閱讀《邊城》選文及相關(guān)資料,完成下面小題。
選文一(取材于《邊城》第十一章)
來人把話說完后,就問祖父的意見怎么樣。老船夫笑著把頭點著說:“大老想走車路,這個很好??墒俏业脝枂柎浯洌此约褐鲝堅趺礃?。”來人走后,祖父在船頭叫翠翠下河邊來說話。
翠翠拿了一簸箕豌豆下到溪邊,上了船,嬌嬌的問他的祖父:“爺爺,你有什么事?”祖父笑著不說什么,只偏著個白發(fā)盈顛的頭看著翠翠,看了許久。翠翠坐到船頭,低下頭去剝豌豆,耳中聽著遠(yuǎn)處竹篁里的黃鳥叫。翠翠想:“日子長咧,爺爺話也長了?!贝浯湫妮p輕地跳著。
過了一會祖父說:“翠翠,翠翠,先前來的那個伯伯來作什么,你知道不知道?”
翠翠說:“我不知道。”說后臉同頸脖全紅了。
祖父看看那種情景,明白翠翠的心事了,便把眼睛向遠(yuǎn)處望去,在空霧里望見了十六年前翠翠的母親,老船夫心中異常柔和了。輕輕的自言自語說:“每一只船總要有個碼頭,每一只雀兒得有個巢?!彼瑫r想起那個可憐的母親過去的事情,心中有了一點隱痛,卻勉強笑著。
祖父說:“翠翠,船總順順家里請人來作媒,想討你作媳婦,問我愿不愿。我呢,人老了,再過三年兩載會過去的,我沒有不愿意的事情。這是你自己的事,你自己想想,自己來說。愿意,就成了;不愿意,也好?!?br /> 翠翠不知如何處理這個問題,裝作從容,怯怯地望著老祖父。又不便問什么,當(dāng)然也不好回答。
祖父又說:“大老是個有出息的人,為人又正直,又慷慨,你嫁了他,算是命好!”
翠翠明白了,人來做媒的是大老!不曾把頭抬起,心忡忡地跳著,臉燒得厲害,①仍然剝她的豌豆,且隨手把空豆莢拋到水中去,望著它們在流水中從從容容的流去,自己也儼然從容了許多。
見翠翠總不作聲,祖父于是笑了,且說:“翠翠,想幾天不礙事。洛陽橋不是一個晚上造得好的,要日子咧……”
翠翠不作聲,心中只想哭,可是也無理由可哭。祖父再說下去,便引到死去了的母親來了。老人說了一陣,沉默了。翠翠悄悄把頭撂過一些,祖父眼中業(yè)已釀了一汪眼淚。翠翠又驚又怕,怯生生地說:“爺爺,你怎么的?”祖父不作聲,用大手掌擦著眼睛,小孩子似地咕咕笑著,跳上岸跑回家中去了。翠翠心中亂亂的,②想趕去卻不趕去。
選文二(取材于《邊城》第十九章)
翠翠向竹林里跑去(注),老船夫半天還不下船,這件事從儺送二老看來,前途顯然有點不利。雖老船夫言詞之間,無一句話不在說明“這事有邊”,但那畏畏縮縮的說明,極不得體,二老想起他的哥哥,便把這件事曲解了。他有一點憤憤不平,有一點兒氣惱。回到家里第三天,中寨有人來探口風(fēng),想明白二老是不是還有意接受那座新碾坊,順順就轉(zhuǎn)問二老自己意見怎么樣。
二老說:“爸爸,你以為這事為你,家中多座碾坊多個人,你可以快活,你就答應(yīng)了。若果為的是我,我要好好去想一下,過些日子再說它吧。我還不知道我應(yīng)當(dāng)?shù)米敕唬€是應(yīng)當(dāng)?shù)靡恢欢纱何颐锘蛑辉S我撐個渡船!”
