老辦法不行了??①一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝時(shí),在村中遇到了一只猴子。猴子告訴他:“村子的井里有水?!?br />??②猴子走了,烏鴉 找找到了那口井,就把小石子一顆一顆 銜銜到井里,可是過了好久,還不見水 升升上來。
??③這時(shí)候,猴子到井邊來,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
??④說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個(gè)夠。
(1)把“升、找、銜”填到第2自然段的橫線里。
(2)短文寫了 烏鴉烏鴉和 猴子猴子之間發(fā)生的事。
(3)烏鴉的老辦法是什么?
把小石子一顆一顆銜到井里。把小石子一顆一顆銜到井里。
(4)烏鴉用老辦法為什么喝不到水?
因?yàn)榫苌睢?/div>因?yàn)榫苌睢?/div>
(5)讀完這篇短文,我明白了 CC
A.做什么事都不能用老辦法。
B.烏鴉喝不到井里的水。
C.不能做什么事都用老辦法,要懂得根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行變通。【答案】找;銜;升;烏鴉;猴子;把小石子一顆一顆銜到井里。;因?yàn)榫苌?。;C【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.6
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1.駱駝和羊??駱駝長得高,羊長得矮。駱駝?wù)f:“長得高好?!毖蛘f:“不對,長得矮才好呢?!瘪橊?wù)f:“我可以做一件事,證明高比矮好?!毖蛘f:“我也可以做一件事,證明矮比高好?!?br />??他們走到一個(gè)園子旁邊。園子四面有圍墻,里面種了很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在墻上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝?wù)f:“你看,這可以證明了吧,高比矮好?!毖驌u了搖頭,不肯認(rèn)輸。
??他們倆又走了幾步,看見圍墻有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鉆,怎么也鉆不進(jìn)去。羊說:“你看,這可以證明了吧,矮比高好?!瘪橊?chuàng)u了搖頭,也不肯認(rèn)輸。
??他們倆找老牛評理。老牛說:“你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處,這是不對的。”
(1)在橫線里填上合適的詞。
的枝葉
的園子
的大門
的老牛
的駱駝
的小羊
(2)在長得高矮問題上,駱駝?wù)J為 ,羊認(rèn)為 。
A.長得矮好
B.長得高好
C.不高不矮最好
(3)為了證明自己是對的,駱駝吃到了 ,羊吃到了 。
A.園子里的樹葉
B.園子里的青草
(4)你認(rèn)為誰的話有道理?為什么?
(5)老牛的話讓我們想到了哪個(gè)成語?
發(fā)布:2025/3/3 3:30:1組卷:1引用:1難度:0.2
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2.課外閱讀。
蝸牛的榮譽(yù)??很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,能在空,中自由自在地飛舞。
??在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,(用 甩) 開了所有的對手,奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。
??蝸牛得了獎杯,得意洋洋地飛(舞 武) 著,叫喊著。從這以后,它把獎杯時(shí)刻帶在身邊,生怕別人不知道它是飛行冠軍,可是,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。
??好心的朋友看見蝸牛背著沉重的獎杯艱難地爬行,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。
??天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時(shí)頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎杯里(伸 申) 出長著一對觸角的頭。
??看,榮譽(yù)(竟 競) 然成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。
(1)將短文中括號內(nèi)不正確的漢字劃去。
(2)根據(jù)下列句子的意思從短文中找出四字成語。
①形容不受他人的約束,十分安閑隨意:
②形容非常滿足和高興,神氣十足的樣子:
(3)蝸?!爸荒茉诘厣吓佬小笔且?yàn)槲? 。
(4)讀了短文,你覺得蝸牛有哪些不對的地方?請寫下來。
(5)這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.得獎后不能總是惦記著獎杯。
B.得獎后應(yīng)該把獎杯放在別的地方,而不應(yīng)該時(shí)刻背在身上。
C.取得了成績也不能驕傲,要不斷努力,以爭取更好的成績。
發(fā)布:2025/3/3 3:30:1組卷:4引用:1難度:0.1
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3.閱讀空間
烏龜與水井??一只很小的烏龜在無邊無際的陸地上悠閑地溜達(dá),路過一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說:“喂!伙計(jì)□請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這兒是很不安全的□”
??烏龜慢吞吞地笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過?還怕你這小小的一口水井?”
