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更新：2025年02月17日
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2951．視覺(jué)健康困擾著現(xiàn)代人的生活，青少年長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)或沉迷于手機(jī)游戲都容易形成近視，通過(guò)屏蔽藍(lán)光可降低電子屏幕輻射對(duì)眼球成像部位的影響，導(dǎo)致近視的主要結(jié)構(gòu)和形成物像的部位依次是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：256引用：27難度：0.52952．植入人工耳蝸可以幫助部分耳聾患者恢復(fù)聽(tīng)力，耳蝸在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中的作用是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：175引用：16難度：0.72953．淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被消化的先后順序是（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：47引用：37難度：0.92954．聲音是由喉部的
發(fā)出的．發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：36引用：7難度：0.72955．概述人類(lèi)起源和發(fā)展的過(guò)程。
森林古猿→下地→→→→使用火→→人類(lèi)發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.72956．唾液淀粉酶消化淀粉的最佳溫度是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：28引用：11難度：0.72957．如圖中，胎兒與母體之間同進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：79引用：42難度：0.42958．有些人的神經(jīng)系統(tǒng)由于受到過(guò)嚴(yán)重的損傷，致使其中的一部分處于死亡或抑制狀態(tài)，他們有心跳、有呼吸，但不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)或者意識(shí)朦朧，被稱作植物人。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是 ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：172引用：57難度：0.92959．為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法，學(xué)校舉行應(yīng)急疏散演練．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散到指定位置，這屬于反射．
（2）完成以上反射必須具備以下五個(gè)環(huán)節(jié)，其中A是．
感受器A傳入神經(jīng)效應(yīng)器．傳出神經(jīng)發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：32引用：42難度：0.3
2960．某小組的同學(xué)嘗試測(cè)定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，稱其重量為5克，切取一部分用做實(shí)驗(yàn)材料，稱其重量為0.5g,然后，組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）用點(diǎn)燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱，水量多少合適呢？水量過(guò)多，溫度變化過(guò)小，不易讀數(shù)；水量過(guò)少，則可能出現(xiàn)現(xiàn)象，從而造成較大的誤差。所以，將水量定為20毫升。
（2）為了盡可能減小誤差，可為這套裝置增設(shè)一個(gè)防止熱量散失的部件，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示裝置上畫(huà)出該部件的示意圖。（能夠簡(jiǎn)單表達(dá)設(shè)計(jì)意圖即可）
（3）要獲得較為準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，什么時(shí)候?qū)⑷紵蟮暮颂胰蕪腻F形瓶下移開(kāi)，并記錄溫度計(jì)上顯示的溫度呢？經(jīng)過(guò)討論，形成了以下三種不同意見(jiàn)，其中最為科學(xué)合理的是（填字母）。
A．火焰熄滅時(shí)
B．核桃仁灰燼涼透時(shí)
C．溫度計(jì)顯示的溫度不再升高時(shí)
（4）已知1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的能量。測(cè)定錐形瓶中水的溫度升高了10℃，請(qǐng)計(jì)算這粒核桃仁中含有的能量（不考慮能量散失造成的誤差）焦。
（5）從這粒核桃上再取相似大小的兩塊，分別用相同的裝置、同樣的做法重復(fù)測(cè)量，計(jì)算出這粒核桃仁中含有的能量分別是8544焦、8610焦。根據(jù)這三次計(jì)算的結(jié)果，確定最接近這粒核桃仁含有能量真實(shí)值的數(shù)值。焦。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：397引用：13難度：0.3
