課外閱讀。
意外賠償 那年初春,我在房前的小院里種了一些蔬菜。悉心栽培了數(shù)月,到仲夏時(shí)院子里已是滿眼油綠,讓人看著心醉。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。
那天的天氣極好,陽(yáng)光柔和,沒(méi)有一絲風(fēng)。看著院子里的蔬菜大多已經(jīng)成熟,我興(xīnɡ xìnɡ) xīnɡxīnɡ奮地給朋友們打電話,邀請(qǐng)他們來(lái)與我分享勞動(dòng)成果。打完電話,我便騎著單車到附近超市購(gòu)買烹調(diào)所需的調(diào)味品。
兩個(gè)小時(shí)后我滿載而歸,推開(kāi)柵欄門,發(fā)現(xiàn)院子里凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。天??!我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。這是誰(shuí)跑進(jìn)來(lái)踐踏了我的勞動(dòng)成果?
突然,一個(gè)黃白相間(jiān jiàn) jiànjiàn、圓鼓鼓的家伙在蔬菜間蹣跚挪動(dòng),不時(shí)抖動(dòng)著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。我站在那里,氣得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),真不敢相信這么一個(gè)小東西會(huì)把我的菜園糟蹋成這個(gè)樣子。
和鴨子是講不通道理的。但是我決定要為自己討個(gè)說(shuō)法。我想起住在隔壁的那個(gè)老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。聽(tīng)人談?wù)撨^(guò),那老婦人性格古怪,與周圍的鄰居很少講話,她唯一的喜好就是飼養(yǎng)一些小家禽。
按捺著心中的惱怒,我敲開(kāi)她的房門:“請(qǐng)問(wèn),您養(yǎng)的鴨子都在您的院子里嗎?”
她沒(méi)有吱聲,默默地從我身邊走過(guò)去,弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。她反復(fù)數(shù)了幾遍,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭呆滯地打量(liɑnɡ liànɡ) liɑnɡliɑnɡ著我??吹贸?,她的目光中帶著許多疑問(wèn)。
“如果少了一只的話,那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢!”我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。老婦人愣了一下,一言不發(fā)地跟著我到菜園子里去找鴨子。此時(shí),鴨子依然不停地啃著蔬菜。老婦人快步跑過(guò)去抱起鴨子,然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。
“讓我說(shuō)您什么好!請(qǐng)看好您的鴨子,這樣的事我不想再看到……”我氣憤,但不失禮貌。老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭,一言不發(fā),而后抱著那只鴨子蹣跚地走了。
幾個(gè)月后,老婦人搬走了。之后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,而那場(chǎng)菜園“風(fēng)波”也被時(shí)間漸漸淹沒(méi)了。
圣誕節(jié)晚上,我邀請(qǐng)了數(shù)位摯友暢懷大飲,門鈴響了,郵遞員送來(lái)一個(gè)郵包。郵包上沒(méi)寫寄出地址,外面夾著一封信:親愛(ài)的孩子,你好嗎?我曾住在你的隔壁。半年前我養(yǎng)的鴨子損壞了你的菜,給你帶來(lái)了極大的不快,我一直很內(nèi)疚。今天是圣誕節(jié),我要送你一樣特殊的禮物,請(qǐng)一定收下,因?yàn)檫@代表著我的深深歉意!