探口風(fēng)的人把話記住,回中寨去報命,到碧溪岨過渡時,見到了老船夫,想起二老說的話,不由得不瞇瞇的笑著。老船夫問明白了他是中寨人,就又問他上城作什么事。
那心中有分寸的中寨人說:“什么事也不作,只是過河街船總順順家里坐了一會兒?!?br />“無事不登三寶殿,坐了一定就有話說!”
“話倒說了幾句?!?br />“說了些什么話?”那人不再說了。老船夫卻問道:“聽說你們中寨人想把河邊一座碾坊連同家中閨女送給河街上順順,這事情有不有了點眉目?”
那中寨人笑了,“事情成了。我問過順順,順順很愿意同中寨人結(jié)親家,又問過那小伙子……”
“小伙子意思怎么樣?”
“他說:我眼前有座碾坊,有條渡船,我本想要渡船,現(xiàn)在就決定要碾坊吧。③渡船是活動的,不如碾坊固定。這小子會打算盤呢。”
中寨人是個米場經(jīng)紀(jì)人,話說得極有斤兩,他明知道“渡船”指的是什么,但他可并不說穿。他看到老船夫口唇蠕動,想要說話,中寨人便又搶著說道:
“一切皆是命,半點不由人??蓱z順順家那個大老,相貌一表堂堂,會淹死在水里!”
老船夫被這句話在心上戳了一下,把想問的話咽住了。中寨人上岸走去后,老船夫悶悶的立在船頭,癡了許久。又把二老日前過渡時落神氣溫習(xí)一番,心中大不快樂。
……
老船夫到河街順順家里,見到順順正同三個人打紙牌,不便談話,就站在身后看了一陣牌。牌既不散場,老船夫又不想即走,④順順?biāo)坪醪⒉幻靼姿戎泻卧捳f,卻只注意手中的牌。后來老船夫的神氣倒為另外一個人看出了,就問他是不是有什么事情。老船夫方忸忸怩怩照老方子搓著他那兩只大手,說別的事沒有,只想同船總說兩句話。
那船總方明白在身后看牌半天的理由,回頭對老船夫笑將起來。
“怎不早說?”
“沒有什么,只是三五句話,我不便掃興,不敢說出。”船總把牌向桌上一撒,笑著向后房走去了,老船夫跟在身后。
“什么事?”船總問著,神氣似乎先就明白了他來此要說的話,顯得略微有點兒憐憫的樣子。
“我聽一個中寨人說,你預(yù)備同中寨團總打親家,是不是真事?”
船總見老船夫的眼睛盯著他的臉,想得一個滿意的回答,就說:“有這事情?!蹦敲创饝?yīng),意思卻是:“有了你怎么樣?”
老船夫說:“真的嗎?”
那一個又很自然的說:“真的?!币馑紖s依舊包含了“真的又怎么樣?”
老船夫裝得很從容的問:“二老呢?”
船總說:“二老坐船下桃源好些日子了!”
二老下桃源的事,原來還同他爸爸吵了一陣才走的。船總性情雖異常豪爽,可不愿意間接把第一個兒子弄死的女孩子,又來作第二個兒子的媳婦,這是很明白的事情。若照當(dāng)?shù)仫L(fēng)氣,這些事認(rèn)為只是小孩子的事,大人管不著,二老當(dāng)真歡喜翠翠,翠翠又愛二老,他也并不反對這種愛怨糾纏的婚姻。但不知怎么的,老船夫?qū)τ谶@件事的關(guān)心,使二老父子對于老船夫反而有了一點誤會。船總想起家庭間的近事,以為全與這老而好事的船夫有關(guān)。雖不見諸形色,心中卻有個疙瘩。
船總不讓老船夫再開口了,就語氣略粗的說道:“伯伯,算了吧,我們的口只應(yīng)當(dāng)喝酒了,莫再只想替兒女唱歌!你的意思我全明白,你是好意??墒俏乙睬竽忝靼孜业囊馑迹乙詾槲覀冎粦?yīng)當(dāng)談點自己分上的事情,不適宜于想那些年青人的門路了?!?br /> 老船夫被一個悶拳打倒后,還想說兩句話,但船總卻不讓他再有說話機會,把他拉出到牌桌邊去。
(注)二老從川東押物回茶峒需要坐渡船,翠翠因為害羞,不好意思給二老擺渡而躲進(jìn)了竹林。
(相關(guān)資料)
