仿照下面的例子，把下面的句子寫具體。
例：夕陽西下，烏鴉歸巢?！﹃栃闭瘴魃綍r，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
湖中野鴨成群，白鷺翻飛。——夕陽的余暉灑在湖面上，野鴨自由自在地在游泳，白鷺悠然地翻飛起舞。夕陽的余暉灑在湖面上，野鴨自由自在地在游泳，白鷺悠然地翻飛起舞。
【考點】句子仿寫．
【答案】夕陽的余暉灑在湖面上，野鴨自由自在地在游泳，白鷺悠然地翻飛起舞。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/2 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.8
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1．按要求完成下面的句子練習。
（1）讀一讀，想象句子描寫的情形，然后照樣子寫句子。
例：她的聲音小得幾乎聽不見了。
得。
（2）我加入了少先隊員。
修改病句：。
（3）道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。
縮句 （縮寫到 8 個字）：。
（4）小練筆
“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)?。∧阍谏蠈W或放學路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫下來吧。發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：5引用：1難度：0.3 -
2．練一練，按要求完成句子練習。
（1）靠什么呼風喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學技術(shù)。（仿寫句子）
（2）選一個詞語，用動作描寫來表現(xiàn)它。
害怕 生氣 自豪 快樂 著急 傷心發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．我會按要求完成句子練習。
（1）例：他跑得像兔子一樣快。累得
（2）例：雪花飄落下來。美麗的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
鳥兒在樹上歌唱。的鳥兒在樹上地歌唱。
（3）用學過的修改符號修改下面的句子。
《所見》的作者是清代詩人袁枚寫的。發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：5引用：1難度：0.7