我拆開(kāi)包裹,輕輕剪開(kāi)深色的密封塑料袋,一只焦黃流油、噴(pēn pèn) pènpèn香四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前。烤鴨的脖子上掛著一張塑料紙片,上面歪歪斜斜地寫著:“小姐,因?yàn)槠穱L了你種的菜,所以我才長(zhǎng)得如此肥碩?!?br />(1)用“√”為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
①蹣跚:走路緩慢搖擺的樣子。走路緩慢搖擺的樣子。
②發(fā)落:處理;處置。處理;處置。
(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
老人養(yǎng)的鴨子毀壞了“我”的菜園,幾個(gè)月后的圣誕節(jié)賠給我一只大烤鴨。老人養(yǎng)的鴨子毀壞了“我”的菜園,幾個(gè)月后的圣誕節(jié)賠給我一只大烤鴨。
(4)聯(lián)系全文,結(jié)合情節(jié)和“我”的心理變化,完成下面的表格。
滿眼油綠,心醉興奮 |
菜園被毀,惱羞成怒 菜園被毀,惱羞成怒
|
鄭重警告,義憤填膺 鄭重警告,義憤填膺
|
老人送鴨,出乎意料 |
不矛盾。“快步”是老人看到鴨子糟蹋了人家的菜園,心中著急?!佰橎恰钡刈?,是因?yàn)槔先诵闹袃?nèi)疚難過(guò)。
不矛盾。“快步”是老人看到鴨子糟蹋了人家的菜園,心中著急?!佰橎恰钡刈?,是因?yàn)槔先诵闹袃?nèi)疚難過(guò)。
(6)標(biāo)題“意外賠償”是指
圣誕節(jié)老婦人贈(zèng)送給“我”的作為賠償?shù)目绝?,這份禮物完全出乎我的意料
圣誕節(jié)老婦人贈(zèng)送給“我”的作為賠償?shù)目绝啠@份禮物完全出乎我的意料
,文中“意外”還表現(xiàn)在:①想不到菜園會(huì)被鄰居的鴨子糟蹋;
想不到菜園會(huì)被鄰居的鴨子糟蹋;
②想不到圣誕之夜會(huì)收到老婦人的禮物
想不到圣誕之夜會(huì)收到老婦人的禮物
。細(xì)讀短文,可以看出老人是一位 寬容、善良而又幽默
寬容、善良而又幽默
的人。【答案】xīnɡ;jiàn;liɑnɡ;pèn;走路緩慢搖擺的樣子。;處理;處置。;老人養(yǎng)的鴨子毀壞了“我”的菜園,幾個(gè)月后的圣誕節(jié)賠給我一只大烤鴨。;菜園被毀,惱羞成怒;鄭重警告,義憤填膺;不矛盾。“快步”是老人看到鴨子糟蹋了人家的菜園,心中著急?!佰橎恰钡刈撸且?yàn)槔先诵闹袃?nèi)疚難過(guò)。;圣誕節(jié)老婦人贈(zèng)送給“我”的作為賠償?shù)目绝?,這份禮物完全出乎我的意料;想不到菜園會(huì)被鄰居的鴨子糟蹋;;想不到圣誕之夜會(huì)收到老婦人的禮物;寬容、善良而又幽默
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.3
相似題
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1.課外閱讀。
端午日
沈從文
邊城所在一年中最熱鬧的日子,是端午、中秋和過(guò)年。這三個(gè)節(jié)日無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在,都成為那地方居民最有意義的幾個(gè)日子。
端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。
大約上午十一點(diǎn)鐘,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后,在城里住的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍?bdo class="mathjye-underline">莫不在稅關(guān)前看熱鬧。船只的樣子,與平常木船大不相同,船體又長(zhǎng)又窄,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長(zhǎng)線,平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),拖下水去。每只船可坐十二個(gè)到十八個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,以鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。鼓手和鑼手多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便把鑼鼓敲打起來(lái),調(diào)理槳手的劃槳節(jié)拍。劃船的快慢靠的就是這鑼鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到劇烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,顯出這一船合作努力的光榮。當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),好事的軍人必在水邊放些表示勝利慶祝的鞭炮。
賽船過(guò)后,城中的長(zhǎng)官,為了與民同樂(lè),便派士兵把三十只大雄鴨,放入河中,熟識(shí)水性的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不管誰(shuí)把鴨子捉到,誰(shuí)就成為這鴨子的主人。于是水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人。船與船的競(jìng)賽,人與鴨子的競(jìng)賽,直到晚上才結(jié)束。
(1)端午節(jié)的由來(lái)有多種說(shuō)法,但以紀(jì)念
A.屈原
B.伍子胥
C.司馬遷
D.曹娥
(2)短文是按
A.地點(diǎn)變換
B.事情發(fā)展
C.內(nèi)容不同
D.時(shí)間先后
(3)下面不是茶峒的端午風(fēng)俗的一項(xiàng)是
A.捉鴨子
B.用雄黃蘸酒在額角畫王字
C.逛河街
D.劃船比賽
(4)船上鼓手、鑼手的主要作用是
A.指揮船只進(jìn)退。
B.調(diào)理槳手劃槳節(jié)拍。
C.制造歡樂(lè)氣氛。
D.為槳手吶喊助威。
(5)短文畫線的三個(gè)句子在寫法上有什么共同特點(diǎn)?你從中讀出了什么?