悲劇是“將人生的有價值的東西毀滅給人看”?!坝袃r值的東西”被“毀滅”的原因較為復(fù)雜,經(jīng)常被提及的有命運、性格、社會等三個方面,據(jù)此悲劇可以分為命運悲劇、性格悲劇和社會悲劇。
命運悲劇體現(xiàn)了人在命運面前的渺小,人的一生已在冥冥中注定,人很難改變要發(fā)生的事情,包括要經(jīng)歷的災(zāi)難;同時,也展示出人試圖對抗命運的堅定意志和英雄主義氣概,體現(xiàn)了人類生命的崇高性。早在古希臘時期索??死账沟摹抖淼移炙雇酢分?,命運悲劇就被闡釋到了極致:俄狄浦斯一次次的反抗、逃避自己的命運,卻一步步地落入了命運的陷阱。
性格悲劇的起因是人物性格的弱點,性格的弱點會使行為方式存在缺憾,并最終導(dǎo)致悲劇。莎士比亞的《哈姆萊特》是這類悲劇的典型代表:哈姆萊特的性格優(yōu)柔寡斷,對殺死仇人這一理所當(dāng)然的舉動卻表現(xiàn)出了常人難以理解的遲疑,這在無形中增加了戲劇的曲折性,使悲劇意味表現(xiàn)得更為充分。
社會悲劇是指由于社會的原因而造成的悲劇。馬克思、恩格斯反對將造成悲劇的原因僅僅歸于主人公自身的過失或性格缺陷等主觀方面,或不可知的神靈命運,認(rèn)為要結(jié)合具體的社會歷史條件來分析悲劇原因。中外名著中表現(xiàn)社會悲劇的作品很多,如老舍的《駱駝祥子》。駱駝祥子本來是個具有優(yōu)良品質(zhì)的勞動者,他純樸善良,熱愛勞動,一心想買一輛屬于自己的車,但黑暗的社會現(xiàn)實使他一次次地失望和一步步地墮落。作品展示了淳樸而美好的人性在那個污濁的社會里逐漸被毀滅的過程,有強烈的社會批判意味。
當(dāng)然,有很多悲劇并不是由一種原因?qū)е碌?,而是多種原因綜合作用的結(jié)果,這也使得悲劇的內(nèi)涵更加豐富。
(1)下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?BB
A.老船夫希望翠翠有個幸福的歸宿,雖然認(rèn)為翠翠的婚事應(yīng)該由她自己做主,但因為翠翠年紀(jì)還小,自己又覺得大老不錯,所以想由長輩代為包辦,促成婚事。
B.因為對大老的死亡心懷愧疚,也因為在婚事上和父親有分歧,還因為對老船夫心生不滿,自己的感情遲遲得不到翠翠的回應(yīng),二老便坐船下了桃源,留下翠翠默默等待。
C.坐渡船的中寨人不想傷害善良的老船夫,因此說話吞吞吐吐甚至沉默不語;最后在老船夫的追問下才說出了順順與中寨團總結(jié)成親家的事實。
D.中寨的團總想把自己的女兒嫁給二老,陪嫁是一座碾坊;順順嫌貧愛富,因此不同意二老和翠翠的婚事,這說明順順是個貪財而寡情的人。
(2)下列對選文中四處畫線語句的理解和分析,恰當(dāng)?shù)囊豁検?DD
A.第①句:翠翠聽說是大老來提親,感到既甜蜜又羞澀,因此借剝豌豆、拋豆莢、望豆莢來掩飾自己的內(nèi)心。
B.第②句:翠翠想問明白母親的事情,因此“想趕去”;但又怕爺爺想起以前的事情而傷心,因此“卻不趕去”。
C.第③句:二老覺得翠翠的心思難捉摸,因此說“渡船是活動的”;而中寨的姑娘態(tài)度明確,因此說“碾坊固定”。
D.第④句:“似乎”二字表明順順可能已知道老船夫的來意,但對老人有點不滿,因此裝作不知道老人等自己說話。
(3)“相關(guān)資料”認(rèn)為很多悲劇“是多種原因綜合作用的結(jié)果”。請你結(jié)合選文或《邊城》中的其他內(nèi)容,根據(jù)“相關(guān)材料”,從兩個方面分析翠翠的故事帶有悲劇色彩的原因。
(4)“選文二”的相關(guān)情節(jié),在某版本的《邊城》電影劇本中被改編為如下對話:
順順早估出了老船夫的意思,帶著點憐憫的神色,問道:“有什么事?”
