科學(xué)課上，為探究影響蒸發(fā)快慢的因素，某組同學(xué)設(shè)想：當(dāng)吸了水的無(wú)紡布在空氣中放置一段時(shí)間后，會(huì)因水分蒸發(fā)而質(zhì)量變小，所以可以通過(guò)測(cè)量無(wú)紡布在相同時(shí)間后的質(zhì)量變化情況，來(lái)判斷其中水分蒸發(fā)的快慢。于是他們用相同材質(zhì)、相同大小的無(wú)紡布，在等質(zhì)量水中浸泡相同時(shí)間，使其含水量相同，并用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）選擇裝置甲和裝置丁作對(duì)照，可以研究 液體表面積液體表面積因素對(duì)蒸發(fā)快慢的影響。
（2）若要探究“空氣流速”對(duì)蒸發(fā)快慢的影響，應(yīng)該選擇的裝置是 甲、丙甲、丙。
（3）如表是利用裝置甲與裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)記錄。
| 實(shí)驗(yàn)組別 | 實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | ||||
| 裝置甲 | 裝置乙 | 裝置甲 | 裝置乙 | 裝置甲 | 裝置乙 | ||
| 電子天平讀數(shù)（克） | 開始時(shí) | 7.5 | 7.5 | 7.6 | 7.6 | 7.4 | 7.4 |
| 5分鐘后 | 7.1 | 6.5 | 7.3 | 6.7 | 7.0 | 6.6 | |
慢
慢
（“快”或“慢”）。②本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論：
在其他條件相同情況下，溫度越高，水蒸發(fā)越快
在其他條件相同情況下，溫度越高，水蒸發(fā)越快
。【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素．
【答案】液體表面積；甲、丙；慢；在其他條件相同情況下，溫度越高，水蒸發(fā)越快
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/8 9:30:1組卷：218引用：6難度：0.5
相似題
-
1．小濱同學(xué)在四塊玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相等的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/14 6:0:1組卷：66引用：2難度：0.5 -
2．如圖是某品牌空氣加濕器，其原理是通過(guò)其內(nèi)部霧化片的振動(dòng)，將水擊碎成水霧后噴出，從而加快水分蒸發(fā)，達(dá)到增加空氣濕度的目的。該加濕器能加快水蒸發(fā)的主要原因是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/15 5:30:2組卷：35引用：1難度：0.5 -
3．細(xì)心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后，總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā)，而且還用梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)，這是為什么呢？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/7 19:30:1組卷：80引用：2難度：0.5
相關(guān)試卷