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故鄉(xiāng),我愛你
      月如風(fēng),輕輕飄過記憶的海洋,勾起那潮水般的回憶。也許你擁有漓江的清澈見底,也許你擁有長江的洶涌澎湃,也許你也擁有青藏高原的風(fēng)情萬種,但我擁有的卻是一個小小的村落——我的故鄉(xiāng)。
      我的故鄉(xiāng)啊,是我童年快樂的場所,是哺育我成長的搖籃,那兒有我勤勞、善良的長輩。
      古人說:“靠山吃山,靠水吃水”,故鄉(xiāng)依山傍水,山清水秀,鳥語花香,是一塊世外桃源。但故鄉(xiāng)的人卻沒有沉浸在美麗的環(huán)境中。他們用勤勞的雙手開創(chuàng)新的面貌,靠的是那一雙長滿老繭的手和那靈活的頭腦,把故鄉(xiāng)建設(shè)得格外美麗。
      故鄉(xiāng)沒有高樓大廈,沒有又寬又長的柏油馬路,沒有閃爍的街燈,有的是雙手開墾的梯田,有的是整齊的磚瓦房,有的是長勢茂盛的莊稼,有的是一顆顆樸實的心。他們自己興學(xué)辦校,他們修建自己的發(fā)電站,他們用真誠的心去善待每一個人……他們把一生的熱情和青春融入了故鄉(xiāng)那一棵棵大樹的根系,沐浴在故鄉(xiāng)的風(fēng)雨中,他們留下了一片永不褪色的記憶。故鄉(xiāng)的人啊,我愛你們!
      最值得一提的是故鄉(xiāng)的栗子,滿山遍野的栗子樹,綠油油的葉子襯托出一團一團的小毛球,球內(nèi)就裝著栗子。那小毛球渾身是刺,形如刺猬一般,為了致富,故鄉(xiāng)人絞盡腦汁,請專家,辦夜校,搞實驗,終于研制出新的品種,那又大又香的栗子喲,閃爍著故鄉(xiāng)人智慧的笑臉,體現(xiàn)著時代的風(fēng)采。故鄉(xiāng)的人啊,我為你們驕傲。
      如今,故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,環(huán)境在變,生活在變,人們的觀念在變,我們小孩也在變,那裊裊升起的炊煙,是人們快樂的笑聲,故鄉(xiāng)美,故鄉(xiāng)的人更美。
      故鄉(xiāng)的一切一切早已在我幼小的腦海里留下深深的烙印,那兒有祖國進步的真實寫照,那兒有祖國強大的見證。
??我愛我的故鄉(xiāng),一個小小的村落!
(1)在橫線上填寫合適的詞語。
裊裊升起
裊裊升起
的炊煙
深深
深深
的烙印
勤勞
勤勞
的雙手
智慧
智慧
的頭腦
又大又香
又大又香
的栗子
快樂
快樂
的笑聲
(2)文章開頭第一段中作者列舉的漓江特點是
清澈見底
清澈見底
,長江的特點是
洶涌澎湃
洶涌澎湃
,青藏高原的特點是
風(fēng)情萬種
風(fēng)情萬種
,這些特點與故鄉(xiāng)村落的
形成了鮮明的對比。
(3)作者重點介紹了家鄉(xiāng)的什么特產(chǎn)?簡略寫了家鄉(xiāng)哪些變化?
作者重點介紹了家鄉(xiāng)的栗子,簡略寫了故鄉(xiāng)的環(huán)境在變,生活在變,人們的觀念在變,小孩也在變。
作者重點介紹了家鄉(xiāng)的栗子,簡略寫了故鄉(xiāng)的環(huán)境在變,生活在變,人們的觀念在變,小孩也在變。