(6)短文詳寫了哪個(gè)場(chǎng)景?略寫了哪個(gè)場(chǎng)景?這樣寫有什么好處?發(fā)布:2025/2/27 22:30:2組卷:30引用:3難度:0.1 -
2.現(xiàn)代文閱讀。
老舍先生 ①北京東城豐富胡同有一座小院。走進(jìn)這座小院,就覺(jué)得特別安靜,異?;砹?。這院子似乎經(jīng)常布滿陽(yáng)光。院里有兩棵不大的柿子樹(shù),到處是花,院里、廊下、屋里,擺得滿滿的。這些花都是老舍先生和夫人親自侍弄的。天氣晴和,他們把這些花一盆一盆抬到院子里,一身熱汗。刮風(fēng)下雨,又一盆一盆抬進(jìn)屋,又是一身熱汗。老舍先生愛(ài)花,真是到了愛(ài)花成性的地步。
②老舍先生很好客,每天下午,來(lái)訪的客人不斷。作家,畫家,戲曲、曲藝演員……客人被讓進(jìn)了北屋當(dāng)中的客廳,老舍先生就從西邊的一間屋子走出來(lái)。這是老舍先生的書房兼臥室。里面陳設(shè)很簡(jiǎn)單,一桌、一椅、一榻。老舍先生是文雅的、彬彬有禮的。他的握手是輕輕的,但是很親切。茶已經(jīng)沏出色了,老舍先生執(zhí)壺為客人倒茶。據(jù)我的印象,老舍先生總是自己給客人倒茶的。
③有時(shí)候,老舍先生正在工作,請(qǐng)客人稍候,你也不會(huì)覺(jué)得悶得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以聞到一陣一陣香白杏的甜香味兒。一大盤香白杏放在條案上,那是專門為了聞香而擺設(shè)的。你還可以站起來(lái)看看西壁上掛的畫。
④老舍先生藏畫甚富,大都是精品,所藏齊白石的畫可謂“絕品”。老舍先生極其愛(ài)重齊白石,談起來(lái)總是充滿感情。我所知道的一點(diǎn)白石老人的逸事,大都是從老舍先生那里聽(tīng)來(lái)的。老舍先生請(qǐng)白石老人畫四幅屏,點(diǎn)的題有一句是蘇曼殊的詩(shī),要求畫卷心的芭蕉。老人躊躇了很久,終于沒(méi)有應(yīng)命,因?yàn)樗氩黄鸢沤兜男氖亲笮€是右旋的了,不能胡畫。老舍先生說(shuō):“老人是認(rèn)真的?!崩仙嵯壬勂疬^(guò),白石老人家里人口很多,每天煮飯的米都是老人親自量,用一個(gè)香煙罐頭?!耙幌隆上?、三下……行了!”——“再添一點(diǎn),再添一點(diǎn)!”——“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出來(lái)住,這么大歲數(shù)了,不要再操心這樣的家庭瑣事。老舍先生知道了,給攔了,說(shuō):“別!他這么著慣了。不叫他干這些,他就活不成了?!崩仙嵯壬囊庖?jiàn)表現(xiàn)了他對(duì)人的理解,對(duì)一個(gè)人生活習(xí)慣的尊重,同時(shí)也表現(xiàn)了對(duì)白石老人真正的關(guān)懷。
⑤老舍先生是市文聯(lián)的主席,自然也要處理一些“公務(wù)”,看文件,開(kāi)會(huì),作報(bào)告……
⑥老舍先生常常想一些別人沒(méi)有想到或想不到的問(wèn)題。北京解放前有一些盲藝人,他們沿街賣藝,有的還兼帶算命,生活很苦。他們的“玩意兒”和睜眼的藝人不全一樣。老舍先生和一些盲藝人熟識(shí),提議把這些盲藝人組織起來(lái),使他們的生活有出路,別讓他們的“玩意兒”絕了。為了引起各方面的重視,他把盲藝人請(qǐng)到市文聯(lián)演唱了一次。老舍先生親自主持,作了介紹,還特?zé)﹥晌焕纤嚾说陨倨健⑼跣闱涑艘欢巍懂?dāng)皮箱》。這是一個(gè)喜劇性的牌子曲,里面有一個(gè)人物是當(dāng)鋪的掌柜,說(shuō)山西話;有一個(gè)牌子叫“鸚哥調(diào)”,句尾的和聲用喉舌作出有點(diǎn)像母豬拱食的聲音,很特別,很逗。這個(gè)段子和這個(gè)牌子,是睜眼藝人沒(méi)有的。老舍先生那天顯得很興奮。(本文作者汪曾祺,選文有刪改)
(1)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
①
②
③
⑤
文章選取了老舍先生的幾個(gè)生活片段進(jìn)行描寫,詳寫
(2)第①段中畫橫線的句子是對(duì)老舍先生和夫人的
(3)第⑥段中“老舍先生那天顯得很興奮”,下面理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.那天的演唱可能引起各方面重視,使盲藝人的生活有出路,不讓他們的“玩意兒”絕了。
B.老舍先生特別邀請(qǐng)老藝人到市文聯(lián)唱了一段《當(dāng)皮箱》,并親自主持,作介紹。
C.“鸚歌調(diào)”句尾的和聲很特別,很逗。
D.《當(dāng)皮箱)這個(gè)段子和這個(gè)牌子,是睜眼藝人沒(méi)有的。
(4)結(jié)合資料理解。資料一
生活中的父親完全是矛盾的。他一天到晚大部分時(shí)間不說(shuō)話,在悶著頭構(gòu)思寫作,很嚴(yán)肅、很封閉。但是只要有人來(lái),一聽(tīng)見(jiàn)朋友的聲音。他馬上很活躍了,平易近人,熱情周到,很談得來(lái)。仔細(xì)想來(lái),父親也矛盾,因?yàn)樗麑?duì)生活、對(duì)寫作極認(rèn)真勤奮;另一方面,他又特別有情趣,愛(ài)生活。
——舒乙資料二
舍予(老舍)是經(jīng)過(guò)了生活的甜酸苦辣的,深通人情世故的人……他的客客氣氣,談笑風(fēng)生里面,常常要跳出不知道是真話還是笑話的那一種幽默?,F(xiàn)在大概大家都懂得那里面正閃耀著他對(duì)于生活的真意,但他有時(shí)卻要為國(guó)事,為公共事業(yè),為友情傷心落淚,這恐怕是很少為人知道的。
——胡風(fēng)發(fā)布:2025/2/27 22:30:2組卷:58引用:3難度:0.5 -
3.