“我聽一個過渡的中寨人說:你預(yù)備同中寨團總打親家,是不是真有其事?”說罷,死死地盯著順順的臉。順順的心里起了疙瘩,有意地說:“有這事情?!?br />“是真的嗎?”
“真的!”順順眉頭打結(jié),斬釘截鐵地答道。
老船夫裝得很從容地問:“二老呢?”
“二老坐船下辰州出府去了……說是要自己賺一份家業(yè)。年青人這樣好,辛亥那年,我在那年紀(jì)已在陸軍四十九標(biāo)做什長了。”
“可是,二老他的意思……”老船夫打斷話頭還想問下去。
順順沉下了臉,語聲略粗地說道:“伯伯,那事算了吧,我們的口只應(yīng)當(dāng)喝點酒了,莫再只想幫兒女唱歌!”
小說中只寫了一次老船夫關(guān)于二老的問話,該劇本中又增加了一次(即畫線的句子),你認(rèn)為這個改動好不好?請根據(jù)語境,從表現(xiàn)老船夫或順順心理的角度說明你的理由。
【考點】小說;個性化閱讀和創(chuàng)意解讀.
【答案】B;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.7
相似題
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1.閱讀下面的作品,完成下列各題。
荒涼的孤獨
加西亞?馬爾克斯 ①馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上。流淌的河水清澈見底,河里的石頭潔白光滑,活像史前巨蛋。這塊天地隱沒在寬廣的沼澤中,許多東西都叫不出名字。
②每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,于笛鼓的喧囂聲中介紹科學(xué)家的新近發(fā)明。最初他們帶來的是磁鐵。一個身形肥大的吉卜賽人,自稱梅爾加德斯,滿臉絡(luò)腮胡子,手指瘦若鳥爪,向觀眾出色地表演了他所謂的馬其頓煉金術(shù)士創(chuàng)造的世界第八奇跡。他手里拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍。大家都驚異地看見:鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐紛紛跌落,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,甚至那些丟失的東西也從兀然出現(xiàn),一窩蜂似地跟在梅爾加德斯的魔鐵后面?!叭f物都是有生命的,”吉卜賽人用嘶啞的嗓音宣告,“只需喚起它們的靈性?!比巳褐械牟级鞯賮喰闹朽止荆哼@種暫時無用的科學(xué)發(fā)明可以用來開采地下的金子。
③梅爾加德斯是個誠實的人,他告誡說:“磁鐵干這個卻不行?!笨墒遣级鞯賮啴?dāng)時還不相信吉卜賽人的誠實,因此用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。他的妻子烏爾蘇拉本打算用這些家畜來振興破敗家業(yè)的。卻沒能阻止他?!昂芸煳覀兊慕鹱泳蜁嗟糜脕礓伡依锏牡?!”丈夫回答她。在好幾個月里,布恩蒂亞都頑強地努力證明自己的猜想。他帶著兩塊磁鐵,大聲地不斷念著梅爾加德斯教他的咒語,勘察了那片地區(qū)的每一寸土地,甚至河床。但掘出的唯一的成果,是一件15世紀(jì)銹跡斑斑的鎧甲,用手一敲,鎧甲里面就發(fā)出空洞的回聲,仿佛一只塞滿石子的大葫蘆。
④三月間,吉卜賽人又來了。這次他們帶來了一架望遠(yuǎn)鏡和一只大小似鼓的放大鏡,說是阿姆斯特丹猶太人的最新發(fā)明。在一個炎熱的晌午,吉卜賽人用放大鏡作了一次驚人的表演:他們在街道中間放了一堆干草,借太陽光的焦點讓干草燃了起來。