(4)這篇文章表達了作者什么情感?
表達了作者對家鄉(xiāng)的贊美與熱愛之情。
表達了作者對家鄉(xiāng)的贊美與熱愛之情。

【考點】散文
【答案】裊裊升起;深深;勤勞;智慧;又大又香;快樂;清澈見底;洶涌澎湃;風(fēng)情萬種;?。蛔髡咧攸c介紹了家鄉(xiāng)的栗子,簡略寫了故鄉(xiāng)的環(huán)境在變,生活在變,人們的觀念在變,小孩也在變。;表達了作者對家鄉(xiāng)的贊美與熱愛之情。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
    我的祖國(節(jié)選)
    張海迪
          有一天,父親和母來帶我去看電影
     
    上甘嶺
     
    ,一位美麗的志愿軍護士唱了一首歌,那優(yōu)美的旋律深深打動了我幼小的心
     
    一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸,我家就在岸上住,聽慣了艄公的號子,看慣了船上的白帆
     

          從此我就會唱這支歌了,我也慢慢懂得了祖國就是生我養(yǎng)我的地方,祖國就是農(nóng)村廣闊的田野,寧靜的村莊,密密的樹林,還有綠色的山巒,清涼的小河。祖國就是城市寬闊的馬路,高高的樓房,美麗的公園,來來往往的人們,他們都像我的爺爺奶奶,父親母親,叔叔姑姑,就像很多我在書中和電影里認識的人,他們勤勞善良,熱情真誠,他們愛親人,愛朋友,愛鄰居,愛同事,也愛工作,愛和平……
          有一天,母親帶著我坐火車去遠行,當火車隆隆地駛過黃河大鐵橋,我看見黃河像一條金色的巨龍,波濤滾滾,真的仿佛從天而降,一刻不停地向遠方奔去……再看看,大地是那樣遼闊,天空是那樣高遠,村莊,森林,山脈,都在遠方的地平線上旋轉(zhuǎn),白云在藍天上悠悠飄蕩,鳥兒自由自在地在天地間飛翔,風(fēng)把人們的歌聲和鳥兒的鳴唱傳播到更加遙遠的地方……
          后來我當了作家,我用自己的筆寫我少女時代生活的故事,也寫壯麗的雪山,浩瀚的沙漠,神奇縹緲的星空。我漸漸懂得了,祖國不僅是我生長的土地,不僅是我感受溫暖親情的家園,祖國也是億萬人民的共同體,我是其中之一,我為她學(xué)習(xí),為她工作,為她創(chuàng)造。
    (1)文中作者對祖國的認識有一個過程,請選出理解錯誤的一項。
     

    A.從小就知道祖國的深刻含義
    B.看電影,打動了幼小的心
    C.坐火車,知道了黃河
    D.當了作家,懂得了祖國的內(nèi)涵
    (2)在文中橫線處填上恰當?shù)臉它c符號。
    (3)寫出下列詞語的近義詞。
    壯麗——
     

    浩瀚——
     

    (4)作者之所以在文章中引用電影主題曲《我的祖國》,是想表達祖國的
     
    和對祖國的
     

    (5)判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①“祖國也是億萬人民的共同體”的含義是祖國是我們共同的母親,是偉大的。
     

    ②我當了作家,漸漸懂得了祖國的悠久歷史。
     

    ③我會唱這支歌了,也慢慢懂得了祖國就是生我養(yǎng)我的地方。
     

    (6)“我為她學(xué)習(xí),為她工作,為她創(chuàng)造?!边@三個句子的順序能不能調(diào)換?為什么?
    (7)在你心里,祖國是什么?將你的理解寫下來

