“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛,如保健、急救、大型化工生產(chǎn)等都需要制氧,使用時通過試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,某興趣小組對家用制氧機(jī)開展了項目化學(xué)習(xí)。
任務(wù)一:認(rèn)識制氧機(jī)的結(jié)構(gòu)
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(1)制氧機(jī)結(jié)構(gòu)圖中加濕倉的作用是 對氧氣進(jìn)行加濕,便于觀察氣泡,從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度對氧氣進(jìn)行加濕,便于觀察氣泡,從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度。
任務(wù)二:了解家用制氧機(jī)的工作原理
【信息檢索】市面上常見的一種簡易制氧機(jī)的工作原理如圖所示。A劑的主要成分是過碳酸鈉,過碳酸鈉是一種易溶于水的白色固體,受熱易分解,溶于水生成碳酸鈉和過氧化氫,B劑是一種難溶于水的固體。在反應(yīng)倉內(nèi)加入適量的水,先放A劑,再放B劑,即可分解產(chǎn)生氧氣。
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【表達(dá)交流】
(2)氧氣能從加濕過濾倉中逸出,是因為氧氣具有 不易溶于水且不與水反應(yīng)不易溶于水且不與水反應(yīng)的性質(zhì);根據(jù)已知信息推測,A劑的保存方法是 置于干燥陰涼地方置于干燥陰涼地方。
【交流討論】
(3)學(xué)習(xí)小組在實驗室中了解到雙氧水和二氧化錳也可以用類似家用制氧機(jī)的固液不加熱裝置制取氧氣,則該化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為 H2O2MnO2
H2O+O2H2O2MnO2
H2O+O2。
(4)某興趣小組對雙氧水制取氧氣的催化劑進(jìn)行研究,在外界相同的條件下,用如圖裝置完成表中實驗:
M n O 2 |
M n O 2 |
編號 | 濃度相同的雙氧水溶液質(zhì)量/g | 催化劑 | 催化劑質(zhì)量/g | 收集50mLO2所需時間/s |
實驗1 | 200 | —— | —— | 500 |
實驗2 | 200 | MnO2 | 0.5 | 49 |
實驗3 | 200 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
實驗4 | 200 | KCl | 0.5 | 154 |
MnO2
MnO2
。②由實驗1和實驗4可知,KCl
有
有
(填“有”或“無”)催化作用。③要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了可以通過測量收集50mLO2所需時間這種方法外,還可以測量相同時間內(nèi)
收集氧氣的體積
收集氧氣的體積
。【考點】催化劑的特點與催化作用;氧氣的物理性質(zhì).
【答案】對氧氣進(jìn)行加濕,便于觀察氣泡,從而判斷氧氣的產(chǎn)生速度;不易溶于水且不與水反應(yīng);置于干燥陰涼地方;H2O2
H2O+O2;MnO2;有;收集氧氣的體積
M n O 2 |
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/29 3:0:2組卷:45引用:2難度:0.5
相似題
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1.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變 B.在化學(xué)反應(yīng)中催化劑只能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率 C.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能增加或減少生成物的質(zhì)量 D.要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生分解反應(yīng) 發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:64引用:3難度:0.5 -
2.用過氧化氫溶液制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結(jié)果是( )
A.不放出氧氣 B.放出氧氣總量會減少 C.放出氧氣速率慢 D.放出氧氣總量更多 發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:15引用:2難度:0.7 -
3.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”.今年2月18日入夜,經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來了生機(jī)和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7