⑤磁鐵的試驗失敗之后,布恩蒂亞還不甘心,馬上又產(chǎn)生了利用這個發(fā)明作為作戰(zhàn)武器的念頭。梅爾加德斯又想勸阻他,但他終于同意用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地哭泣。這些錢是從她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來的一盒金幣中拿出來的。布恩蒂亞無心撫慰妻子,他一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗。他想證明用放大鏡對付敵軍的效力,就讓陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。這種危險的發(fā)明把他的妻子嚇壞了,但他不顧妻子的反對,有一次甚至準(zhǔn)備點燃自己的房子。布恩蒂亞久久待在自己的房間里,計算新式武器的戰(zhàn)略威力,甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,他把這份《指南》連同許多試驗說明和多幅圖解,請一個信使送給政府,并答應(yīng)只要政府一聲令下,他就去軍隊演示他的發(fā)明,甚至親自傳授太陽戰(zhàn)的復(fù)雜技術(shù)。
⑥他等待答復(fù)等了多年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾加德斯,于是吉卜賽人做出了足以顯明其誠實的舉動:歸還了金幣,換回了放大鏡,并且留下了幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器,并讓他知道如何使用現(xiàn)象儀、羅盤和六分儀。在漫長的雨季里,布恩蒂亞都把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務(wù),整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行。為了找到子午線的確定方法,差點兒中了暑。他完全掌握了儀器以后,就設(shè)想出了空間概念,今后,他不出自己的房間,就能在陌生的海洋上航行,考察荒無人煙的土地,并跟珍禽異獸打交道??墒遣痪茫级鞯賮喚o張的工作突然停輟,陷入神魂顛倒的狀態(tài),好幾天總是喃喃自語。
⑦最終,在十二月里的午飯時分,他忽然一下子擺脫了所有的折磨。孩子們至死都記得,被長期熬夜和冥思苦想折磨得形銷骨立的父親,在桌首莊嚴(yán)入座,激動而顫抖地向他們宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子?!?br />(1)文章第二段對全文情節(jié)開展有什么作用?請簡要說明。
(2)結(jié)合文章,簡要概括布恩迪亞的性格特征。
(3)作者在最后一段中描寫中寄寓了什么樣的情感?請簡要分析。
(4)請?zhí)骄啃≌f標(biāo)題“荒涼的孤獨”在文中的多層意蘊。發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.3 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
百年孤獨(節(jié)選)
加西亞?馬爾克斯 當(dāng)時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。
每年三月,衣衫襤褸的吉卜賽人都要在村邊搭起帳篷,在笛鼓的喧囂聲中,向馬孔多的居民介紹科學(xué)家的最新發(fā)明。一個身材高大的吉卜賽人——梅爾基亞德斯,滿臉絡(luò)腮胡子,手指瘦得像鳥的爪子,拿著兩大塊磁鐵,從一座農(nóng)舍走到另一座農(nóng)舍,大家都驚異地看見,鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、鐵爐都從原地倒下,木板上的釘子和螺絲嘎吱嘎吱地拼命想掙脫出來,亂七八糟地跟在魔鐵后面。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞狂熱的想象力經(jīng)常超過大自然的創(chuàng)造力,他認(rèn)為這種暫時無用的科學(xué)發(fā)明可以用來開采地下的金子。他用自己的一匹騾子和兩只山羊換下了兩塊磁鐵。這些家畜是他的妻子打算用來振興破敗的家業(yè)的,她試圖阻止他,但是枉費工夫。在好幾個月里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶著兩塊磁鐵,勘察了周圍整個地區(qū)的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的東西,是十五世紀(jì)的一件鎧甲。
