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彎彎的小路      驕陽(yáng)似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個(gè)小姑娘正推著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“呼啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來(lái)。呀!無(wú)數(shù)只腳就要踩到杏子……
      “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里;一條彎彎曲曲的小路,一個(gè)小姑娘挑一擔(dān)蘋(píng)果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭(zhēng)搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開(kāi),姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。
      這時(shí),一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲“大家別動(dòng)!”人群立刻靜下來(lái),接著,一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿,一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿,一個(gè)小伙子彎下腰……
      “閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車(chē)?yán)铩?br />      “姑姑,給你?!眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。
      “姐姐,別哭,你看!”紅領(lǐng)巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過(guò)來(lái)……
      不一會(huì)兒,小推車(chē)?yán)锞脱b滿(mǎn)了杏子。姑娘感到不可思議。她使勁擦去淚花,睜大眼睛:不錯(cuò),都撿回來(lái)了,滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)杏子。
      這時(shí),一股清涼的風(fēng)兒輕輕吹來(lái),姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼。
      噢,是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬(wàn)人心頭的炎熱,吹開(kāi)了姑娘臉上的花。
(1)讀短文,提出一個(gè)你不懂的問(wèn)題,并嘗試自己解決問(wèn)題。
①你的問(wèn)題
姑娘為什么感到不可思議
姑娘為什么感到不可思議
;
②你的答案
沒(méi)人搶?zhuān)瑓s幫她撿了回筐里
沒(méi)人搶?zhuān)瑓s幫她撿了回筐里
;
③你解決的問(wèn)題方法
可從這次撒了一地杏子與五年前碰翻的一筐蘋(píng)果的情景相對(duì)比,結(jié)果是截然不同的,上次被哄搶?zhuān)@次卻都幫她撿起
可從這次撒了一地杏子與五年前碰翻的一筐蘋(píng)果的情景相對(duì)比,結(jié)果是截然不同的,上次被哄搶?zhuān)@次卻都幫她撿起
。
(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)短文的主要內(nèi)容。
主要寫(xiě)一個(gè)姑娘的一車(chē)杏翻了,她本以為人們會(huì)爭(zhēng)搶著拿走杏,可是大家卻紛紛幫忙,把她的杏又撿了回來(lái)。
主要寫(xiě)一個(gè)姑娘的一車(chē)杏翻了,她本以為人們會(huì)爭(zhēng)搶著拿走杏,可是大家卻紛紛幫忙,把她的杏又撿了回來(lái)。

(3)短文3-6自然段通過(guò)對(duì)路人的
語(yǔ)言
語(yǔ)言
描寫(xiě)和
動(dòng)作
動(dòng)作
描寫(xiě),讓我們感受他們
樂(lè)于助人
樂(lè)于助人
的可貴品質(zhì)。
(4)從文中找出一個(gè)生動(dòng)形象的句子,抄寫(xiě)下來(lái)。
姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花。
姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花。

(5)短文中兩次寫(xiě)到姑娘的淚水。
第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)?
灑在地上的蘋(píng)果都被人們哄搶了
灑在地上的蘋(píng)果都被人們哄搶了
;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)?
灑了一地的杏子,人們都幫她撿了回來(lái),她很受感動(dòng)
灑了一地的杏子,人們都幫她撿了回來(lái),她很受感動(dòng)
。
(6)對(duì)短文最后一個(gè)自然段理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
B
B
。
A.“吹開(kāi)了姑娘臉上的花”寫(xiě)出了姑娘內(nèi)心喜悅的心情。
B.作者認(rèn)為在炎熱的夏天需要清涼的風(fēng)給人們帶去涼爽。
C.作者希望熱心幫助他人也能成為一種社會(huì)風(fēng)氣。

