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人教部編版: 九年級(jí)上
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  • 111.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/15 6:30:1組卷:879引用:6難度:0.9
  • 112.閱讀《水滸傳》中的兩個(gè)片段,回答問(wèn)題。
          ①宋江聽罷,吃了一驚,肚里尋思道:“晁蓋是我心腹兄弟。他如今犯了彌天大罪,我不救他時(shí),捕獲將去,性命便休了!”……晁蓋聽罷,吃了一驚道:“賢弟大恩難報(bào)!”宋江道:“哥哥,你休要多說(shuō),只顧安排走路,不要纏障。我便回去了?!?br />      ②宋江大醉,叫取紙筆來(lái),一時(shí)乘著酒興,作滿江紅一詞:“……衷心愿平虜,保民安國(guó)。日月常懸忠烈膽,風(fēng)塵障卻奸邪目。望天王降詔,早招安,心方足。”……宋江道:“今皇上至圣至明,只被奸臣閉塞,暫時(shí)昏昧,有日云開見日,知我等替天行道,不擾良民,同心報(bào)國(guó),青史留名,有何不美!”
    (1)從上述兩段選文中可以看出宋江
     
     
    的性格特點(diǎn)。
    (2)結(jié)合整部小說(shuō),簡(jiǎn)要分析宋江以上性格對(duì)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的作用。

    發(fā)布:2024/12/15 3:30:1組卷:538引用:17難度:0.8
  • 113.回望共和國(guó)歷史,七十年彈指一揮間。舉國(guó)同慶之時(shí),學(xué)校將舉辦“為祖國(guó)獻(xiàn)禮”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們積極參加,來(lái)慶祝偉大祖國(guó)的生日吧!
    活動(dòng)一【家國(guó)頌 我參與】下面這段文字,節(jié)選自校長(zhǎng)在慶?;顒?dòng)動(dòng)員會(huì)上的演講稿。
    請(qǐng)根據(jù)畫線句子內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)對(duì)聯(lián)知識(shí),補(bǔ)寫下聯(lián)。
    你聽,1949年10月1日天安門城樓上那一句莊嚴(yán)宣告,聲震寰宇;你看,慶祝改革開放四十周年的歡慶場(chǎng)面,歷歷在目。七十年崢嶸歲月,漫漫旅途中您用一種心無(wú)旁騖的決心,用一把響徹天宇的號(hào)角,改寫了上下五千年的歷史,燃起了民族復(fù)興的夢(mèng)想。四十載,您帶領(lǐng)全國(guó)人民立下“讓人民過(guò)上好日子”的諍諍誓言,繪出三步走的美好愿景,拼搏迎來(lái)幸福生活。祖國(guó),您是十三億兒女共同溫暖的家。
    上聯(lián):七十年改寫歷史燃?jí)粝?nbsp; 下聯(lián):
     

    發(fā)布:2024/12/15 3:30:1組卷:86引用:10難度:0.8
  • 114.閱讀《中國(guó)人失掉自信力了嗎》,完成下面小題。
          從公開的文字上看起來(lái):兩年以前,我們總自夸著“地大物博”;是事實(shí);不久就不再自夸了,只希望著國(guó)聯(lián),也是事實(shí);現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國(guó)聯(lián),改為一味求神拜佛,懷古傷今了——卻也是事實(shí)。
          于是有人慨嘆曰:中國(guó)失掉自信力了。
          如果單據(jù)這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,自信其實(shí)是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后來(lái)信“國(guó)聯(lián)”,都沒有相信過(guò)“自己”。假使這也算一種“信”,那也只能說(shuō)中國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)“他信力”,自從對(duì)國(guó)聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。
          失掉了他信力,就會(huì)疑,一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許能夠只相信了自己,倒是一條新生路,但不幸的是逐漸玄虛起來(lái)了。信“地”和“物”,還是切實(shí)的東西,國(guó)聯(lián)就渺茫,不過(guò)這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時(shí)就找不出分明的結(jié)果來(lái),它可以令人更長(zhǎng)久的麻醉著自己。
          中國(guó)人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。
    “自欺”也并非現(xiàn)在的新東西,現(xiàn)在只不過(guò)日見其明顯,籠罩了一切罷了。然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國(guó)人在。
          我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人;有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。
          這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信,不自欺;他們?cè)谇捌秃罄^的戰(zhàn)斗,不過(guò)一面總在被摧殘,被抹殺,消滅于黑暗中,不能為大家所知道罷了。說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是誣蔑。
          要論中國(guó)人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無(wú),狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。
    (1)解釋下面詞語(yǔ)的意思。
    ①脊梁:
     

