讀一讀，回答問題。
它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。
（1）“它們”指 梧桐樹葉梧桐樹葉。
（2）“凌亂”的意思是 不整齊，沒有秩序不整齊，沒有秩序。
（3）這句話表達(dá)了作者的什么感情？
這句話表達(dá)了作者對(duì)鋪滿金色巴掌水泥道的喜愛之情。這句話表達(dá)了作者對(duì)鋪滿金色巴掌水泥道的喜愛之情。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】梧桐樹葉；不整齊，沒有秩序；這句話表達(dá)了作者對(duì)鋪滿金色巴掌水泥道的喜愛之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：9引用：3難度：0.8
相似題
-
1．蜘蛛織網(wǎng) 一只蜘蛛在織網(wǎng)。它剛織了幾下，一陣大風(fēng)吹來，把絲刮斷了。
蜘蛛重新織起來，剛織好一半，一陣雨點(diǎn)打來，把網(wǎng)打破了。
蜘蛛不灰心，又從頭開始織網(wǎng)?？棸?，織啊，眼看網(wǎng)快要織好了，一陣冰雹砸下來，又把網(wǎng)砸破了。
蜘蛛沒有灰心，織啊，織啊，終于織成了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。
蜘蛛高興地坐在網(wǎng)中間，捕捉飛來飛去的害蟲。
（1）在橫線上填上合適的量詞。
一蜘蛛
一風(fēng)
一網(wǎng)
（2）文中的“織啊，織啊”說明蜘蛛。
A.很快樂，在唱歌。
B.織網(wǎng)用了很長(zhǎng)的時(shí)間
（3）蜘蛛織網(wǎng)遇到了很多困難，先被，又被，還被。
（4）讀了選文后，你從蜘蛛身上學(xué)到了什么？發(fā)布：2025/3/13 2:0:1組卷：94引用：2難度：0.8 -
2．《他像一棵挺脫的樹》 他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒②（注釋：②[一邊兒]即同樣的。）粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤--小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實(shí)硬棒，他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。
（1）文段一中的“他”指的是名著《》中的主人公，作者是。
（2）“脖子可是幾乎與頭一邊兒粗”中的“一邊兒”的意思是。
（3）該名著的作者善于寫人，善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物。選段主要采用方法描寫刻畫人物。發(fā)布：2025/3/13 2:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
3．課文回放。
一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里。把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。
（1）這個(gè)人想到了什么辦法，使禾苗長(zhǎng)高？用“ ”畫下來。
（2）她累得筋疲力盡，禾苗會(huì)長(zhǎng)高嗎？
A不會(huì)長(zhǎng)高，會(huì)枯死。
B會(huì)長(zhǎng)高。
（3）我想對(duì)種田人說：“。”發(fā)布：2025/3/13 2:0:1組卷：17引用：1難度：0.3