【答案】姑娘為什么感到不可思議;沒(méi)人搶?zhuān)瑓s幫她撿了回筐里;可從這次撒了一地杏子與五年前碰翻的一筐蘋(píng)果的情景相對(duì)比,結(jié)果是截然不同的,上次被哄搶?zhuān)@次卻都幫她撿起;主要寫(xiě)一個(gè)姑娘的一車(chē)杏翻了,她本以為人們會(huì)爭(zhēng)搶著拿走杏,可是大家卻紛紛幫忙,把她的杏又撿了回來(lái)。;語(yǔ)言;動(dòng)作;樂(lè)于助人;姑娘緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花。;灑在地上的蘋(píng)果都被人們哄搶了;灑了一地的杏子,人們都幫她撿了回來(lái),她很受感動(dòng);B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/26 10:0:8組卷:10引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀《作文上的紅雙圈》。
          1972年的5月,我正在上高二,學(xué)校里舉辦“紅五月”征文比賽,我投了稿,是一篇很長(zhǎng)的作文,題目叫“補(bǔ)考”。
          一天上午,我們正在操場(chǎng)勞動(dòng),有同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我:“獲獎(jiǎng)?wù)魑脑趫?bào)欄里貼出來(lái)了,有你的,上面打滿(mǎn)了雙圈?!蹦菚r(shí)候,老師批閱作文,喜歡在認(rèn)為最好的詞句下面畫(huà)紅雙圈。我很興奮,立刻就想去看看,卻又矜持,不愿在同學(xué)面前顯出我的迫不及待。挨到中午,校園里寂靜無(wú)人時(shí),我像做賊一樣地溜過(guò)去,獨(dú)自站在報(bào)欄前,傻乎乎的下著,獨(dú)自欣賞我的打滿(mǎn)紅雙圈的作文。我的心怦怦直跳,從頭到尾一個(gè)個(gè)數(shù)下來(lái),一共是九十八個(gè)紅雙圈。這是我的語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)。
          帶紅雙圈的作文在報(bào)欄里貼了很久,一天,縣文化館的同志路過(guò)這里,看見(jiàn)了報(bào)欄里的這篇作文,就揭下來(lái)帶走了,不久發(fā)表在縣辦刊物上??h辦刊物送到揚(yáng)州地區(qū),被地區(qū)刊物選中,第二次發(fā)表。幾經(jīng)周轉(zhuǎn),次年《補(bǔ)考》竟發(fā)表在上海文藝出版社的正式刊物上。
          那時(shí),我已經(jīng)下鄉(xiāng)插隊(duì)。父親鼓勵(lì)我說(shuō):既有一,何不能有二?于是,我就接著折騰,陸續(xù)發(fā)表了很多小說(shuō),成了作家。
          沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八紅雙圈,會(huì)有我今天的一切嗎?人生的路上有無(wú)數(shù)條軌道可走,之所以選擇了其中的一條,是必然的,也是偶然。
          永遠(yuǎn)感謝我的老師,感謝母校的報(bào)欄,感謝掛在我生命之樹(shù)上的紅雙圈。
    (1)請(qǐng)用一句話概括本文主要寫(xiě)了一件什么事?
     

    (2)第二段畫(huà)線句子表明了“我”當(dāng)時(shí)什么樣的心情?
     

    (3)第四段畫(huà)線句子中的“折騰”一詞,在文中是什么含義?
     

    (4)“人生的路上有無(wú)數(shù)條軌道可走,之所以選擇了其中的一條,是必然,也是偶然?!弊髡邽槭裁匆@樣說(shuō)呢?
     

    (5)最后一段運(yùn)用了
     
    的修辭手法,其作用是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:32引用:1難度:0.1
  • 2.課外閱讀。
          ①那天,她跟母親吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)小吃攤,她這才感覺(jué)到肚子餓了??墒?,她摸遍身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
          ②小吃攤的主人是一個(gè)很和藹的老婆婆。看到她站在那邊,老婆婆就問(wèn):“孩子,你是不是要吃飯?”“可是……可是我沒(méi)帶錢(qián)。”她有些不好意思地回答?!皼](méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃?!崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲皝?lái),你坐下,我下碗餛飩給你?!?br />      ③很快,老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿(mǎn)懷感激,剛吃了幾口,眼淚忽然就掉了下來(lái),紛紛落在碗里?!澳阍趺戳??”老婆婆關(guān)切地問(wèn)?!拔覜](méi)事,我只是感激?!?bdo class="mathjye-underline">她忙擦去淚水,繼續(xù)說(shuō),“我們又不認(rèn)識(shí),而您就對(duì)我這么好??墒俏易约旱膵寢屧趺磳?duì)我的?我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”
          ④老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么還要跟她吵架呢?”
          ⑤女孩愣住了。
          ⑥女孩匆匆吃完餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她,臉上立即露出喜色說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,趕快過(guò)來(lái)吧。飯?jiān)缇妥龊昧?,你再不回?lái)吃,菜都涼了!”這時(shí),她的眼淚掉了下來(lái)。
          ⑦有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人的給予“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
    (1)根據(jù)意思,從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。
    ①非常疲乏,忍受不了。
     

