課外閱讀《燈》。
燈奶奶說(shuō)，
燈和幸福在一起，
燈是歷史的見證，
燈河里漂著兩代人的童年。
過去的燈，悲哀、暗淡，
今日的燈，明亮、璀璨！
每一個(gè)孩子的童年，
都在燈下度過，
愿閃閃的燈光下，
永遠(yuǎn)輝映春一般的笑顏。
奶奶說(shuō)，
她有一個(gè)幸福的晚年，
在明亮的電燈下看書，
在明亮的電燈下用餐。
奶奶愛講童年的故事，
吸引了一雙雙天真的眼；
奶奶愛在燈下嬉戲。
和孫孫們一齊回到了童年。
明閃閃的燈光，
是一首神奇的歌，
唱著奶奶的新生活，
映著兩重天。
她有一個(gè)苦澀的童年，
童年在油燈下度過，
紡車牽走了美的夢(mèng)幻……
一兩豆油，
一塊瓦片，
一根棉花蕊，
染亮了螢火一點(diǎn)。
在那山村昏暗的茅棚里，
熬紅了雙眼。
（1）從文中找出兩對(duì)反義詞寫在下面。
昏暗昏暗--明亮 暗淡明亮 暗淡--璀璨璀璨
（2）“映著兩重天”中的“兩重天”具體指的是什么？請(qǐng)選擇B CB C
A、白天和夜晚
B、新社會(huì)和舊社會(huì)
C、“奶奶苦澀的童年”和“幸福的晚年”
D、天有上下兩層
（3）作者為什么以“燈”做題目？說(shuō)說(shuō)你的想法。
（4）“愿閃閃的燈光下，永遠(yuǎn)輝映春一般的笑顏?！蹦闶窃趺蠢斫膺@一句話的？
【考點(diǎn)】散文．
【答案】昏暗；明亮 暗淡；璀璨；B C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/12 2:30:1組卷：9引用：2難度：0.5
相似題
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1．天窗 老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設(shè)在光線不足的臥房。對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無(wú)法言喻的美妙。
夏夜，蟬還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱，田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來(lái)。穿著母親縫制的方領(lǐng)衫，枕在她的懷里，仰起小臉，有時(shí)可以看到明月高懸遠(yuǎn)天之上，透過天窗，瀉下輕輕柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫過母親的衣櫥，在青磚地上畫成一團(tuán)銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的星子也趕熱鬧似的映著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語(yǔ)。
因有這一扇天窗，臥房里便舞動(dòng)著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇，緩緩地扇著，涼風(fēng)便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風(fēng)，一邊給我猜各樣的謎語(yǔ)：“開嘛開白花，結(jié)嘛結(jié)四牛角。”我答是母親在池塘里采的紅菱，母親便夸我聰穎。這還不夠，母親總是拗不過我的撒嬌和對(duì)故事的喜愛。每每此時(shí)，她會(huì)不由自主地抬頭凝望天窗外，一顆兩顆水星般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤(rùn)和癡醉。常常，母親的聲音融著天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地?fù)岜槲业娜?，溢進(jìn)我的心坎。
記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴；現(xiàn)在，它時(shí)常浮現(xiàn)于我的腦海，一些細(xì)節(jié)還那么清晰。
“一竅仰穿，天光下射?！弊咴跁r(shí)光的深處，生命難免也會(huì)有陰暗的死角。那么就讓我們常常提醒自己，不論何時(shí)、何地、何境，都別忘了開一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，讓詩(shī)意的雨聲，讓婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……都一一灑進(jìn)心房。
（1）短文以為題，交代寫作對(duì)象，作為線索貫穿全文；天窗既指，也指，內(nèi)涵豐富，耐人尋味。
（2）文章圍繞“天窗”，寫了哪幾件事情來(lái)體現(xiàn)母愛。（多選）
A．母親陪我看星月
B．為我扇扇子
C．給我猜謎語(yǔ)，講故事
（3）判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
①第2自然段選取蟬的鳴唱、蛙聲的歡快和星月的柔美，生動(dòng)地描繪出一幅迷人的夏夜圖。
②第3自然段“涼風(fēng)便一絲絲地滑過肌體”中，“滑”字既寫出風(fēng)的輕柔，又表現(xiàn)母愛的溫馨。
③文章情景交融，對(duì)天窗下的景物進(jìn)行描寫，抒發(fā)了“我”對(duì)童年生活的眷戀和感傷。發(fā)布：2025/3/12 14:0:1組卷：63引用：1難度：0.4 -
2．秋天的味道 秋天的風(fēng)，卷起了片片黃葉，在街道和巷子里吹。又到家家戶戶儲(chǔ)存秋菜的季節(jié)了。大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜……堆滿了菜店的棚子。有著特殊香味的秦艽花，街上仍有人在賣。每到這個(gè)時(shí)候，我就想起鄉(xiāng)下田野里那好聞的氣味。紅薯地都翻過了，玉米秸已砍倒，摘完棉花的花棵立在地里。經(jīng)過秋霜的紅薯秧，葉黑黑的，一團(tuán)團(tuán)堆在地頭，發(fā)出一種甘甜的味道。村莊周圍彌漫著煮新糧而生成的炊煙，使你不禁產(chǎn)生一種親切、幸福的感覺。
秋天是收獲的季節(jié)。谷粟瓜果，都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前。秋與冬，正暗暗地交接。
我想把院子里的葡萄架收拾一下以便過冬。忽然，我在一堆半枯黃的藤葉片后面發(fā)現(xiàn)了一小串葡萄！中秋節(jié)前一個(gè)月，葡萄便成熟了，節(jié)日吃的幾串還是特意保護(hù)下來(lái)的呢！不知怎么竟遺漏了一小串在這里。這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無(wú)比，閃著鮮艷的紫紅色。我小心地摘下，在手上細(xì)細(xì)品玩了一番。那色、香、態(tài)引你饞涎欲滴。皮薄得仿佛一碰就破，表面一層白霜，任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活！我迫不及待地摘下一粒送入口中，頓時(shí)，一股甘甜清香使我醉倒了！我嘗過那么多的果品，卻從來(lái)沒有享受過如此純正、濃烈的滋味！那香、那甜久久不去，令人腦清目明，為之一振……這時(shí)，我自然想到了“滿足”這個(gè)詞。
這一小串葡萄吸收了整個(gè)秋天的精華，當(dāng)然就蘊(yùn)涵著濃濃的秋香。
（1）整篇短文共個(gè)自然段。
（2）理解詞語(yǔ)的意思。
饞涎欲滴：
蘊(yùn)涵；
（3）照樣子從文中找相同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)。
千千萬(wàn)萬(wàn)神清氣爽
（4）讀了文章你覺著秋天是什么味道？發(fā)布：2025/3/12 13:30:2組卷：13引用：1難度：0.4 -
3．課內(nèi)閱讀。
一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。
小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。
另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿之間，線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那便是燕子。多么有趣的一幅圖畫呀！
（1）第1自然段描寫了什么？它突出了小燕子的什么特點(diǎn)？
（2）作者在第2自然段中描繪“爛漫無(wú)比的春天”時(shí)細(xì)致描繪了哪些具體的景物？這樣寫的作用是什么？
（3）在第3、4自然段中“斜飛于曠亮無(wú)比的天空”寫出了燕子的姿勢(shì)；“嘰的一聲”使人感受到燕子飛行時(shí)的心情；“橫掠”寫出了燕子飛行時(shí)的速度。
（4）文章從哪幾個(gè)方面對(duì)小燕子進(jìn)行描寫？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/12 15:30:1組卷：37引用：2難度：0.1
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