
1)第①處中的“鎖鎖”這個(gè)字用得最巧妙,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了 生動(dòng)形象地寫(xiě)出了油燈對(duì)“我”的強(qiáng)大吸引力,表現(xiàn)了“我”的全部心思都在油燈上,從而說(shuō)明油燈對(duì)“我”的影響之深生動(dòng)形象地寫(xiě)出了油燈對(duì)“我”的強(qiáng)大吸引力,表現(xiàn)了“我”的全部心思都在油燈上,從而說(shuō)明油燈對(duì)“我”的影響之深。
2)第②處主要通過(guò)對(duì)母親的 動(dòng)作動(dòng)作描寫(xiě),從中你感受到了 母親對(duì)“我”的愛(ài)母親對(duì)“我”的愛(ài)。
(3)本文的開(kāi)頭與結(jié)尾有什么聯(lián)系?開(kāi)頭寫(xiě)到“記憶的深巷中,一盞如豆的燈火鎖住了我的心,這是童年的油燈”,引起下文“童年的油燈”帶給“我”的美好回憶,結(jié)尾又寫(xiě)到“童年的小油燈,曾給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂(lè)”,總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭。開(kāi)頭寫(xiě)到“記憶的深巷中,一盞如豆的燈火鎖住了我的心,這是童年的油燈”,引起下文“童年的油燈”帶給“我”的美好回憶,結(jié)尾又寫(xiě)到“童年的小油燈,曾給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂(lè)”,總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭。
(4)習(xí)近平主席說(shuō):幸福是奮斗出來(lái)的。請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容和生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)幸福的理解。 幸福是一種感覺(jué),經(jīng)濟(jì)上可能不太富裕,但只要去努力生活,去拼,盡可能裝扮生活、美化生活、發(fā)掘生活的詩(shī)意,幸福就會(huì)來(lái)臨。文中的“我”小時(shí)候日子并不富有,但卻過(guò)得有滋有味,蘊(yùn)藏著滿滿的幸福。幸福是一種感覺(jué),經(jīng)濟(jì)上可能不太富裕,但只要去努力生活,去拼,盡可能裝扮生活、美化生活、發(fā)掘生活的詩(shī)意,幸福就會(huì)來(lái)臨。文中的“我”小時(shí)候日子并不富有,但卻過(guò)得有滋有味,蘊(yùn)藏著滿滿的幸福。
【答案】在煤油燈下寫(xiě)作業(yè);在煤油燈下玩耍;母親在煤油燈下做麥芽糖。;鎖;生動(dòng)形象地寫(xiě)出了油燈對(duì)“我”的強(qiáng)大吸引力,表現(xiàn)了“我”的全部心思都在油燈上,從而說(shuō)明油燈對(duì)“我”的影響之深;動(dòng)作;母親對(duì)“我”的愛(ài);開(kāi)頭寫(xiě)到“記憶的深巷中,一盞如豆的燈火鎖住了我的心,這是童年的油燈”,引起下文“童年的油燈”帶給“我”的美好回憶,結(jié)尾又寫(xiě)到“童年的小油燈,曾給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂(lè)”,總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭。;幸福是一種感覺(jué),經(jīng)濟(jì)上可能不太富裕,但只要去努力生活,去拼,盡可能裝扮生活、美化生活、發(fā)掘生活的詩(shī)意,幸福就會(huì)來(lái)臨。文中的“我”小時(shí)候日子并不富有,但卻過(guò)得有滋有味,蘊(yùn)藏著滿滿的幸福。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/6 8:0:9組卷:15引用:3難度:0.7
