我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題
馬??我喜歡馬，因?yàn)轳R是人類的好朋友。
??馬的力氣很大。紅軍長(zhǎng)征途中，有匹戰(zhàn)馬背上馱了三個(gè)重傷員，順利地過(guò)了草地。
??馬奔跑的速度很快。有的馬不但能趕上奔馳的火車，而且還能跑很長(zhǎng)時(shí)間呢！
??馬很機(jī)靈。即使走很遠(yuǎn)的路，它也能找到家，要不，怎么會(huì)有“老馬識(shí)途”這個(gè)詞語(yǔ)呢？
??馬還會(huì)關(guān)心主人呢。據(jù)說(shuō)有一名戰(zhàn)士受了傷昏倒在地上，馬趴在他身邊，用舌頭舔他的臉，然后嘶叫幾聲，最后咬住主人的腰帶，跑了十幾里路，把昏迷不醒的戰(zhàn)士送回了部隊(duì)。
??這樣的馬，能不讓人喜歡嗎？
（1）結(jié)合短文，判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
①所有的馬不但能趕上奔馳的火車，而且還能跑很長(zhǎng)時(shí)間。 ××
②馬是人類的好朋友，大家都喜歡它。 √√
（2）聯(lián)系上下文，我知道短文中“老馬識(shí)途”指的是 BB。
A.馬很老了，不認(rèn)識(shí)回家的路
B.馬即使走很遠(yuǎn)的路，也能找到家
（3）請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文2～5段，照樣子，提取關(guān)鍵信息，填一填。
（4）第5自然段寫(xiě)了馬救助主人的動(dòng)作，請(qǐng)你排排序，體會(huì)馬對(duì)主人的關(guān)心。（填序號(hào)）
| ①趴 | ②咬住 | ③舔 | ④送回 | ⑤嘶叫 | ⑥跑 |
①
①
→③
③
→⑤
⑤
→②
②
→⑥
⑥
→④
④
（5）你認(rèn)為還有什么動(dòng)物也是人類的好朋友？為什么？
我認(rèn)為狗也是人類非好朋友。因?yàn)樗坏軒椭魅丝醇易o(hù)院，還能哄主人開(kāi)心，還能認(rèn)出壞人等，的確是人類的好朋友。
我認(rèn)為狗也是人類非好朋友。因?yàn)樗坏軒椭魅丝醇易o(hù)院，還能哄主人開(kāi)心，還能認(rèn)出壞人等，的確是人類的好朋友。
【答案】×；√；B；①；③；⑤；②；⑥；④；我認(rèn)為狗也是人類非好朋友。因?yàn)樗坏軒椭魅丝醇易o(hù)院，還能哄主人開(kāi)心，還能認(rèn)出壞人等，的確是人類的好朋友。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/3 5:30:3組卷：11引用：1難度：0.1
相似題
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1．小鳥(niǎo)迷 ①我的童年充滿了鳥(niǎo)叫聲。清早，我會(huì)獨(dú)自跑到屋后的小樹(shù)林中，欣賞那鳥(niǎo)兒的晨曲。夜里，我常常在夢(mèng)里聽(tīng)鳥(niǎo)說(shuō)話，直到在鳥(niǎo)聲中醒來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了，我還能聽(tīng)出喜鵲、百靈、麻雀等好幾種鳥(niǎo)的叫聲呢。
②我家有一個(gè)不小的院子，母親時(shí)常在院子里曬糧食。為了防止鳥(niǎo)兒偷吃，她總是在糧食上面放一片紅紙。有時(shí)，我會(huì)把紅紙拿掉，讓它們放心地大吃一陣，直到吃飽為止。
③我還為一只鳥(niǎo)哭過(guò)呢。那是一只麻雀，記不清是什么人送的，非常招人喜歡。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)住處：挑一個(gè)最好的鳥(niǎo)籠，配一個(gè)最好的雀碗……我把鳥(niǎo)籠掛在紫藤架下，看了好半天，才去上學(xué)。
④一放學(xué)，我就往家趕。跑到紫藤架下，卻發(fā)現(xiàn)籠子掉在地上，散了架，雀碗里還有半碗水……“我的鳥(niǎo)，我的鳥(niǎo)吶！”我▁▁___喊道。
⑤父親趕過(guò)來(lái)，看了看籠子，說(shuō)：“你掛得太低了，鳥(niǎo)在大貓的肚子里了。”
⑥我“哇”的一聲大哭起來(lái)。父親摸著我的頭，笑著說(shuō)：“小鳥(niǎo)迷，都這么大的人了，還哭鼻子呢。”
（作者汪曾祺，有刪改）（1）短文中，“我”小時(shí)候?yàn)橐恢?哭過(guò)。
A.喜鵲
B.百靈
C.麻雀
D.鸚鵡
（2）第②自然段中，母親“放一片紅紙”是為了。
A.顯得喜慶吉祥
B.防止鳥(niǎo)兒偷吃
C.吸引偷吃的鳥(niǎo)
D.用來(lái)包裝食品
（3）第①自然段的大意是。
A.“我”的童年充滿了鳥(niǎo)叫聲
B.“我”喜歡到小樹(shù)林中玩
C.“我”能聽(tīng)出好幾種鳥(niǎo)叫聲
D.“我”常在夢(mèng)里聽(tīng)鳥(niǎo)說(shuō)話
（4）在第④自然段的“____▁▁”上，填最合適。
A.開(kāi)心地
B.生氣地
C.帶著哭腔
D.看著麻雀
（5）父親說(shuō)“我”是“小鳥(niǎo)迷”，是因?yàn)?。
A.“我”為麻雀準(zhǔn)備住處
B.“我”為麻雀而哭泣
C.“我”把鳥(niǎo)籠掛得太低
D.“我”太喜愛(ài)鳥(niǎo)兒了發(fā)布：2025/3/3 18:0:1組卷：7引用：2難度：0.5 -
2．閱讀
索溪峪的“野”
曹敬莊??走進(jìn)張家界的索溪峪，腦子里只剩下了一個(gè)字：野。