三月間,吉卜賽人又帶來一架望遠(yuǎn)鏡和一只放大鏡。磁鐵的試驗失敗之后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞不甘心,馬上又產(chǎn)生了將放大鏡作為作戰(zhàn)武器的念頭。他用兩塊磁鐵和三枚殖民地時期的金幣交換放大鏡。烏爾蘇拉傷心地流了淚。那盒金幣由她父親一生節(jié)衣縮食積攢下來。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞無心撫慰妻子,他冒著生命危險,一頭扎進(jìn)了作戰(zhàn)試驗。他將陽光的焦點射到自己身上,因此受到灼傷,傷處潰爛,很久都沒痊愈。他甚至編寫了一份使用這種武器的《指南》,連同許多試驗說明和幾幅圖解,請一個信使送給政府。他等待答復(fù)等了幾年。最后等得厭煩了,他就為這新的失敗埋怨梅爾基亞德斯,于是吉卜賽人歸還了金幣,換回了放大鏡,并且給了何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞幾幅葡萄牙航海圖和各種航海儀器。梅爾基亞德斯親手記下了修道士赫爾曼作的簡要說明,把記錄留給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞,讓他知道如何使用觀象儀、羅盤和六分儀。在雨季的漫長月份里,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞把自己關(guān)在宅子深處的小房間里,不讓別人打擾他的試驗。他完全拋棄了家務(wù),整夜整夜呆在院子里觀察星星的運行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像橙子。”
吉卜賽人回來的時候,烏爾蘇拉唆使全村的人反對他們,可是好奇戰(zhàn)勝了恐懼,因為吉卜賽人說是要展出納希安茲人最奇特的發(fā)明。大家都到吉卜賽人的帳篷去,花一分錢,就可看到返老還童的梅爾基亞德斯——身體康健,沒有皺紋,滿口漂亮的新牙……何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞覺得這一切既簡單又奇妙,第二天他不再按時進(jìn)餐,從早到晚在屋子里踱來踱去?!笆澜缟险诎l(fā)生不可思議的事,”他向烏爾蘇拉嘮叨,“咱們旁邊,就在河流對岸,已有許多各式各樣神奇的機器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過日子。”
他讓那些跟他一起建立馬孔多村的人帶上鐵鍬、鋤頭和狩獵武器,并把自己的定向儀具和地圖放進(jìn)背囊,就去從事魯莽的冒險了。……
探險回來以后,何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞繪了一幅地圖。由于這張主觀想出的地圖,人們很長一段時間都以為馬孔多是在一個半島上面。他是惱怒地畫出這張地圖的,故意夸大跟外界往來的困難,仿佛想懲罰自己輕率地選擇了這個建村的地點。“咱們再也去不了任何地方啦,”他向烏爾蘇拉叫苦,“咱們會在這兒活活地爛掉,享受不到科學(xué)的好處了?!彼麤Q定把馬孔多遷到更合適的地方去。
村里的男人已經(jīng)開始準(zhǔn)備搬家,烏爾蘇拉卻像螞蟻一樣悄悄地活動,唆使村中的婦女反對男人的輕舉妄動。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞說不清楚,不知什么時候,由于什么對立的力量,他的計劃遭到一大堆借口和托詞的阻撓,終于變成沒有結(jié)果的幻想。有一天早晨他難過地對烏爾蘇拉說:“既然誰也不想走,咱們就單獨走吧?!?br />“不,咱們不走,”她說,“因為咱們在這兒生了個兒子?!?br />“可是,咱們還沒有一個人死在這兒,”何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞反駁說,“一個人如果沒有親屬埋在這兒,他就不是這個地方的人?!?br /> 烏爾蘇拉溫和而堅決地說:“為了咱們留在這兒,如果要我死,我就死?!?br /> 何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞試圖用自己的幻想迷住她,答應(yīng)帶她去看一個美妙的世界:那兒,只要在地里噴上神奇的藥水,植物就會按照人的愿望長出果實:那兒,可以賤價買到各種治病的藥物。