相似題
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1.課外閱讀。
過(guò)年(節(jié)選)
豐子愷 我幼時(shí)不知道陽(yáng)歷,只知道陰歷。到了十二月十五,過(guò)年的空氣開(kāi)始濃重起來(lái)了。
臘月二十三日晚上送灶,灶君菩薩每年上天約一星期,二十三夜上去,大年夜回來(lái)。這菩薩據(jù)說(shuō)是天神派下來(lái)監(jiān)視人家的,每家一個(gè)。大約就像政府委任官吏一般,不過(guò)人數(shù)(神數(shù))更多。他們高踞在人家的灶山上,嗅取飯菜的香氣。每逢初一、月半,必須點(diǎn)起香燭來(lái)拜他。二十三這一天,家家燒赤豆糯米飯,先盛一大碗供在灶君面前,然后全家來(lái)吃。吃過(guò)之后,黃昏時(shí)分,父親穿了大禮服來(lái)灶前膜拜,跟著,我們大家跪拜。拜過(guò)之后,將灶君的神像從灶山上請(qǐng)下來(lái),放進(jìn)一頂灶轎里。然后舉行一定的儀式,儀式完了,就送灶君上天。
二十三送灶之后,家中就忙著打年糕。這襦米年糕又大又韌,自己不會(huì)打,必須請(qǐng)一個(gè)男工來(lái)幫忙。年糕的大小不一,品種很多……有三尺長(zhǎng)的,有兩尺長(zhǎng)的,還有一尺長(zhǎng)的;有紅糖年糕,白糖年糕。此外是元寶、百合、桔子等種種小擺設(shè)…姐姐們又做許多小年糕,形式仿照大年糕,是預(yù)備二十七夜過(guò)年時(shí)拜小年菩薩用的。
絕大多數(shù)人家二十七夜過(guò)年。所以這晚上商店都開(kāi)門(mén),直到后半夜送神后才關(guān)門(mén)。我們約伴出門(mén)散步,買(mǎi)花炮。花炮種類(lèi)紫多,我們所買(mǎi)的,不是兩響頭的炮仗和劈劈拍拍的鞭炮,而是雪炮、流星、金轉(zhuǎn)銀盤(pán)、水老鼠、萬(wàn)花筒等好看的花炮。其中萬(wàn)花筒最好看,然而價(jià)貴不易多得。買(mǎi)回去在天井里放,大可增加過(guò)年的喜氣。我把一串鞭炮拆散來(lái),一個(gè)一個(gè)地放。點(diǎn)著了火立刻拿一個(gè)罐頭來(lái)罩住,“咚”的一聲,連罐頭也跳起來(lái)。
年底這一天,是準(zhǔn)備通夜不眠的。店里早已擺出風(fēng)燈,插上歲燭。吃年底夜飯時(shí),把所有的碗筷都拿出來(lái),預(yù)祝來(lái)年人丁興旺。吃飯碗數(shù),不可成單,必須成雙。如果吃三碗,必須再盛一次,那怕盛一點(diǎn)點(diǎn)也好,總之要湊成雙數(shù)。吃飯時(shí)母親分送壓歲錢(qián),我得的記得是四角,用紅紙包好。我全部用以買(mǎi)花炮。
年初一上午忙著招待拜年客人。街上擠滿了穿新衣服的農(nóng)民,男女老幼,熙熙攘攘,吃燒賣(mài),上酒館,買(mǎi)花紙(即年畫(huà)),看戲法,到處擁擠。
正月初四,是新年最大的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)檫@天晚上接財(cái)神。別的行事,如送灶、過(guò)年等,排場(chǎng)大小不定,有簡(jiǎn)單的,有豐盛的,都按家之有無(wú)。獨(dú)有接財(cái)神,家家鄭重其事,而且越是貧寒之家,排場(chǎng)越是體面。大約他們想:敬神豐盛,可以邀得神的恩寵,今后讓他們發(fā)財(cái)。