    ②不足為據(jù):
     

    (2)作者所要批駁的觀點(diǎn)是什么?所要證明的觀點(diǎn)又是什么?
    (3)文中畫線句子提到的幾類人,具體分別指哪些人?試舉例說(shuō)明。
    (4)作者為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)“中國(guó)的脊梁”?從中可體會(huì)出作者怎樣的思想感情?
    (5)本文語(yǔ)言尖銳潑辣,富有諷刺意味,試任選一例進(jìn)行分析。

    發(fā)布:2024/12/15 2:30:7組卷:70引用:3難度:0.4
  • 115.下列關(guān)于《沁園春?雪》分析有錯(cuò)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/15 2:0:1組卷:686引用:6難度:0.8
  • 116.按要求默寫。
    (1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),
     
    。[李白《行路難(其一)》]
    (2)
     
    ,病樹前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)
    (3)但愿人長(zhǎng)久,
     
    。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
    (4)
     
    ,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)
    (5)秋草獨(dú)尋人去后,
     
    。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)
    (6)
     
    ,佳木秀而繁陰。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
    (7)韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中,借眼前之景抒發(fā)愁苦悲戚之情的詩(shī)句是:
     
    ?
     
    。
    (8)山河日月俱有感,風(fēng)花雪月皆是情。請(qǐng)寫出古詩(shī)中寫“雪”的連續(xù)兩句詩(shī):
     
     
    。

    發(fā)布:2024/12/15 1:30:2組卷:643引用:5難度:0.5
  • 117.閱讀下面材料,按要求答題。
          光明日?qǐng)?bào)8月20日電  在當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日晚結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中,中國(guó)女排以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),時(shí)隔12年再次捧得奧運(yùn)會(huì)冠軍。拼字當(dāng)頭,方得萬(wàn)千風(fēng)流。中國(guó)女排靠著“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韌勁,奮勇出擊,硬是咬下了一場(chǎng)場(chǎng)硬仗,贏得了最后的勝利,寫下了新的傳奇。
    (1)請(qǐng)給上面新聞擬寫標(biāo)題。(不超過(guò)11個(gè)字)
    (2)請(qǐng)結(jié)合上面新聞,根據(jù)上聯(lián)對(duì)出下聯(lián),贊揚(yáng)為國(guó)爭(zhēng)光的女排英雄們。
    上聯(lián):鏗鏘玫瑰沉著應(yīng)戰(zhàn)大賽終折桂,
    下聯(lián):
     
    。

    發(fā)布:2024/12/15 1:0:2組卷:768引用:14難度:0.7
  • 118.散文集《朝花夕拾》,記錄了魯迅先生從童年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷。閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
          我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
    (1)語(yǔ)段中,魯迅對(duì)她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等,幼年的魯迅憎惡地稱她為“
     
    ”;多年后,當(dāng)他回眸
     
    這件事,魯迅先生對(duì)她充滿敬意和懷念,深情地稱她為“我的保姆”“長(zhǎng)媽媽”。
    (2)《朝花夕拾》中還有許多美好的回憶,請(qǐng)?jiān)谄溆嗥恐?,自選兩篇,各列舉一個(gè)情節(jié)。