    發(fā)布:2025/2/27 5:0:2組卷:11引用:1難度:0.1
  • 2.槐花飄香
          小區(qū)墻角的槐花開了,滿樹潔白的花朵,映著湛藍的天。這一串串小花,把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。
          故鄉(xiāng),是中原大地一個極平常的村莊,幾十戶人家,房前屋后長滿樹木,柳、楊、桐、杏、梨……最多的,就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農(nóng)歷三月,是槐樹平凡生命中最燦爛的時光,一串串槐花掛滿枝頭,整個小村的天際變得晶瑩透亮,空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。
          槐花香,香在枝頭。從村小放學(xué)回家的兒童,一路追逐嬉鬧,槐花香越來越濃,就知道村子越來越近,離家已經(jīng)不遠。進得村來,一群孩子中突然有人停下腳步,用鼻子使勁嗅了嗅,說了句,“真香!”后面就只聽見一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子聲。“香不香?”帶頭的孩子高聲問?!跋悖 币蝗喝她R聲吶喊起來,伴隨的是一陣開心的大笑,喊聲和笑聲,驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂。
          槐花香,香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家,就像手里轉(zhuǎn)著一個風(fēng)車。進了小院,放下手中的“風(fēng)車”,扛出來的是一個特別的工具:一根長長的竹竿,頂端綁一把鋒利的鐮刀。人人手持這個工具,開始仰起頭,揀那些開得最多、最盛的槐花采摘,手起鐮刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采,小孩子從枝上捋,有人早經(jīng)不住這又甜又香的花兒誘惑,團起槐花就往嘴里塞,那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……
          邊吃邊采,最后把一筐槐花交給母親,眼看著母親拌上面粉,放在大鍋里開始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子,就一會兒歪過頭看看忙碌的母親,一會兒跑到廚房問上句“快熟了吧?”好不容易等到出鍋,不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺前。
          開飯時,母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜,放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗,盛著半碗蒜汁作調(diào)料,上面漂一層香噴噴的芝麻油。父親還是農(nóng)村人吃飯的標準姿勢,蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹,大塊大塊夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理,而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們,早已狼吞虎咽了……一陣風(fēng)吹過,樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花,落在農(nóng)村人泥土的“餐桌”上,落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。
          前幾天,妻在郊外農(nóng)村辦事,買了一袋槐花回來,母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜,調(diào)料依然是澆了芝麻油的蒜汁??次衣耦^吃得津津有味,兒子也拿筷夾一塊。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟問我:“還記得家門口背靠著吃飯的那棵槐樹嗎?”三十多年前的情景,如今講起仿佛就在昨天。
           槐花香,香在田間。三月槐花開時,麥苗才剛打苞,農(nóng)活并不算忙,勤勞的農(nóng)民卻總也閑不住,開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來,裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹,他用鍬挖綠肥,總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上,星星點點,如從泥土里冒出來的小花。伯父一身白褂,一如那芬芳的槐花,在田間守著日子,清凈、篤定,仿佛農(nóng)人的田間,就是槐花的田間。那些日子的傍晚,等我放了學(xué),我牽牛,伯父拉著一車綠肥,緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今,伯父去世快一年,他院內(nèi)的那棵老槐樹,不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白……
          在這座江南城市,不知是誰,在小區(qū)墻角種下一棵槐樹。也不知何時,我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會靜靜地站在這棵槐樹下,呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香,仿佛置身于我那遠隔千里的故鄉(xiāng)。
    --(選自《人民日報》,作者申琳,有刪改)(1)下面對句中的詞語理解不正確的一項是
     
    。
    A、“小孩子從枝上捋”這個“捋”,雖然不知道讀音,但從字的形體,并聯(lián)系上下文可以猜測它的意思是指用書把槐花從枝條上弄下來。
    B、“近在咫尺”中的“咫尺”,聯(lián)系上下文也可以知道它是指距離很近的意思。
    C、“而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們,早已狼吞虎咽了”句中的“狼吞虎咽”,只是表明了孩子們很餓很饞(2)下面對文中句子的幾個比喻句理解不正確的一項是( ?。?。
    A、“進了小院,放下手中的‘風(fēng)車’”這里的“風(fēng)車”指的是孩子們的書包或是外套。
    B、“槐花像大片雪花一樣從樹上掉落”,作者將槐花比作雪花,寫出了孩子們收獲槐花時的快樂。
    C、“落在農(nóng)村人泥土的“餐桌”上”,是指農(nóng)家人吃飯時放在院子里的小木桌。
    (3)下面對文中句子和語段品析不恰當一項是
     

