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經(jīng)典回放。
(1)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,《匆匆》一文中作者這樣感嘆時(shí)間的流逝“在默默里算著,
八千多日子已經(jīng)從我手中溜去
八千多日子已經(jīng)從我手中溜去
,
像針尖上一滴水滴在大海里
像針尖上一滴水滴在大海里
,我的日子滴在時(shí)間的流里……”?!?!--BA-->
少壯不努力
少壯不努力
,老大徒傷悲”“莫等閑,
白了少年頭
白了少年頭
,空悲切?!碧嵝盐覀儜?yīng)該珍惜時(shí)間,“莫道君行早,
更有早行人
更有早行人
”讓我們明白做任何事情早一步,離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也更近一步,同時(shí)還要做到“
敏而好學(xué)
敏而好學(xué)
,不恥下問”,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
(2)“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有
舍身求法
舍身求法
的人……這就是中國(guó)的脊梁?!斞浮?br />(3)讓我們一起走近他們:在《我的伯父魯迅先生》中我認(rèn)識(shí)到魯迅先生是一個(gè)
為自己想的少,為別人想的多
為自己想的少,為別人想的多
的人;《為人民服務(wù)》一課告訴我們“張思德同志是為人民利益而死的,
他的死是比泰山還要重的
他的死是比泰山還要重的
”;《金色的魚鉤》中的炊事班長(zhǎng)是個(gè)
舍己為人、無私奉獻(xiàn)
舍己為人、無私奉獻(xiàn)
的人;《軍神》在文中指的是
劉伯承
劉伯承
,稱他為“軍神”是因?yàn)?
在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中眼睛受傷,在沒有麻醉藥的情況下用頑強(qiáng)的毅力配合醫(yī)生做完手術(shù),都沒哼一下動(dòng)一下
在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中眼睛受傷,在沒有麻醉藥的情況下用頑強(qiáng)的毅力配合醫(yī)生做完手術(shù),都沒哼一下動(dòng)一下
。

【考點(diǎn)】課文理解古詩(shī)文默寫;名言警句
【答案】八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里;少壯不努力;白了少年頭;更有早行人;敏而好學(xué);舍身求法;為自己想的少,為別人想的多;他的死是比泰山還要重的;舍己為人、無私奉獻(xiàn);劉伯承;在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中眼睛受傷,在沒有麻醉藥的情況下用頑強(qiáng)的毅力配合醫(yī)生做完手術(shù),都沒哼一下動(dòng)一下
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 1:30:5組卷:4引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.魯迅,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。你對(duì)他和他的作品有哪些了解?請(qǐng)判斷。
    ①魯迅在《少年閏土》中刻畫了一個(gè)老實(shí)、膽怯、生活經(jīng)驗(yàn)貧乏的農(nóng)村少年形象。
     

    ②魯迅在《好的故事》中運(yùn)用象征的手法描繪了美好的夢(mèng)境。
     

    ③我們?cè)陂喿x魯迅作品時(shí)要注意查閱、結(jié)合背景資料,加深理解。
     

    發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.根據(jù)《笠翁對(duì)韻》連線。
    犬吠 梅兄
    竹友 雞鳴
    半榻清風(fēng)宜午夢(mèng) 一犁好雨趁春耕
    賈客君山秋弄笛 仙人緱嶺夜吹笙

    發(fā)布:2025/2/28 4:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
  • 3.其一人
     
    ,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),
     
    。(《學(xué)弈》)

    發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:2引用:1難度:0.7
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