    ②盡管睜著眼睛看,卻什么也沒(méi)看見(jiàn),指不重視或不注意。
     

    (2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文記敘的內(nèi)容。
     

    (3)請(qǐng)為文章擬一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在橫線上。
     

    (4)說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中第①自然段和第⑥自然段加點(diǎn)的兩個(gè)“又”字的理解。
    第一自然段的“又”說(shuō)明
     
    。
    第六自然段的“又”說(shuō)明
     

    (5)文章第③、⑥自然段都寫(xiě)到小姑娘掉眼淚,這兩次掉淚原因一樣嗎?說(shuō)說(shuō)你的理解。
    女孩第一次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->
     
    。
    女孩第二次流淚是因?yàn)椋?!--BA-->
     
    。
    (6)聽(tīng)了老婆婆的話,女孩“愣住了”。此時(shí)女孩會(huì)怎么想呢?請(qǐng)寫(xiě)出女孩的心理活動(dòng)。
     

    (7)用橫線畫(huà)出第⑥自然段中對(duì)母親的描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)作者運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法,從中你體會(huì)到了什么?
    (8)找出短文的中心句。
     

    (9)讀了這篇短文,我懂得了今后應(yīng)該這樣做:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:16引用:1難度:0.1
  • 3.我們跟著月亮走吧      那年我12歲。那是家里很不順的一年,處處彌漫著哀傷的味道。祖父去世、父親受傷、哥哥因偷鐵被抓要交罰款……這些事情幾乎是一起涌過(guò)來(lái)的,母親像一個(gè)太極高手,四兩撥千斤,硬生生用她的柔弱之軀扛起了這一切。
          母親把親戚朋友甚至鄰居家蹚了個(gè)遍,總算湊夠了錢(qián)交了罰金。畢竟偷盜數(shù)額較小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回來(lái)。母親并沒(méi)有立即打罵,只是讓他跪在院子里思過(guò)。哥哥雙膝跪著,心卻直挺著,倔強(qiáng)地吸著嘴不肯服軟:我去偷東西,不也是尋思著給弟弟妹妹們買(mǎi)點(diǎn)兒好吃的嗎?
    “就是餓死,也不能白拿別人東西,何況是偷!”母親終于爆發(fā),氣得臉色慘白如月,“人要清清白白,你就在這月亮地里好好反省反省吧?!?br />      那晚的月光白油漆一樣潑在哥哥身上,像母親的目光,一遍遍地洗刷著哥哥身上的污濁之氣。
    ??幾天后的一個(gè)夜晚,要去醫(yī)院給父親送吃的,很遠(yuǎn)的路,我和母親走走停停。
          歇腳的當(dāng)口兒,我看見(jiàn)母親對(duì)著夜空輕嘆了一口氣,仿佛是對(duì)上蒼許著愿望,又仿佛是在向無(wú)邊的黑夜傾訴著憋悶和委屈,眼角似乎有亮晶晶的東西在閃,可是她堅(jiān)忍著不讓淚水落下。
          烏云一層一層壓過(guò)來(lái),有些讓人窒息。忽然間,天上的烏云裂開(kāi)一個(gè)縫隙,月亮像獲得自由的鳥(niǎo)兒,嗖一下竄出來(lái)!一縷一縷的月光像一把把利劍,霎時(shí)間割開(kāi)夜妖的黑色袍子。母親終于露出一絲笑容。黑蘑菇總有散開(kāi)的時(shí)候。并催促我說(shuō),快,咱就一直跟著月亮走。
          人生是由各種煩惱的碎片組合而成的,每個(gè)人的一生都是不斷拼接的過(guò)程。人生中那些艱難之事,于我早已不再新鮮。每每歷經(jīng)苦之風(fēng)暴來(lái)襲,我都不會(huì)選擇躲閃,而是勇敢地扎進(jìn)去。我記住了母親的那句話,也相信烏云總有散開(kāi)的時(shí)候,月亮出現(xiàn),一切就都有了轉(zhuǎn)機(jī)和希望。
          跟著月亮走吧。
    (1)文章寫(xiě)了哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
     

    (2)在短文中畫(huà)出一個(gè)比喻句,并簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)它的妙處。
     

    (3)短文塑造了一個(gè)
     
    的母親的形象。
    (4)讀了這篇文章以后,你有怎樣的啟示?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺堋?br />
     

    發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:73引用:2難度:0.4
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