正月十五,在古代是一個(gè)元宵佳節(jié),然而賽燈之事,久已廢止,只有市上賣(mài)些兔子燈,蝴蝶燈等,聊以應(yīng)名而已。二十日,染匠司務(wù)下來(lái),各店照常開(kāi)門(mén)做生意,學(xué)堂也開(kāi)學(xué)。過(guò)年的筆記也就全部結(jié)束。
元日
宋?王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
童年的春節(jié)(節(jié)選)
冰心
我童年生活中,不光是海邊山上孤單寂寞的獨(dú)往獨(dú)來(lái),也有熱鬧得鑼鼓喧天的時(shí)候,那便是從前的“新年”,現(xiàn)在叫做“春節(jié)”的。
過(guò)年的前幾天,最忙的是母親了。她忙著打點(diǎn)我們過(guò)年穿的新衣鞋帽,還有一家大小半個(gè)月吃的肉,因?yàn)槟抢锏牧?xí)慣,從正月初一到十五是不宰豬賣(mài)肉的。我看見(jiàn)母親系起圍裙、挽上袖子,往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅糟”的槽肉,還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉,還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕,當(dāng)母親做這些事的時(shí)候,旁邊站著的不只有我們幾個(gè)饞孩子,還有在旁邊幫忙的廚師傅和余媽。父親呢,就為放學(xué)的孩子們準(zhǔn)備新年的娛樂(lè)。在海軍學(xué)校上學(xué)的不但有我的堂哥哥,還有表哥哥。真是“一表三千里”,什么姑表哥,舅表哥,姨表哥,至少有七八個(gè)。父親從煙臺(tái)市上買(mǎi)回一套吹打樂(lè)器,鑼、鼓、簫、笛、二胡、月琴?gòu)椬嗥饋?lái),真是熱鬧得很。只是我擠不進(jìn)他們的樂(lè)隊(duì)里去!我只能白天放些父親給我們買(mǎi)回來(lái)的鞭炮,晚上放些煙火。大的是一筒一筒的放在地上放,火樹(shù)銀花,璀璨得很!我最喜歡的還是一種最小、最簡(jiǎn)單的“滴滴金”。那是一條小紙捻,卷著一點(diǎn)火藥,可以拿在手里點(diǎn)起來(lái)嗤嗤地響,爆出點(diǎn)點(diǎn)火星。
初一早晨,我們換上新衣新鞋,先拜祖宗——我們家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、燭和祭品,這一桌酒菜就是我們新年的午餐——然后給父母親和長(zhǎng)輩拜年,我拿到的紅紙包里的壓歲錢(qián),大多是一圓锃亮的墨西哥“站人”銀元,我都請(qǐng)母親替我收起。
最有趣的還是從各個(gè)農(nóng)村來(lái)?!盎〞?huì)”的了,演員們都是各個(gè)村落里冬閑的農(nóng)民,節(jié)目大多是“跑旱船”,和“王大娘鋦大缸”之類(lèi),演女角的都是村里的年輕人,搽著很厚的脂粉。鼓樂(lè)前導(dǎo),后面就簇?fù)碇S多小孩子。到我家門(mén)前,自然就圍上一大群人,于是他們就穿走演唱了起來(lái),有樂(lè)器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑聲不斷。耍完了,我們就拿煙、酒、點(diǎn)心慰勞他們。這個(gè)村的花會(huì)剛走,那個(gè)村的又來(lái)了,最先來(lái)到的自然是離我們最近的金鉤寨的花會(huì)!
元宵過(guò)后,一年一度的光彩輝煌的日子,就完結(jié)了。當(dāng)大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠,放在一起燒了之后,說(shuō):“從明天起,好好收收心上學(xué)去吧。”我們默默地聽(tīng)著,看著天井里那些燈籠的星星余燼,戀戀不舍地帶著一種說(shuō)不出的惆悵寂寞之感,上床睡覺(jué)的時(shí)候,這一夜的滋味真不好過(guò)!