“不要成天想入非非,最好關(guān)心關(guān)心孩子吧。”她回答,“他們像小狗兒似的被扔在一邊,沒有人管?!?br /> 何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞望了望窗外,看見兩個赤足的孩子正在烈日炎炎的菜園里。他覺得,他們僅在這一瞬間才開始存在。他全神貫注地望著兩個孩子,終于望得兩眼濕潤,他無可奈何地發(fā)出一聲深沉的嘆息。
“好啦,”他說,“叫他們來幫我搬出箱子里的東西吧?!?br />(有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說注重從日常敘事中展現(xiàn)大時代。梅爾基亞德斯給何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞帶來的葡萄牙航海圖、觀象儀、羅盤和六分儀等東西透露出人類發(fā)展的時代感。
B.對封閉的馬孔多村來說,吉卜賽人帶來了外面世界新奇的東西,讓何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞認(rèn)識到馬孔多的閉塞,這成為他探索新事物的契機。
C.與何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞相比,烏爾蘇拉封閉、保守、節(jié)儉、務(wù)實,在何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞熱衷于幻想并為之奮斗時,是她看守著他們的家,養(yǎng)育著孩子們。
D.何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞與吉卜賽人之間的矛盾構(gòu)成了選文的主要內(nèi)容,這個矛盾推動著故事的發(fā)展,同時又突出了人物形象。
(2)何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞是個什么樣的人?請結(jié)合文本內(nèi)容概括分析。
(3)《百年孤獨》是魔幻現(xiàn)實主義的代表作。請聯(lián)系本文,談?wù)剬Α澳Щ谩钡睦斫猓⒎治銎渑c“現(xiàn)實”的關(guān)系。發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:17引用:3難度:0.6 -
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百年孤獨(節(jié)選)
加西亞?馬爾克斯 許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午。那時的馬孔多是一個有二十戶人家的村落,用泥巴和蘆葦蓋的房屋就排列在一條河邊。清澈的河水急急地流過,河心那些光滑、潔白的巨石,宛若史前動物留下的巨大的蛋。這塊天地如此之新,許多東西尚未命名,提起它們時還須用手指指點點。每年到了三月光景,有一家衣衫襤褸的吉卜賽人到村子附近來搭帳篷。他們吹笛擊鼓,吵吵嚷嚷地向人們介紹最新的發(fā)明創(chuàng)造。最初他們帶來了磁鐵。一個胖乎乎的、留著拉碴胡子、長著一雙雀爪般的手的吉卜賽人,自稱叫梅爾基亞德斯,他把那玩意兒說成是馬其頓的煉金術(shù)士們創(chuàng)造的第八奇跡,并當(dāng)眾作了一次驚人的表演。他拽著兩塊鐵錠挨家串戶地走著,大伙兒驚異地看到鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下,木板因鐵釘和螺釘沒命地掙脫出來而嘎嘎作響,甚至連那些遺失很久的東西,居然也從人們尋找多遍的地方鉆了出來,成群結(jié)隊地跟在梅爾基亞德斯那兩塊魔鐵后面亂滾。“任何東西都有生命”,吉卜賽人聲音嘶啞地喊道。
