題目：幫助小同學(xué)
材料：清早，天下著大雨，學(xué)校門前積了很多水，幾個(gè)一年級(jí)小同學(xué)過不去，潘強(qiáng)同學(xué)見了，動(dòng)了動(dòng)腦筋，高聲叫了起來：有辦法了！有辦法了！在潘強(qiáng)同學(xué)的幫助下，一年級(jí)同學(xué)高高興興地上學(xué)了，潘強(qiáng)還受到了學(xué)校的表揚(yáng)。
要求：
（1）展開合理的想象，擴(kuò)寫一篇300字左右的記敘文。
（2）要把潘強(qiáng)同學(xué)想出了什么辦法，怎樣幫助小同學(xué)的經(jīng)過寫具體。
（3）語句通順，意思連貫，表達(dá)完整。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.1
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1．習(xí)作天地。
??【材料】“良言一句三春暖，惡語傷人六月寒”“聽君一席話，勝讀十年書”。有時(shí)候一句話就能改變一個(gè)人，這就是語言的力量。生活中總有讓你回味、讓你難忘的話。請(qǐng)回憶自己成長的經(jīng)歷，想想現(xiàn)實(shí)生活中的哪個(gè)人說的哪句話給了你力量？為什么使你終生難忘？
??要求：①要緊扣題意，抓住主線，突出中心，不離題；②要把說這句話的起因、經(jīng)過和帶給你的影響寫具體，表達(dá)真實(shí)的情感；③語句通順，題目自擬，書寫工整，不少于450字。發(fā)布：2025/3/3 12:30:1組卷：9引用：2難度：0.5 -
2．作文。
??請(qǐng)根據(jù)所給資料寫出你的感想，要求不少于400字。
??溫馨提醒：文中不要出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。書寫規(guī)范，卷面整潔。
參考資料：
發(fā)布：2025/3/2 9:0:1組卷：6引用：7難度：0.3 -
3．作文。
材料：
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（2）水滴石穿，繩鋸木斷。
以“持之以恒”為話題寫一篇習(xí)作，不少于400字。發(fā)布：2025/3/7 10:30:2組卷：9引用：1難度：0.3