【學習時代榜樣，匯聚復興力量】
江夢南，在半歲時，由于耳毒性藥物導致極重度神經性耳聾，生動美好的世界一下子被靜默了……但是，她沒有放棄自己，而是開始艱難的唇語學習、開口說話練習，這讓她能夠與人正常進行交流，也讓她可以在普通學校“旁聽”課程。由于不能全程看到老師講課時的嘴型，江夢南必須在課下通過看板書再學一遍，從而付出比同學們多了幾倍的努力。2010年，江夢南參加高考，雖然分數(shù)超過一本分數(shù)線，但她覺得沒有發(fā)揮好，堅持復讀一年。第二年她以615分的成績考入吉林大學本科藥學專業(yè)學習，碩士階段她選擇計算機輔助藥物設計作為研究方向。2018年8月28日，江夢南考進清華園讀博。
（1）江夢南身上的哪些優(yōu)秀品質值得我們學習？（回答4條。）
（2）江參南經過各種努力，從一個失聰孩子到最后走進清華園學習，帶給你的啟示主要有哪些？