翌年三月,吉卜賽人又來了。他們這次帶來了一架望遠(yuǎn)鏡和一具放大鏡,有鼓面那么大。他們公開展出,說這是阿姆斯特丹的猶太人的最新發(fā)明。他們讓一位吉卜賽女子坐在村子一頭,把望遠(yuǎn)鏡架在帳篷門口。人們只要花五個里亞爾(舊時西班牙和拉丁美洲通用的貨幣),然后把腦袋湊到望遠(yuǎn)鏡后面,就可以看到那吉卜賽女郎,仿佛伸手可及?!翱茖W(xué)把距離縮短了,”梅爾基亞德斯吹噓說,“要不了多久,人們不用離開家門,就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?!币粋€炎熱的中午,吉卜賽人又用那塊巨型放大鏡做了一次驚人的表演:他在街心放了一堆干草,借助陽光的聚焦把草堆點燃了。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞雖然對磁鐵試驗的失敗尚難以自慰,但這時,卻又想出一個點子:利用這項發(fā)明制造作戰(zhàn)武器。梅爾基亞德斯又一次勸阻他,但最后還是收下了兩塊磁鐵和三塊殖民地時期的金幣,把放大鏡換給了他。烏爾蘇拉傷心地哭了。那三塊金幣是她父親勞累一生積攢下來的一盒金幣的一部分,她一直把錢盒埋在床下,想等個良機作本錢用。何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞根本沒想安慰她。他以科學(xué)家的獻(xiàn)身精神,甚至不惜冒生命的危險,一心撲到武器試驗上去了。為了證實放大鏡在敵軍身上的威力,他竟親自置身于太陽光的焦點之下,結(jié)果多處灼傷,經(jīng)久方愈。
何塞?阿爾卡蒂奧?布恩迪亞在長達(dá)數(shù)月的雨季中閉門不出,躲在住宅后面的一間屋子里,免得別人打擾他的試驗。他完全拋開家務(wù),整夜整夜地觀測星辰的移動。為了獲得測定正午點的正確方法,他差一點中了暑。當(dāng)他能熟練地操作儀器時,他對空間有了認(rèn)識。這使他足不出戶就能泛舟神秘之海,漫游荒漠之地,還能跟顯貴要人交往。正是在那時,他養(yǎng)成了自言自語的習(xí)慣,獨自在家中晃悠,對誰也不理睬。與此同時,烏爾蘇拉和孩子們卻在菜園里胼手胝足地管理著香蕉、海芋、絲蘭、山藥、南瓜和茄子。不久,也沒有任何預(yù)兆,他突然中斷所迷戀的工作,變得神志顛倒起來。連續(xù)幾天他像著了魔似的,低聲咕叨著一連串驚人的猜測,連他自己也不敢相信自己的想法。直到十二月的某個星期三午餐的時候,他才一下子卸脫了那折磨他的包袱。孩子們也許終生難忘父親那天坐在飯桌上時那副威嚴(yán)神態(tài)。長期的熬夜和過度的思索搞垮了他的身體,他發(fā)著高燒,抖抖索索地向他們透露了自己的發(fā)現(xiàn):“地球是圓的,像一個橘子一樣?!?br />(有刪改)(1)下列對小說的相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.吉普賽人在小說中是作為外來科學(xué)與文明的使者出現(xiàn)的。
B.梅爾基亞德斯每一次帶來的新鮮玩意兒都深深吸引著處于原始停滯狀態(tài)的馬孔多人。
C.烏爾蘇拉只關(guān)心金幣和菜園里的工作,她是外來文明與科學(xué)的反對者。
D.布恩迪亞代表著馬孔多人對科學(xué)與文明的向往,代表著一種積極進(jìn)取的精神。
(2)下列對小說的藝術(shù)手法的理解,不正確的一項是
A.小說的開頭,是作家獨創(chuàng)的從回憶過去的角度展望未來的新穎的倒敘手法。
B.小說寫吉卜賽人的到來,外部文明的侵入是現(xiàn)實的,但又充滿魔幻的色彩。
C.梅爾基亞德斯拽著兩塊鐵錠走著時出現(xiàn)的場景展現(xiàn)出一幅幅真真假假、虛實交錯的畫面。
D.小說表現(xiàn)出的魔幻現(xiàn)實主義是以現(xiàn)實為基礎(chǔ),但這并不妨礙它采取極端夸張的手法。
(3)文中畫線句“一心撲到武器試驗上去了”中“撲”字如果換成“用”字,表達(dá)效果有什么不同?
(4)請以平實的語言表述下面兩則材料的含意,不超過30個字。
許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午。
(馬爾克斯《百年孤獨》) 曾叱咤風(fēng)云的李斯在被腰斬前,對其子慨嘆:“吾欲與若復(fù)牽黃犬,俱出上蔡東門逐狡兔,豈可得乎?”發(fā)布:2025/1/15 8:0:2組卷:6引用:1難度:0.5