(1)這三篇文章都有一個(gè)共同的主題
(2)請(qǐng)分別用三句話按順序?qū)懗鋈恼碌闹饕獌?nèi)容。
(3)快速默讀三篇短文,按要求做題。
①聯(lián)系《過(guò)年》這篇短文,理解“鄭重其事”的意思。
②說(shuō)說(shuō)《元日》這首詩(shī)中“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!钡囊馑?。
③《童年的春節(jié)》這篇短文結(jié)尾“戀戀不舍地帶著一種說(shuō)不出的惆悵寂寞之感。”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
(4)我能完成下面表格的填寫(xiě)。文章 文章按什么順序來(lái)寫(xiě) 找出表示順序的關(guān)鍵詞 寫(xiě)出你最喜歡的兩種年俗(用文中的關(guān)鍵詞) 《過(guò)年》 《童年的春節(jié)》 發(fā)布:2025/2/27 13:30:1組卷:10引用:1難度:0.1 -
2.課外閱讀。
玉蘭花的記憶 ①不記得從什么時(shí)候起,每當(dāng)我家院子里的玉蘭花散發(fā)出清遠(yuǎn)的香味時(shí),總有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的鄰人,專(zhuān)程前來(lái)要花。
②玉蘭花樹(shù)約有兩層半的樓房高。自我有記憶起,便有花香。父親總是起個(gè)大早,趁花含苞時(shí)便要摘下。他把較細(xì)的竹竿末端削成剪刀口狀,以輔助摘花。有時(shí)他親自爬上樹(shù)去摘,身手矯健。然后再把摘下的花,分別裝在小袋子里,置于冰箱保鮮。有鄰人駐足聞香,便可以方便相贈(zèng)。
③當(dāng)然,父親一定會(huì)留下枝頭上那些用手可以夠得到的花,讓前來(lái)感染香氣的鄰居,也可以得到在綠蔭中尋一抹清幽的樂(lè)趣。
④念小學(xué)時(shí),家人總要在我的書(shū)包里放些玉蘭花,用手帕包好,以免損壞象牙白的花瓣。然后再三叮嚀,送給老師和同學(xué)。有時(shí)自己懶惰貪玩,便忘了。經(jīng)常是老師提醒:“我又聞到花香哦。”我才猛然記起。
⑤常常在送給老師后,玉蘭花就所剩無(wú)幾了,所以當(dāng)同學(xué)向我要時(shí),就顯窘促,只好從親近的同學(xué)開(kāi)始送,一些偶爾有口角的,就給省下來(lái)了。這時(shí)想起來(lái),真覺(jué)得小家子氣。
⑥那時(shí)一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?直到漸漸長(zhǎng)大,才稍稍明白這其中的奧妙。二十幾年前,物資并不豐富,用香水的人當(dāng)然不多。能在夏日清早感染一身香氣,并持續(xù)整天,的確令人喜悅。在要花的過(guò)程中,即使不認(rèn)識(shí)的人也聊聊家常,增進(jìn)友誼,真是趣味無(wú)限!
⑦而父親趕早摘花,想到會(huì)有許多人喜歡他種的花,并盤(pán)算著不知今天的花夠不夠時(shí),這份可以與人分享的心情,更是令人欣慰啊。在某個(gè)清早,當(dāng)我看見(jiàn)父親摘下一朵沾露的玉蘭花,小心翼翼地插在母親的耳際,順手理理母親的頭發(fā)時(shí),我被這般美麗的父母深深感動(dòng)。
⑧我恍然大悟,原來(lái)母親身上的花影飄香,皆是父親每天親手插上去的。對(duì)父親而言,這也許是極自然不過(guò)的一個(gè)舉止,但躍入我眼里,卻是溫柔萬(wàn)分。我很難明確地描述出這份感動(dòng),不過(guò)可以肯定的是,這種感覺(jué)真的很好。
⑨對(duì)玉蘭花,我有很特別的記憶。我曾在它的枝干上每年刻畫(huà)一痕,記錄成長(zhǎng);也曾和姐姐爬坐上樹(shù)枝,吃著西瓜,享受風(fēng)的搖擺。但這些回憶,都承載著父親無(wú)形中帶給我的一些生活上的啟示。
(1)聯(lián)系上下文理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
駐足聞香:
恍然大悟:
(2)第②③自然段具體描寫(xiě)了父親摘花的過(guò)程,表現(xiàn)了父親身上具有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)用三個(gè)關(guān)鍵詞分別寫(xiě)出三個(gè)特點(diǎn)。
(3)聯(lián)系上下文想一想第⑤自然段可否刪掉不寫(xiě),說(shuō)說(shuō)你的理由。
(4)第⑥自然段中說(shuō)小小的玉蘭花朵“竟有如此大的魅力”,請(qǐng)結(jié)合這段文字說(shuō)說(shuō)“魅力”表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?
(5)文中第⑦⑧自然段說(shuō)“我”看到父親給母親插花,被這般美麗的父母深深感動(dòng)。實(shí)際上令“我”感動(dòng)的是什么?
