閱讀下面記敘文，完成問題。
      ①8歲那年春節(jié)，是個陽光燦爛的日子。我和小伙伴們發(fā)揮了爆竹的最大功能：“連鎖炮”“沖天炮”“炮炸豬鼻”“炮驚母雞”……最后，我們想到了“炮人”。
      ②不一會兒，一位50多歲的老人騎著一輛自行車進入了我們的視野，我大喊一聲：“放！”小伙伴們將一個個爆竹點燃后拋出。
      ③“啪！啪！啪！”
      ④“擊中了！擊中了！”
      ⑤小伙伴們興高采烈叫喊著。
      ⑥老人被這突如其來的“打擊”驚得慌了手腳，摔倒在地上，整個人被自行車壓著。小伙伴們一哄而散，但我沒有跑，至今我也說不清楚為什么。
      ⑦老人想爬起來，我呆立了一會兒，跑過去使勁地把自行車拖開。老人看了我一眼，沒說話。幾分鐘后，他終于站起來了。
      ⑧我的眼睛緊盯著地面，等待著老人的一頓訓斥。可是老人拍了拍身上的塵土，語氣溫和地說

：“

：“

孩子

，

，

你很懂禮貌

。”

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       ⑨老人推著自行車離去，走了幾步，又回過頭來說了一句很平淡但令我永遠忘不了的話：“孩子，關(guān)心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富，知道嗎？”
      ⑩我看著他，似懂非懂地點點頭。我隱隱約約地感覺到，在這個春節(jié)里，這句話的分量遠遠超過了壓歲錢，超過了新衣服。我甚至開始對自己的惡作劇感到內(nèi)疚。
???一個又一個春節(jié)過去了。漸漸地，我長大了，經(jīng)歷了很多事情，領(lǐng)悟了一些人生哲理，也越來越深刻地理解了老人的那句話的內(nèi)涵。
???以一份愛心關(guān)心人，以一份溫情幫助人，不僅為自己增添了一份無價的財富，更為生命增添了一份美麗。
（1）給文章標有“            ”部分的空白處加上標點。
（2）聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
突如其來：

文中指被點燃的爆竹突然爆響。

文中指被點燃的爆竹突然爆響。

（3）第①段中“也越來越深刻地理解了老人的那句話的內(nèi)涵”，其“內(nèi)涵”是什么？請從文中找到相關(guān)語句，并把它抄下來。注意行款整齊，書寫正確，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的漢字。

以一份愛心關(guān)心人，以一份溫情幫助人，不僅為自己增添了一份無價的財富，更為生命增添了一份美麗。

以一份愛心關(guān)心人，以一份溫情幫助人，不僅為自己增添了一份無價的財富，更為生命增添了一份美麗。

（4）8歲那年春節(jié)發(fā)生了一件什么事？用簡潔的語言概括。

主要寫“我”和伙伴們制作“炮人”擊倒了50多歲的老人，伙伴們都跑了，只有我扶起了壓在自行車下的老人，后來老人留下了一句話，讓我受到啟發(fā)，明白以一份愛心關(guān)心人，以一份溫情幫助人，不僅為自己增添了一份無價的財富，更為生命增添了一份美麗的道理。

主要寫“我”和伙伴們制作“炮人”擊倒了50多歲的老人，伙伴們都跑了，只有我扶起了壓在自行車下的老人，后來老人留下了一句話，讓我受到啟發(fā)，明白以一份愛心關(guān)心人，以一份溫情幫助人，不僅為自己增添了一份無價的財富，更為生命增添了一份美麗的道理。

（5）讀一讀下列句子，根據(jù)括號中的提示品析句子。
老人推著自行車離去，走了幾步，又回過頭來說了一句很平淡但令我永遠忘不了的話：“孩子，關(guān)心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富，知道嗎？”（提示：這是對老人的什么描寫？從中你體會到了什么？）

這是對老人的動作和語言進行描寫，從中體會到了老人的慈善與寬容，并且善于引導啟發(fā)別人。

這是對老人的動作和語言進行描寫，從中體會到了老人的慈善與寬容，并且善于引導啟發(fā)別人。

（6）結(jié)合文章，判斷下列說法是否正確。正確的打“√”，錯誤的打“×”。
①“一生的財富”是指關(guān)心人、愛護人、幫助人。

√

√

②看到老人摔倒在地上，“我”本著憐愛之心主動上前扶起老人。

×

×

③作者在敘述小時候搞惡作劇以及漸漸長大中真實表達了自己對“一生的財富”的深刻理解，融情于事，表達真實。

√

√