??水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與別處不同?!?br />??“有什么不同□還不都是水□我下去給你看看□”說完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。
??烏龜跳到了井里,可是不一會兒他就明白過來,自己再也無法爬上去了。他一邊拼命掙扎,一邊有氣無力地自言自語著:“我真不該……”
??這個(gè)故事告訴我們:不區(qū)分情況,不聽別人勸告,是沒有好結(jié)果的。
(1)在讀這篇短文時(shí),有許多不認(rèn)識的字,要想認(rèn)識它們,可以用 (①音序②部首)查字法查字典?!傲铩弊謶?yīng)該查 部,再查 畫。
(2)“我這兒的環(huán)境與別處不同”中“這兒”指的是 ,“別處”指的是 。
(3)讀一讀,加標(biāo)點(diǎn)
①“喂!伙計(jì)□請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這兒是很不安全的□”
②“有什么不同□還不都是水□我下去給你看看□”
(4)照樣子,寫一寫。
(無邊無際)的陸地
的河流
的山峰
一(口)水井
一 魚塘
一 稻田
(5)文中有一句話寫出了這個(gè)故事的道理,請你抄寫下來。
發(fā)布:2025/3/3 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.3
因?yàn)榫苌睢?/div>
(5)讀完這篇短文,我明白了
A.做什么事都不能用老辦法。
B.烏鴉喝不到井里的水。
C.不能做什么事都用老辦法,要懂得根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行變通。
(5)讀完這篇短文,我明白了
C
C
A.做什么事都不能用老辦法。
B.烏鴉喝不到井里的水。
C.不能做什么事都用老辦法,要懂得根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行變通。
【答案】找;銜;升;烏鴉;猴子;把小石子一顆一顆銜到井里。;因?yàn)榫苌?。;C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.6
相似題
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1.駱駝和羊??駱駝長得高,羊長得矮。駱駝?wù)f:“長得高好?!毖蛘f:“不對,長得矮才好呢?!瘪橊?wù)f:“我可以做一件事,證明高比矮好?!毖蛘f:“我也可以做一件事,證明矮比高好?!?br />??他們走到一個(gè)園子旁邊。園子四面有圍墻,里面種了很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在墻上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝?wù)f:“你看,這可以證明了吧,高比矮好?!毖驌u了搖頭,不肯認(rèn)輸。
??他們倆又走了幾步,看見圍墻有個(gè)又窄又矮的門。羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鉆,怎么也鉆不進(jìn)去。羊說:“你看,這可以證明了吧,矮比高好?!瘪橊?chuàng)u了搖頭,也不肯認(rèn)輸。
??他們倆找老牛評理。老牛說:“你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處,這是不對的。”
(1)在橫線里填上合適的詞。
(2)在長得高矮問題上,駱駝?wù)J為
A.長得矮好
B.長得高好
C.不高不矮最好
(3)為了證明自己是對的,駱駝吃到了
A.園子里的樹葉
B.園子里的青草
(4)你認(rèn)為誰的話有道理?為什么?
(5)老牛的話讓我們想到了哪個(gè)成語?發(fā)布:2025/3/3 3:30:1組卷:1引用:1難度:0.2 -
2.課外閱讀。
蝸牛的榮譽(yù)??很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,能在空,中自由自在地飛舞。
??在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,(用 甩)
??蝸牛得了獎杯,得意洋洋地飛(舞 武)
??好心的朋友看見蝸牛背著沉重的獎杯艱難地爬行,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。
??天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時(shí)頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎杯里(伸 申)
??看,榮譽(yù)(竟 競)
(1)將短文中括號內(nèi)不正確的漢字劃去。
(2)根據(jù)下列句子的意思從短文中找出四字成語。
①形容不受他人的約束,十分安閑隨意:
②形容非常滿足和高興,神氣十足的樣子:
(3)蝸?!爸荒茉诘厣吓佬小笔且?yàn)槲?
(4)讀了短文,你覺得蝸牛有哪些不對的地方?請寫下來。
(5)這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.得獎后不能總是惦記著獎杯。
B.得獎后應(yīng)該把獎杯放在別的地方,而不應(yīng)該時(shí)刻背在身上。
C.取得了成績也不能驕傲,要不斷努力,以爭取更好的成績。發(fā)布:2025/3/3 3:30:1組卷:4引用:1難度:0.1 -
3.閱讀空間
烏龜與水井??一只很小的烏龜在無邊無際的陸地上悠閑地溜達(dá),路過一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說:“喂!伙計(jì)□請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這兒是很不安全的□”
??烏龜慢吞吞地笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過?還怕你這小小的一口水井?”
??水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與別處不同?!?br />??“有什么不同□還不都是水□我下去給你看看□”說完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。
??烏龜跳到了井里,可是不一會兒他就明白過來,自己再也無法爬上去了。他一邊拼命掙扎,一邊有氣無力地自言自語著:“我真不該……”
??這個(gè)故事告訴我們:不區(qū)分情況,不聽別人勸告,是沒有好結(jié)果的。
(1)在讀這篇短文時(shí),有許多不認(rèn)識的字,要想認(rèn)識它們,可以用
(2)“我這兒的環(huán)境與別處不同”中“這兒”指的是
(3)讀一讀,加標(biāo)點(diǎn)
①“喂!伙計(jì)□請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)□掉到我這兒是很不安全的□”
②“有什么不同□還不都是水□我下去給你看看□”
(4)照樣子,寫一寫。(無邊無際)的陸地 一(口)水井 一 一 發(fā)布:2025/3/3 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.3
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