通過學(xué)習(xí)，我們對于水及水資源有了全新的認(rèn)識。
（1）自然界中的水幾乎都屬于混合物混合物（填“混合物”或“純凈物”）。
（2）對于“既渾濁又惡臭”的臟水，我們也可將其變成純凈物。其步驟主要有：①靜置沉淀，②加明礬，③過濾，④吸附，⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水。
a、在步驟②中，加入明礬的作用是：吸附懸浮物，加速沉降吸附懸浮物，加速沉降。
b、在步驟③中，缺少的儀器玻璃棒玻璃棒，它的作用是引流引流，過濾時發(fā)現(xiàn)過濾緩慢，原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁或濾紙和漏斗之間有氣泡或雜質(zhì)太多，堵塞漏斗（合理即可）濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁或濾紙和漏斗之間有氣泡或雜質(zhì)太多，堵塞漏斗（合理即可）（任寫一條，下同）；若經(jīng)過操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是承接濾液的燒杯不干凈或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣或濾紙破損（合理即可）承接濾液的燒杯不干凈或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣或濾紙破損（合理即可）；請指出該圖中一處明顯的錯誤漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁。
【答案】混合物；吸附懸浮物，加速沉降；玻璃棒；引流；濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁或濾紙和漏斗之間有氣泡或雜質(zhì)太多，堵塞漏斗（合理即可）；承接濾液的燒杯不干凈或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣或濾紙破損（合理即可）；漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：2難度：0.5
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1．關(guān)于水的凈化、使用描述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 14:0:2組卷：273引用：4難度：0.7 -
2．2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，造成數(shù)百萬人飲水困難．
（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是；
（2）我國政府向日本提供了人道主義援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護服．活性炭防護口罩．骨科內(nèi)外固定材料等．其中防護口罩主要利用了活性炭的性．
（3）日本福島核泄漏事故發(fā)生之后，中國全面安檢核設(shè)施，暫停審批核電項目．關(guān)于和平利用核能的意義在于：①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源；②核能是可再生能源；③可減少溫室效應(yīng)；④可減少二氧化硫排放，防止形成酸雨．其中理解正確的是（填序號）．發(fā)布：2025/1/25 8:0:2組卷：5引用：1難度：0.9 -
3．校園直飲水機內(nèi)水處理的過程如圖所示。直飲水機采用了先進的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類等不溶性雜質(zhì)。下列說法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：90引用：4難度：0.7
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