閱讀下面這首詩(shī)，回答下列各題。
黃鶴樓 崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
（1）下面對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DD
A．這是一首七言律詩(shī)，全詩(shī)通押一個(gè)韻，限平聲韻，二四六八句押韻，聲韻和諧。
B．此詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)、合出神入化，文思富于變化，歷來(lái)被推崇為題黃鶴樓的絕唱。
C．首聯(lián)頷聯(lián)從傳說(shuō)落筆，巧借今昔變化寫世事難料之感慨，氣勢(shì)雄渾，感情真摯。
D．頸聯(lián)想象天晴時(shí)登樓眺望的原野之景，由渺不可知的感受轉(zhuǎn)到晴川草樹(shù)的景象。
（2）尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？《天凈沙?秋思》中與其意境相同的詩(shī)句是什么？
【考點(diǎn)】主旨情感．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：54引用：4難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。
鄉(xiāng)村四月
【宋】翁卷
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。（1）下列對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是
A.此詩(shī)第二句寫雨景，運(yùn)用“如煙”這一比喻，繪出了雨的形態(tài)。
B.第三、四句寫農(nóng)事的悠閑，“才”“又”兩字的搭配使用，氣氛輕松，節(jié)奏舒緩。
C.《鄉(xiāng)村四月》寫江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)之情。
D.這首詩(shī)寫景、敘事相結(jié)合，語(yǔ)言質(zhì)樸、清新。
（2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：13引用：3難度：0.3 -
2．閱讀下面兩首古詩(shī)，完成問(wèn)題。
楊花
【唐】吳融
不斗秾華①不占紅，自飛晴野雪濛濛。
百花長(zhǎng)恨風(fēng)吹落，唯有楊花獨(dú)愛(ài)風(fēng)。【注】①秾華：盛開(kāi)的花朵。
晚春
【唐】韓愈
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。
（1）兩首詩(shī)都將“楊花”比作雪，因?yàn)闂罨?的特點(diǎn)與之相似。
（2）兩首詩(shī)中的“楊花”分別寄托了詩(shī)人怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：29引用：2難度：0.6 -
3．閱讀下面一首詩(shī)，完成問(wèn)題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。（1）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)析“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”蘊(yùn)含的哲理。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：13引用：3難度：0.7