處處留心皆學(xué)問 我們好多人都有一句自己喜愛的名言,用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話:處處留心皆學(xué)問。在我們生活中,只要留心觀察,就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。當(dāng)你遇到問題時,你從自己的積累中找出相關(guān)的知識來解決,這些問題就能迎刃而解了。正因為我信奉這句話,所以受益匪淺。
一次自然課上,老師對們進行一次小測驗。課本上的內(nèi)容大家都很熟悉,考起來并不費力。可是,老師卻別出心裁地出了一道課外題,問魚有什么內(nèi)臟。同學(xué)們都給難住了,有的傻愣愣地瞪著黑板,有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢,略加思考,便胸有成竹地在試卷上寫出:肝、鰾、膽、腸……幾天后,考試結(jié)果出來了,我拿了個100分。同桌半開玩笑地說:“石蕾,你是不是在考試之前解剖過魚呀?要不怎么對它的內(nèi)臟了如指掌?”我神秘地說:“處處留心皆學(xué)問!上個星期天,我看奶奶剖魚,魚的內(nèi)臟剛被掏出來,我就像個小問號似的纏住奶奶,問它們叫什么名字。奶奶沒法子,只好依次報了出來。我認(rèn)真地聽著,用心地記著。也不知什么緣故,我記得特別牢,一個個都好像在腦海里扎了根似的。誰知這留心而來的學(xué)問,竟在這次考試中用上了?!卑?,我這個100分可是“處處留心皆學(xué)問”這句話送給我的??!
“處處留心皆學(xué)問”這句話使我不但在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭,而且在生活中也受益匪淺。一天,我無意中看到姐姐在一篇作文中寫道:一串紅在這美麗的春天里綻開了笑臉。我猛然想起,我們學(xué)校的花壇里也有幾盆一串紅,可是全都是秋天開的呀!我把自己的想法告訴了姐姐,姐姐拍著我的頭說:“小蕾,真謝謝你,我把映山紅和一串紅給弄混了。這篇文章我還想投到《揚子晚報》呢!若被登出來,豈不是鬧了個大笑話!”我心里喜滋滋的,更感到處處留心皆學(xué)問的妙處。
是啊,處處留心皆學(xué)問。只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學(xué)習(xí)的樂趣。
(1)給下面加點的字選擇正確的讀音
鞭策(cè chè) | cè cè |
熟悉(shú shǔ) | shú shú |
似的(sì shì ) | shì shì |
告訴(su shū) | su su |
日積月累 迎刃而解 受益匪淺 別出心裁 胸有成竹 了如指掌
日積月累 迎刃而解 受益匪淺 別出心裁 胸有成竹 了如指掌
(3)你是怎么理解”處處留心皆學(xué)問”這句話的?可舉例說明。
生活中處處藏著學(xué)問,只要我們留心去發(fā)現(xiàn),就可以學(xué)到許多知識;平時留心觀察,在寫觀察日記的時候,我就有話可寫,而且寫得非常精彩。
生活中處處藏著學(xué)問,只要我們留心去發(fā)現(xiàn),就可以學(xué)到許多知識;平時留心觀察,在寫觀察日記的時候,我就有話可寫,而且寫得非常精彩。
(4)你喜愛的一句名言是什么?
失敗是成功之母。
失敗是成功之母。
【考點】記敘文.
