課外閱讀。
烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠（gòu）唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該多好啊！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。
百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動聽的歌聲，得每天清早起的早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功?！?br /> 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就不服氣地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會得到。
（1）短文一共有55個自然段。
（2）烏鴉的目的是有一副天生的嗓子有一副天生的嗓子。
（3）怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“ ”在文中畫下來。
（4）這篇短文告訴我們一個什么道理？把這句話找出來，畫上“ ”。
【考點】語段閱讀．
【答案】5；有一副天生的嗓子
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/10 9:0:2組卷：150引用：4難度：0.5
相似題
-
1．認(rèn)真閱讀《爬天都峰》片段，回答問題。
忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”
我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我不再猶豫，點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”
老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”
我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……
（1）認(rèn)真讀下面的題目，請在對的答案后畫“√”，不對的在后面畫“×”。
1）“猶豫”一詞的意思是：
①想來想去，不停地思考。
②拿不定主意。
③坐著不向前走。
2）“我不再猶豫”奮力向峰頂爬的原因是：
①為了跟老爺爺比賽爬山。
②多一個人爬山更有趣。
③老爺爺爬山的勇氣鼓舞了我。
（2）用“……一會兒……一會兒……”造句。。發(fā)布：2025/3/10 12:30:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．閱讀短文短文，回答問題。
此時，紅霞滿天，菜園里鋪上了一層淡淡的金黃。
深綠的韭菜，墨綠的青蔥……綠色是菜園的主宰。留種的老韭菜，頂端開著一朵朵小小的白花。淡紅的是番茄，一只只掛在人字棚上，像一盞盞彩燈。你看它一眼，牙齒都是酸溜溜的。大紅的是辣椒，小小的，彎彎的，好像羊角。紫茄子，一條條，亮閃閃的，真誘人！
（1）這篇短文共有節(jié)。第2節(jié)有句話。
（2）短文寫了菜園中、、、、五種蔬菜。
（3）寫出文中描寫顏色的詞語。
（4）劃出課文中的比喻句。
它把比作了。發(fā)布：2025/3/10 12:30:1組卷：3引用：2難度：0.3 -
3．等待 ①公共電話亭邊，一位老人坐在椅子上。目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話機(jī)，爬滿皺紋的臉上寫滿期待。
②今天是老人七十歲的生日，以前每次過生日，老人總是在這兒接女兒的電話，聽她甜甜地說：“媽媽，生日快樂!”----那時，女兒上大學(xué)。
③老人臉帶微笑，也許她正在回憶以前和女兒在一起的時光。小時候女兒那么天真、可愛，坐在老人的身上，看見老人的白發(fā)，她說：“媽媽，你要等我一起老哦!”老人很開心，親親她的小臉蛋--老人的眼角出現(xiàn)了淚珠。
④現(xiàn)在，女兒大學(xué)畢業(yè)了，在大城市里工作，出門時說：“媽媽，過不了多久我會來接你的?！崩先搜酆瑴I珠仍歡笑著送她上車。每天她望著門口。女兒快回來了，她每天這么想著。過年的時候，老人望著路口，咽下了那冰涼而豐盛的年飯。
⑤老人起身，拿下電話筒聽聽。線路沒故障啊!她顫抖地掛下電話，慢慢地退回到座位上，看看頭上的太陽，陰沉沉的，被云遮住不能出來，這樣的天氣不會太熱。
⑥老人再次起身，又聽聽，老人的眼中掠過一絲悲哀，但她仍面帶微笑，太陽也無可奈何地被壓到地平線下。
⑦老人摸摸電話，走了，回家去!老人失望地蹣跚走著，在風(fēng)中，她的身體如同一株落光葉子的殘樹。大風(fēng)吹亂她的滿頭銀發(fā)，她慢慢地走著，沒有回頭，任憑身后被刮得打轉(zhuǎn)的落葉，紛紛飛飛……
（1）老人坐在電話亭旁，想要：
A．等女兒回來。
B．女兒送禮物給她。
C．接到女兒的祝福電話。
D．知道女兒的工作情況。
（2）女兒很小的時候讓媽媽等她一起變老，老人眼角出現(xiàn)淚珠是因為：
A．老人的眼睛疼痛。
B．老人覺得不能與女一起變老，非常遺憾。
C．老人擔(dān)心女兒和她一起變老。
D．老人覺得女兒非常懂事，很感動。
（3）老人第二次聽過話筒后仍面帶微笑，這微笑里有著什么情感？
A．欣慰。
B．悲哀。
C．激動。
D．釋然。發(fā)布：2025/3/10 12:30:1組卷：6引用：1難度：0.6