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夯實基礎(chǔ)
活學(xué)活用
人教新版
蘇教新版
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更新:2025年02月17日
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開學(xué)模擬
溫故知新
夯實基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新:2025年02月11日
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111.有些中學(xué)生沉迷于手機游戲和抖音,不但影響學(xué)業(yè),而且使學(xué)生更易患上近視。要了解某校中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用調(diào)查的方法,下列有關(guān)調(diào)查的做法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/13 11:30:1組卷:62引用:7難度:0.6112.珊瑚蟲身體微小,捕食微小生物為生。它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼,以保護身體。珊瑚蟲死去,它們的外殼堆積在一起,慢慢形成珊瑚。珊瑚和珊瑚蟲是生物嗎?( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:7引用:3難度:0.7113.下列關(guān)于我國植被問題的敘述中,錯誤的是( )
發(fā)布:2024/11/12 10:0:1組卷:195引用:36難度:0.9114.我國古代醫(yī)藥學(xué)家李時珍在對植物進行分類時,把植物分為草、谷、菜、果、木五大類,他對這些植物進行分類的依據(jù)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/12 3:0:1組卷:103引用:18難度:0.7115.驗證綠色植物在光下制造淀粉時,實驗前將植物進行黑暗處理,目的是( )
發(fā)布:2024/11/11 3:30:1組卷:62引用:10難度:0.9116.人們稱( ?。椤胺柿先亍?。
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:92引用:4難度:0.5117.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。
(1)填寫圖中各部分名稱:①
(2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[
(3)我們常說的玉米種子實際上是植物的
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有發(fā)布:2024/11/10 4:30:2組卷:234引用:8難度:0.3118.在“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的過程中,不需要用到的器具是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/8 19:0:1組卷:476引用:70難度:0.7119.俗話說“人怕傷心、樹怕剝皮”,說明樹皮中有輸送有機物的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/8 16:0:2組卷:204引用:14難度:0.7120.修剪指甲的時候我們不會感到疼痛,是因為指甲中沒有( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/7 23:30:1組卷:248引用:17難度:0.9
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