根據(jù)情境填空
（1）爬山虎長大后的葉子jūn yún 均勻均勻地鋪在墻上，不留一點兒kònɡ xì 空隙空隙。
（2）清晨，我到江邊散步，kuān kuò 寬闊寬闊的江面上有幾條魚yuè chū 躍出躍出水面；傍晚，我走在村道上，chénɡ shú 成熟成熟的pú tɑo 葡萄葡萄綻開了笑臉。
（3）科學(xué)ɡǎi biàn 改變改變著人類的精神文明生活和wù zhì 物質(zhì)物質(zhì)生活。
（4）盤古的汗水變成了zī rùn 滋潤滋潤萬物的yǔ lù 雨露雨露……
（5）奶奶經(jīng)常說：“一場秋雨一場寒一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉十場秋雨要穿棉?！鼻镉赀^后，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。
（6）老師用韓愈的名言“人非生而知之者人非生而知之者，孰能無惑孰能無惑？”來鼓勵我們要多問問題。
（7）有的古詩闡明了正確的思想方法，比如蘊(yùn)含著“對于問題的認(rèn)識，所處的位置不同，看法就不同”的道理的詩句是“橫看成嶺側(cè)成峰橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同遠(yuǎn)近高低各不同?！?/h1>
【答案】均勻；空隙；寬闊；躍出；成熟；葡萄；改變；物質(zhì)；滋潤；雨露；一場秋雨一場寒；十場秋雨要穿棉；人非生而知之者；孰能無惑；橫看成嶺側(cè)成峰；遠(yuǎn)近高低各不同
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/6 10:30:1組卷：6引用：1難度：0.7
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1．看拼音，寫字詞。
村外的小山ɡāng是ǎn們最熟xī的地方。山花爛漫的春天，我們?nèi)ゲ蓅ānɡ葉，bá豬草，賞yīnɡ花，看hú蝶飛舞；綠樹成蔭的夏天，我們在那里逮mà zhà，用草shuān住穿成串，帶回家喂雞；碩果累累的秋天，我們幫爸爸媽媽收ɡē莊稼……那里chénɡ載著我們無盡的快樂。發(fā)布：2025/3/7 0:30:1組卷：5引用：2難度：0.9 -
2．結(jié)合語境，看拼音，寫詞語。
（1）她如饑似渴地誦讀，zhòu yè不息，終于在文學(xué)這片wò tǔ上取得了豐碩的成果。
（2）將軍shěn shí度勢，制定了周密的計劃。
（3）在舉國歡慶的日子里，我們léi gǔ吶喊，zhōng xīn地祝愿祖國更加fán róng昌盛。
（4）周瑜dù jì諸葛亮比他有才能，總想辦法害諸葛亮。發(fā)布：2025/3/7 0:30:1組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．讀拼音，寫詞語。
（1）xū xīn使人進(jìn)步，jiāo ào使人落后。
（2）面對新冠肺炎疫情，中國的防控措施取得了巨大成效，這一chuànɡ jǔ令世人zàn tàn，被世界上多個國家采用。
（3）春天來了，花兒吐露fēn fānɡ，鳥兒在空中飛翔，xiāo xī歡快地唱著歌……xīn shǎng著眼前的美景，我開心極了！發(fā)布：2025/3/7 0:30:1組卷：2引用：1難度：0.8