??山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人望而生畏。什么“—線天”，什么“百丈峽”，聽(tīng)著名字就讓人膽戰(zhàn)。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒，“十里畫(huà)廊”“西海峰林”，令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或橫攔綠水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相對(duì)相依，宛如“熱戀情人”；亭亭玉立，則好似“竊窕淑女”。
??水是野的。索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒又賭著氣自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩：一會(huì)兒手牽手，并肩而行；一會(huì)兒橫鏟一腳，將山路攔腰戴斷。山路哥哥倒不覺(jué)得這有什么了不起，它請(qǐng)樹(shù)木大叔幫忙，幾棵大樹(shù)往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過(guò)去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過(guò)去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個(gè)猛子扎過(guò)去。這樣的“路”，還可以過(guò)汽車——汽車吼叫著，卵石擠碰著，水花四濺，我們的心也怦怦直跳……平生沒(méi)走過(guò)這么“野”的路！
??山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子，在我們頭上的樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，親熱的勁頭難以言狀。但當(dāng)我們同行的一位女同志從樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來(lái)，嚇得她驚叫一聲，慌忙逃了過(guò)去。而那個(gè)調(diào)皮的小家伙，卻快活地叫著，跳到另一棵樹(shù)上去了。
??在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來(lái)。城里戴眼鏡的姑娘，一邊爬山，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過(guò)花甲的老人，在石塊間蹦來(lái)跳去，溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊(duì)人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中淌過(guò)去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中返璞歸真，全無(wú)了市井中的那股俗氣。
??于是，我感到從未有過(guò)的快慰，從未有過(guò)的清爽：索溪峪的“野”，蕩滌著我的胸懷！
（1）聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
難以言狀：
（2）短文主要描寫(xiě)了張家界索溪峪的山、、、的特點(diǎn)，贊頌了索溪峪天然、純樸、野性的美，表達(dá)了作者暢游其間的心情和對(duì)祖國(guó)山川景物的之情。
（3）文中畫(huà)“橫線”的句子將索溪比作一個(gè)，通過(guò)對(duì)它的描寫(xiě)，表現(xiàn)了索溪的動(dòng)態(tài)美，讓我們體會(huì)到索溪的特點(diǎn)。
（4）如果來(lái)到索溪峪，你會(huì)怎么“野”？請(qǐng)發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/3/3 19:0:1組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．閱讀。
四季之美??①春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。
??②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。
??③秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉□夜幕降臨□那風(fēng)聲□蟲(chóng)鳴□聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。
??④冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??！只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)兒掃興。
（1）在□處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。
（3）秋天的動(dòng)態(tài)美，表現(xiàn)在最美的時(shí)間 描寫(xiě)的景物 春天的黎明 天空、彩云 歸巢，展翅高飛高空。
（4）寫(xiě)寫(xiě)你的校園的動(dòng)態(tài)之美。
校園最美是。發(fā)布：2025/3/3 18:0:1組卷：5引用：1難度：0.5