【答案】cè;shú;shì;su;日積月累 迎刃而解 受益匪淺 別出心裁 胸有成竹 了如指掌;生活中處處藏著學(xué)問,只要我們留心去發(fā)現(xiàn),就可以學(xué)到許多知識;平時留心觀察,在寫觀察日記的時候,我就有話可寫,而且寫得非常精彩。;失敗是成功之母。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/11 3:0:1組卷:2引用:1難度:0.3
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1.閱讀短文,回答問題。
一位母親與家長會 第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?br /> 回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。“老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?,F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!?br /> 回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名?!?br /> 說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!?br /> 她懷著喜悅的心情走出校門,此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”
高中畢業(yè)了;一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學(xué)校。
她兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
閱讀后思考并回答問題:
(1)用 畫出寫母親表情的句子。
(2)母親每一次開家長會都對兒子說“假話”,你明白母親這樣做是為什么嗎?說說母親這樣做的理由。
(3)讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫在下邊。
(4)試著用一句簡短的話概括這篇文章的內(nèi)容。發(fā)布:2025/3/11 6:0:1組卷:9引用:2難度:0.1 -
2.2004年8月23日,雅典奧運會男子單杠決賽正在激烈進行。28歲的俄羅斯名將涅莫夫第三個出場,他以連續(xù)騰空抓杠的高難度動作征服了全場觀眾,但在落地的時候,他出現(xiàn)了一個小小的失誤--向前移動了一步,裁判因此只給他打了9.725分。
此刻,奧運史上少有的情況出現(xiàn)了:全場觀眾不停地喊著“涅莫夫”、“涅莫夫”,并且全部站了起來,不停地?fù)]舞手臂,用持久而響亮的噓聲,表達自己對裁判的憤怒。比賽被迫中斷,第四個出場的美國選手保羅?哈姆雖已準(zhǔn)備就緒,卻只能尷尬地站在原地。
面對這樣的情景,已退場的涅莫夫從座位上站起來,向朝他歡呼的觀眾揮手致意,并深深地鞠躬,感謝他們對自己的喜愛和支持。涅莫夫的大度進一步激發(fā)了觀眾的不滿,噓聲更響了,一部分觀眾甚至抻出雙拳,拇指朝下,做出不文雅的動作來。
面對如此巨大的壓力,裁判被迫重新給涅莫夫打了9.762分??墒牵@個分?jǐn)?shù)不僅未能平息觀眾的不滿,反而使噓聲再次響成一片。
這時,涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟。他重新回到賽場,舉起右臂向觀眾致意,并深深地鞠了一躬,表示感謝;接著,他伸出右手食指做出噤聲的手勢,然后將雙手下壓,請求和勸慰觀眾保持冷靜,給保羅?哈姆一個安靜的比賽環(huán)境。
涅莫夫的寬容,讓中斷了十幾分鐘的比賽得以繼續(xù)進行。
在那次比賽中,涅莫夫雖然沒有拿到金牌,但他仍然是觀眾心目中的“冠軍”;他沒有打敗對手,但
涅莫夫的寬容值得稱道。在生活中,出現(xiàn)摩擦、不快和委屈,是常有的事。1我們不能以針尖對麥芒,因為怨恨就像是一只氣球,越吹越大,最后會膨脹到無法控制的地步。2面對怨恨,我們應(yīng)該不念舊惡,不計新怨,能寬容時就寬容,得饒人處且饒人。
(1)短文的最后一段中,有兩句俗語,請分別摘錄下來。
你還知道其他的一些俗語、諺語或歇后語嗎?請寫出一、兩句。
(2)聯(lián)系上下文,在文中的橫線上填上合適的句子。
(3)給文章加個合適的題目。
(4)讀讀短文最后一段中劃線的兩句話,任選一句,結(jié)合你自己的感受,談?wù)劺斫狻?/h2>發(fā)布:2025/3/11 6:30:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.閱讀?寫作
頤和園
走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。
登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
從萬壽山下來!就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的垂柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋;橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒有哪兩只是相同的。
(1)在選文中選一個恰當(dāng)?shù)脑~語填一填:
(2)選文第②段中用了許多描寫顏色的詞語,如:
(3)文中“慢慢地滑過”的“滑”用得真好,能讓人體會到
(4)“走完長廊,就來到了萬壽山腳下?!闭f明作作者的游覽地點由
仿寫句子:
例:昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。
(5)結(jié)尾處“沒有哪是兩只是相同的”意思是
①只有兩只相同的
②除了兩只相同,其它都不同。
③沒有相同的小獅子。發(fā)布:2025/3/11 6:30:1組卷:10引用:1難度:0.1
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