    A、“做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子,就一會兒歪過頭看看忙碌的母親,一會兒跑到廚房問上句“快熟了吧?”好不容易等到出鍋,不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺前?!边@個句子通過描寫孩子們的動作和語言,生動而又真切地寫出了他們希望母親早點做好槐花蒸菜,能早點吃到蒸菜的急切心理。
    B、文中寫父親與孩子們背靠槐樹吃槐花蒸菜的樣子,生動形象地寫出了家人吃槐花蒸菜時的享受和滿足,表現(xiàn)了家人對槐花的喜愛。
    C、文中畫橫線的語段,從內(nèi)容上來說是多余的,因為它與槐花的清香,槐花的快樂毫無聯(lián)系。3
    (4)作者圍繞“槐花香”回憶了三個方面的往事,請用文中的詞語簡要地概括。
     
            ②
     
           ③
     

    (5)想象表達:在那春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹下,兒時的我們還會有那些值得回憶的樂事?請用三個結(jié)構(gòu)類似的語句進行簡要地描述。
    (6)下面對文章理解不正確的一項是
     

    A、文章首尾都寫到由槐花產(chǎn)生的心緒和聯(lián)想,這是一種首尾呼應(yīng)的寫法,簡潔、自然。
    B、“槐花香,香在枝頭”“槐花香,香在嘴里”“槐花香,香在田間”,這是文中很關(guān)鍵的三個句子,它能幫助我們很快地理解文章內(nèi)容。
    C、作者以“槐花香”為線索,寫出了自己對故鄉(xiāng)的懷念,也寫出了自己內(nèi)心的悲傷。

