課內(nèi)外對比閱讀。
(一)
二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。這時候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。
(二) 海燕(節(jié)選) 就在這時,我們的小燕子,一只,二只,三只,四只,在海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允请h(jùn)逸(yì)的從容地在海面上斜掠著,如在小湖面上一樣;海水被它似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子,浩莽(mǎng)的大海,飛著飛著,不會覺得倦么?不會遇到暴風(fēng)疾雨么?我們真替它們擔(dān)心呢!
(1)文段(一)的標(biāo)題可以是AA
A.春光燕子圖
B.燕子飛行圖
C.燕子外形圖
D.燕子休息圖
(2)文段(二)的標(biāo)題可以是AA
A.大海飛行圖
B.搏擊風(fēng)雨圖
C.浪尖棲息圖
D.俏麗外形圖
(3)文段(一)這些景物“趕集似的聚攏來”,讓我想到了這些詞語(寫3個即可):春風(fēng)撲面 百花盛開 桃紅柳綠春風(fēng)撲面 百花盛開 桃紅柳綠
(4)文段(二)中海燕的特點(diǎn)是雋逸從容雋逸從容,休憩時停歇在海面上海面上,《燕子》這篇課文中燕子的特點(diǎn)是伶俐可愛伶俐可愛,休憩時停歇在電線上電線上。前者和后者都喜歡在水面上斜掠著,用剪尾與翼尖沾水,水面會連漾了好幾圈圓暈圓暈。
(5)判斷下列說法是否正確。正確的打“√”,錯誤的打“×”。
①“小小的燕子,浩莽(mǎng)的大海,飛著飛著,不會覺得倦么?不會遇著暴風(fēng)疾雨么?我們真替它們擔(dān)心呢!”這句話表達(dá)了作者對小燕子十分關(guān)心。√√
②“海水被它似剪的尾與翼尖一打,也仍是連漾了好幾圈圓暈?!边@句話運(yùn)用的是擬人的修辭手法。××
【考點(diǎn)】語段閱讀.
【答案】A;A;春風(fēng)撲面 百花盛開 桃紅柳綠;雋逸從容;海面上;伶俐可愛;電線上;圓暈;√;×
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/12 22:30:1組卷:27引用:3難度:0.5
相似題
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1.閱讀。
??棗核很勤快,天天干活,學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶犁,能趕驢,柴比別人打得多,因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。鄰居們都夸棗核,棗核的爹娘非常高興。
(1)寫出下面詞語的近義詞:勤快--
(2)用“ ”畫出文段的中心句。
(3)棗核有哪些本領(lǐng)?發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:10引用:1難度:0.8 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
兩只羊 一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時來到橋當(dāng)中,白羊說:“你退回去,讓我先過橋!”
黑羊說:“你退回去,讓我先過橋!”它們誰也不肯讓誰,就打了起來,不一會兒,只聽到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。
(1)短文一共有
(2)拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語:
①dú mù qiáo
②tóng shí
③běi miàn
④xiǎng shēng
(3)填空:
①
②兩只羊誰也
③在文中找出一對反義詞,把它寫在橫線里:發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:11引用:2難度:0.8 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
毛茸茸的枝頭,
雪繡的花邊瀟灑,
串串花穗齊綻,
潔白的流蘇如畫。
在朦朧的寂靜中,
玉立著這棵白樺。
在燦燦的金暉里
閃著晶亮的雪花。(1)“毛茸茸的枝頭”說明了枝頭上
(2)“雪繡的花邊”告訴我們這是
(3)“在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺。”我感受到了白樺
(4)這棵白樺給你留下了怎樣的印象?發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:37引用:1難度:0.5
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