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撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香□拾一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式□捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時間的隆隆回聲。
（1）這段文字選自課文《山中訪友山中訪友》作者是李漢榮李漢榮。
（2）從文中找出詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：蘊含--包含包含 奧秘--秘密秘密
反義詞：精致--粗陋粗陋 短暫--長久長久
（3）文中“短暫而別有深意的儀式”指的是落花、樹葉從樹枝上掉下來并融入泥土的過程，這儀式是對大自然的禮贊落花、樹葉從樹枝上掉下來并融入泥土的過程，這儀式是對大自然的禮贊。
（4）在文中的□內(nèi)加上適當?shù)臉它c符號。
（5）由文中的“嗅嗅”“看看”“聽聽”三個字，我們可以知道作者是從嗅覺嗅覺、視覺視覺和聽覺聽覺三個不同的角度來寫自己對大自然觀察中的感受的。
【考點】語段閱讀．
【答案】山中訪友；李漢榮；包含；秘密；粗陋；長久；落花、樹葉從樹枝上掉下來并融入泥土的過程，這儀式是對大自然的禮贊；嗅；看；聽；嗅覺；視覺；聽覺
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 6:0:1組卷：0引用：1難度：0.8
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1．閱讀短文，完成練習。
“怎么會就剩下我一個？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹多這呢。夜鶯倒是只有有我一個……剛剛一開始，村子就著火了，大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’，--就都跑了?！?br />（1）聯(lián)系前文，句子中的野獸表面指、和等實際上指。像這種一句話里含有層意思，我們稱它為。
（2）這句話語體現(xiàn)了“小夜鶯”的和。發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．節(jié)選自《半截蠟燭》 時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！闭f著，伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎？”然后一把奪回燭臺。孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的關(guān)鍵時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼兒上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。
（1）“大兒子杰克慢慢地站起來，‘天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！边@句話是對杰克和的描寫，表現(xiàn)了杰克的和。
（2）從“厲聲喝道”和“一把奪回”中你體會到了什么？
（3）“厄運”本義是，在文中指。
（4）短文最后一句是對伯諾德夫人的什么描寫？句子中的“似乎”是否能去掉？為什么？發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：1引用：1難度：0.1 -
3．閱讀下面材料，按要求答題。
【材料一】中華國學經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀，最精華，最有價值的典范性著作。專家疾呼“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進中小學課堂”，“國家應把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國家實驗課程”。不少地方中小學已開設國學教育課，每周1課時。
【材料二】目前，全世界已有100多個國家和地區(qū)設立了 400多所孔子學院。有關(guān)部門選取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《孟子》等國學文化經(jīng)典，編寫出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽讀本》，讓中國傳統(tǒng)文化走向世界。
（1）在中小學開設國學教育課，有人肯定，但也有人反對，你持什么觀點？請簡述理由。
（2）讀了【材料二】，你有什么感想？
（3）美國某孔子學院的學生來我校參觀訪問，你向他們贈送國學經(jīng)典，請從《論語》《唐詩三百首》《西游記》等三部作品中任選一部，擬寫一句推薦語。發(fā)布：2025/3/10 12:0:1組卷：6引用：1難度：0.5
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