(6)請(qǐng)結(jié)合全文想一想父親帶給“我”的“啟示”有哪些?至少寫(xiě)出兩點(diǎn)啟示。發(fā)布:2025/2/27 13:30:1組卷:32引用:2難度:0.4 -
3.????閱讀《臘八粥》,完成問(wèn)題。
臘八粥 ①初學(xué)喊爸爸的小孩子,會(huì)出門(mén)叫洋車(chē)了的大孩子,嘴巴上長(zhǎng)了許多白胡子的老孩子,提到臘八粥,誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來(lái),糊糊涂涂煮成一鍋,讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著,單看它那嘆氣樣兒,聞聞那種香味,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是,大碗大碗地裝著,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
②住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。他一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房,看到大鍋粥正在嘆氣,碗盞都已預(yù)備整齊,擺到灶邊好久了,但媽媽總是說(shuō)時(shí)候還早。
③他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。
④“媽?zhuān)瑡專(zhuān)绞裁磿r(shí)候才……”
⑤“要到夜里!”其實(shí)他媽媽所說(shuō)的夜里,并不是上燈以后。但八兒聽(tīng)了這種松勁的話,眼睛可急紅了。鍋中的粥,有聲無(wú)力的嘆氣還在繼續(xù)。
⑥“那我餓了!”八兒要哭的樣子。
⑦“餓了,也得到太陽(yáng)落下時(shí)才準(zhǔn)吃?!?br /> ⑧餓了,也得到太陽(yáng)落下時(shí)才準(zhǔn)吃。你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?并且八兒所說(shuō)的餓,也不可靠,不過(guò)因?yàn)橐贿M(jìn)灶房,就聽(tīng)到那鍋中嘆氣又像是正在嘟囔的聲音,因好奇而急于想嘗嘗這奇怪的東西罷了。
⑨“媽?zhuān)瑡專(zhuān)纫幌挛乙匀?!我們只?zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我們倆光吃甜的也行……媽?zhuān)瑡專(zhuān)愠匀胛乙渤匀?,大哥同爹只?zhǔn)各吃一碗,一共八碗,是嗎?”
⑩“是?。℃坻壅f(shuō)得對(duì)。”
???“要不然我吃三碗半,你就吃兩碗半……”
???“噗……”鍋內(nèi)又嘆了聲氣。八兒回過(guò)頭來(lái),也不過(guò)是看到一股淡淡煙氣往上一沖而已!
???鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想:栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來(lái)總該是面面的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會(huì)起鍋巴……“媽?zhuān)瑡專(zhuān)惚移饋?lái)看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來(lái)。
???“呃……”他驚異得喊起來(lái)了,鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。
???這不能不說(shuō)是奇怪呀,栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾見(jiàn)過(guò)跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?,不久就融掉了。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時(shí)常見(jiàn)的事?;ㄉ拭摿怂募t外套,這是不消說(shuō)的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈??傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿?,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。
???“怎么,黑的!”八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。
???“棗子同赤豆擱多了?!眿寢尳忉尩慕Y(jié)果,是揀了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
???雖說(shuō)是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
???晚飯桌邊,靠著媽媽斜立著的八兒,肚子已成了一面小鼓了。他身邊桌上那兩支筷子,很浪漫地?cái)[成一個(gè)十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉,八兒的爹同媽也都奈何它不來(lái)了。
(1)“等粥”的過(guò)程是課文的主要部分,共呈現(xiàn)四個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。這四個(gè)場(chǎng)景分別是什么?用小標(biāo)題的形式寫(xiě)出來(lái)。
(2)根據(jù)括號(hào)中的要求賞析下面的句子。
①花生仁脫了它的紅外套,這是不消說(shuō)的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈。(從修辭角度)
②鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想:栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來(lái)總該是面面的了!棗子必大了三四倍—要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會(huì)起鍋巴…(從描寫(xiě)角度)
(3)文章的結(jié)尾很耐人尋味,請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析其表達(dá)效果。
(4)體會(huì)第①段話在表達(dá)上的特點(diǎn),結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),選擇一種你最喜愛(ài)的食物,從這種食物的外觀、材料、味道、做法等方面寫(xiě)一寫(xiě)這種食物。發(fā)布:2025/2/27 14:0:1組卷:20引用:1難度:0.9
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