化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
（1）某化學(xué)小組用如圖1裝置制取氧氣。
①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H₂O₂

M

n

O

2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

M

n

O

2

2H₂O+O₂↑

。
②若用B裝置收集氧氣，請(qǐng)將B裝置中導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。
③圖2是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置，銅片上的白磷燃燒，銅片上的紅磷未燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

。

（2）如圖是A、B、C三位同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

①A同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)氣管上端綁上了一個(gè)小氣球，其目的是

平衡氣壓，防止因錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大將瓶塞頂?shù)?/div>

平衡氣壓，防止因錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大將瓶塞頂?shù)?/div>。
②請(qǐng)描述B同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象

鐵釘表面變紅，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

鐵釘表面變紅，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

。
③C同學(xué)在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束天平不平衡，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

。
（3）為測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取6g洗凈、干燥的雞蛋殼放入燒杯中，向其中加入25g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為28.8g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%）。