新冠疫情延緩了上學(xué)的腳步，家校借助網(wǎng)絡(luò)，在空中課堂架起了學(xué)習(xí)的橋梁，同學(xué)認(rèn)真參與網(wǎng)課學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）老師在屏幕上共享出課件后，圖文信息會(huì)最終在 大腦皮層大腦皮層形成視覺(jué)。
（2）同學(xué)們感受老師聲音刺激的感受器位于 耳蝸耳蝸。
（3）某同學(xué)聽(tīng)到老師叫到她名字時(shí)，立刻打開(kāi)麥克風(fēng)，這屬于 條件條件反射。
（4）疫情期間某同學(xué)注射新冠疫苗，當(dāng)針刺手臂時(shí)，手臂會(huì)輕微收縮并感覺(jué)疼痛，說(shuō)明脊髓具有 傳導(dǎo)傳導(dǎo)功能。
（5）長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕學(xué)習(xí)，易造成近視。如何預(yù)防近視呢？請(qǐng)你提出保護(hù)眼睛的建議：讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)本的距離要保持在33厘米左右（或看書(shū)、寫(xiě)字1小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘：要定期檢查視力；認(rèn)真做眼保健操；不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)；不在光線暗的地方看書(shū)；不躺臥看書(shū)；不走路看書(shū)）讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)本的距離要保持在33厘米左右（或看書(shū)、寫(xiě)字1小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘：要定期檢查視力；認(rèn)真做眼保健操；不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)；不在光線暗的地方看書(shū)；不躺臥看書(shū)；不走路看書(shū)）。
【考點(diǎn)】視覺(jué)的形成過(guò)程；脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；眼的保健；聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程；非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射．
【答案】大腦皮層；耳蝸；條件；傳導(dǎo)；讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，眼與書(shū)本的距離要保持在33厘米左右（或看書(shū)、寫(xiě)字1小時(shí)后要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘：要定期檢查視力；認(rèn)真做眼保健操；不在直射的強(qiáng)光下看書(shū)；不在光線暗的地方看書(shū)；不躺臥看書(shū)；不走路看書(shū)）
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.4
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