    發(fā)布:2025/2/27 4:30:1組卷:25引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀文學(xué)類文本
    古槐在呼喚
    王錦慧
          我曾多次去拜訪一棵迄今已有600多年的古槐,一棵守望在李大釗故鄉(xiāng)河北省樂亭縣大黑坨村的古槐。古槐在村中三里長街的西側(cè)聳天雄踞。雖老態(tài)龍鐘,卻將發(fā)達的根系盤結(jié)于血脈相連的大地深處,在年復(fù)一年中昂首傲對風(fēng)搖雨沐,終挺立成一位知天知地的長者。
          凝望古槐越久,便愈發(fā)真切地感知:人類自誕生以來,就與樹木靈犀相通。每種樹木都有自己獨特的語言和情感,那一圈兒一圈兒的年輪可謂其心路履痕的標記。
          你看,古槐巨傘似的樹冠為何呈南低北高之勢?原來,它在傾身護衛(wèi)著李大釗的故居。這座始建于清光緒七年的寓舍,由南到北分為三進院落。1889 年10月29日,李大釗出生在中院東廂房北間屋土炕上。他在襁褓中即喪父母,沒有兄弟,由老祖父撫養(yǎng)成人。
          古槐像月光一樣守候著爺孫倆。只見李大釗吃著祖父嚼碎的飯食一天天長大。祖父視孫如命,4歲教他認字背詩,6歲送他到村西頭谷家私塾接受啟蒙教育,10歲送他到鄰村張家專館攻讀四書五經(jīng),后又送他到縣城宋舉人家深造。
          1905年秋,李大釗到盧龍縣城讀中學(xué)。第二年,學(xué)校剛剛開學(xué),他就收到了告知祖父病危的家信,便冒雨急匆匆往回趕?;丶液?,他守著祖父幾天幾夜不睡,祖父臨終時忽然睜開眼睛,殷殷囑其勿荒學(xué)業(yè)。李大釗蘸著淚水,為祖父寫了一篇長長的祭文,將其安葬在村東北李家新墳。
          1907 年夏,李大釗考取了天津北洋法政專門學(xué)校,自此離開故鄉(xiāng),踏上尋求救國救民真理、開辟革命新天地的征程。
          朝朝暮暮年年歲歲。古槐矚望著他的遠行之路,等候著他的折道而返……
          他曾數(shù)次登臨童年神往的離大黑坨八十里許的碣石山,相繼寫出了《再論問題與主義》《我的馬克思主義觀》,為中國共產(chǎn)主義運動的發(fā)軔(rèn) 和中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建奠定了思想和理論基礎(chǔ)。
          1924年6月中旬,李大釗接到中共中央通知,秘密前往蘇聯(lián)出席共產(chǎn)國際第五次代表大會。他南望故鄉(xiāng)作了最后一次匆匆告別。
          四時樹景各不同。古槐最風(fēng)姿綽約的時節(jié)要屬槐花盛開的日子。潔白晶瑩的槐花綴滿枝頭,沁人心脾的幽香彌散在穹宇,醉了“田園之一草一木”,醉了“雞犬之一吠一鳴”,也醉了“童叟之一蓑一笠”。
          1927 年,嚴冬中的古槐,早早吐出一層盎然新綠。它采天地之靈氣,吸日月之精華,積蓄儲存著槐花如期綻放的生命活力。
          古槐心事有誰知?這一年,已成為中國共產(chǎn)主義運動先驅(qū)、中國共產(chǎn)黨主要創(chuàng)始人的李大釗,一別故鄉(xiāng)遙遙七載有余?;蛟S,古槐期待他能遠離久居都市的“苦倦”,過幾天“四野麥隴青青”的鄉(xiāng)間生活。其時,槐花宛若漫天飛雪紛紛揚揚飄落,鋪展成一條長長的花毯相迎相擁,訴說別情離意。孰料,4月28日,噩耗驚傳:李大釗被反動軍閥殺害,年僅38歲。
          不知何時,古槐蒼老的樹干上平添了許多畸形樹癭(yǐng) 和扭曲裂隙。據(jù)說,只有內(nèi)心的大悲大慟(tòng),才會留下這類外在的傷痕。那以后,每當微風(fēng)掠過,便有沙沙的聲響傳來傾耳細聽,這聲響分明是古槐杜鵑啼血般的呼喚。在日出日落的一天天,在四季輪回的一年年。
          槐,懷也。
    (選自《人民日報?海外版》2022.5.14,有刪減)(1)“我曾多次去拜訪一棵迄今已有600多年的古槐”的原因是什么?最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.聽到古槐杜鵑啼血般的呼喚
    B.想看看老態(tài)龍鐘的古槐樣子
    C.深切懷念被害的李大釗同志
    D.想?yún)⒂^李大釗故鄉(xiāng)大黑坨村
    (2)文中作者認為古槐樹的樹冠呈南低北高之勢的原因是
     

    A.昂首傲對雨打風(fēng)吹
    B.護衛(wèi)李大釗的故居
    C.位于三里長街西側(cè)
    D.目送李大釗的離開
    (3)“傾耳細聽,這聲響分明是古槐杜鵑啼血般的呼喚。”作者借古槐表達
     
    的心情
    A.失望
    B.悲痛
    C.焦急
    D.愧疚
    (4)作者以“古槐在呼喚”為題,古槐在呼喚什么?下列理解最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.欣賞槐花風(fēng)姿,觀賞故鄉(xiāng)美景
    B.遠離都市苦倦,回歸鄉(xiāng)村生活
    C.早日折道而返,照顧年邁祖父
    D.繼承革命傳統(tǒng),弘揚革命精神
    (5)有人認為文中寫李大釗與祖父之間的內(nèi)容與文章主題沒有關(guān)系,可以刪去,你同意嗎?結(jié)合文本說說理由。
     

    (6)文章的結(jié)尾有什么好處?請結(jié)合文本內(nèi)容說說你的理解。(至少寫出兩點)
     

    (7)2020年9月16日至18日,習(xí)總書記在湖南考察時發(fā)表講話:革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨人隨時面臨生死考驗,支撐他們視死如歸、革命到底的是堅定理想信念……請結(jié)合短文并聯(lián)系你所了解的英雄人物,談?wù)剬Α叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話的理解和體會。
     

    發(fā)布:2025/2/27 4:30:1組卷:26引用:1難度:0.3
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