②很小的時(shí)候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說(shuō):“這是水,可以流動(dòng),長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?!辈痪茫∪赫娴挠筛赣H和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會(huì)了小群游泳。
③難度最大的是向小群解說(shuō)顏色。小群生下來(lái)就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界,怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽(yáng)就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和。“我懂了,”小群說(shuō),“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對(duì)?!备赣H細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會(huì)發(fā)出什么光來(lái);人血也是溫?zé)岬模~血卻是冷的,但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起。”小群困惑了起來(lái)。父親再作耐心的解析:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng),而不是紅色;只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱,同時(shí)又是紅色的。紅色只不過(guò)是有視力的人看到的一種顏色。”經(jīng)過(guò)這樣的循循善誘,小群才逐漸有所領(lǐng)悟。
④以后,雖然父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,但是小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。
⑤漸漸地,小群覺(jué)得世界不是陌生黑暗的,而是熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情??墒怯幸淮危∪赫嫔赣H的氣了。那次,小群讓父親實(shí)個(gè)紅色的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來(lái)小群背著上學(xué)的時(shí)候,一位阿姨贊賞地對(duì)小群說(shuō):“小群這個(gè)綠色書包可真漂亮!”小群回家便對(duì)父親喊:“爸爸,我讓您給我買紅書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見(jiàn)便騙我!”說(shuō)著,小群便哭了起來(lái)。
⑥父親聽(tīng)了,愣住了,半天沒(méi)吱聲,過(guò),了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚,說(shuō):“爸爸對(duì)不起你,小群……那天買書包時(shí)售貨員說(shuō)只剩一個(gè)米老鼠的書包,所以綠的也買下了……小群,爸爸是愛(ài)你的?!毙∪焊械礁赣H用他那慈愛(ài)的大手撫摸著自己的臉龐和頭發(fā),小群就在那一刻理解了愛(ài)!
⑦時(shí)光就這樣慢慢地流過(guò),小群讀書的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。當(dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩,能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呢?
⑧然而,就在給父親開(kāi)追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽(tīng)到了一句話,這句.話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求和奮斗,他對(duì)身邊的人充滿愛(ài)心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”
⑨就在這一剎那,父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛(ài)和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上?!案赣H呀,”他默默地祈禱,“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上”
(1)文中寫了父親關(guān)愛(ài)小群的三件事,請(qǐng)你用小標(biāo)題寫出來(lái)。
①
(2)用橫線畫出文中最讓小群震撼的一句話,并說(shuō)說(shuō)為什么這句話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了他的一生?
(3)“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”這句話的意思是:
(4)文章第6自然段主要對(duì)父親的
(5)文章主要內(nèi)容:
(6)給短文擬個(gè)題目,寫在短文前面的橫線上。發(fā)布:2025/2/27 22:30:2組卷:2引用:1難度:0.1
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