    發(fā)布:2024/12/15 0:0:1組卷:402引用:17難度:0.6
  • 119.閱讀并完成問(wèn)題。
    賠償
    余顯斌
          ①我拿上一尊泥塑,付了錢,轉(zhuǎn)身就走。年輕的店主喊住我,要找補(bǔ)我錢。我大方地一笑“‘泥人曾’的泥塑,值這個(gè)價(jià)。”說(shuō)完,揮一揮手,就急匆匆地離開了。
          ②不一會(huì)兒,我就拐入一條小巷。巷子兩邊,粉墻黛瓦,高高低低,延伸向遠(yuǎn)處。墻頭上不時(shí)冒出一兩枝桃花,紅艷艷的,引得蜂飛蝶舞;或者爬出幾根青藤,嫩嫩的,綠綠的,曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲,放慢了腳步。
          ③突然,身后傳來(lái)急促的腳步聲。我停止歌唱,加快了腳步。身后又傳來(lái)喊聲:“先生,請(qǐng)停一下?!蔽覀?cè)耳一聽,不是店主的聲音,于是停下來(lái),慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身。原來(lái)是一個(gè)六十歲左右的老人,渾身上下透著一種儒雅的氣韻。
          ④“是叫我嗎?”老人點(diǎn)點(diǎn)頭,快步來(lái)到我面前:“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑?”我趕忙搖頭。老人看見我手中的紙盒:“這就是??!”
          ⑤我臉一紅,聲音不再柔和,厲聲問(wèn)道:“咋的,有啥問(wèn)題嗎?”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,從我手里拿過(guò)紙盒慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍,腰圍玉帶,棗紅臉,臥蠶眉,五綹長(zhǎng)須迎風(fēng)飄飛,倒提著青龍偃月刀,騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起,后腿直立,鬃毛獵獵飛揚(yáng),幾欲騰空而去。簡(jiǎn)直是極品!
          ⑥老人舉起泥塑,“噗”的一聲扔在地上,泥塑頓時(shí)碎了一地。我一驚,氣紅了臉:“你……要干什么!”
          ⑦老人笑笑,慢條斯理地說(shuō):“這尊泥塑有問(wèn)題?!笨次乙荒樢苫?,他蹲下身,用手輕輕撥弄著泥塑的碎土,里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我,為了泥巴筋道,泥塑結(jié)實(shí),泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是,絕不能是棉團(tuán)。沒有拌開的棉團(tuán),雨天會(huì)回潮,泥塑會(huì)鼓包,甚至鼓裂。
          ⑧我理解了,又迷糊了。“你咋知道這些???”“我就是‘泥人曾’?!崩先说靡獾匾恍?,一臉陽(yáng)光,“那……年輕人?”“是我兒子?!痹瓉?lái),在老人外出時(shí),兒子將次品擺出來(lái)賣了。老人回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,就急匆匆地追了過(guò)來(lái)。
          ⑨我鼻尖上冒出了汗珠,囁嚅著,不知道說(shuō)什么好。
          ⑩老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我賠?!闭f(shuō)著,拿出兩個(gè)紙盒,打開來(lái),一尊是“千里走單騎”,和我前面買的一樣,但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和,有一種流暢自然之感。關(guān)公更是眼光閃閃,嘴唇微張,好像正在呵斥對(duì)手。另一尊是“雪夜上梁山”,林沖披著斗篷,戴著斗笠,扛著花槍,雙眼微瞇,望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個(gè)酒葫蘆,斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪,給人一種寒浸浸的感覺。
    ?我結(jié)結(jié)巴巴道:“我……只買一個(gè)。”老人將泥塑放進(jìn)紙盒,用絲帶小心扎好,說(shuō):“‘泥人軒’的規(guī)矩,貨不正宗,加倍賠償。這兩個(gè)泥塑,都是賠給你的?!崩先苏酒饋?lái),將紙盒遞給我,拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,貨真價(jià)實(shí)。”
    ?我紅著臉,接過(guò)紙盒,沒有說(shuō)話。遲疑片刻,我從錢夾里拿出兩尊泥塑的錢,塞在老人手里,對(duì)他深深地鞠了一躬。老人愣住了,我趕緊轉(zhuǎn)身離開。背后傳來(lái)老人的喊聲:“這兩尊是賠償?shù)?,不要錢?!?br />?可是,我已經(jīng)迅速消失在小巷的拐角處,鉆進(jìn)了人群。因?yàn)?,只有我知道,我在店里給的是假鈔。
    (1)小說(shuō)有兩條情節(jié)發(fā)展線,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把下面的梳理補(bǔ)充完整。
    以老人的活動(dòng)為明線:追趕買主→①
     
    →雙倍賠償。
    以“我”的活動(dòng)為暗線:②
     
    →被追上,知真相→獲賠償,付真鈔。
    (2)⑤⑥?段中都寫到了“我”臉紅。請(qǐng)選擇其中兩處,簡(jiǎn)析“我”臉紅的原因。
    (3)閱讀全文,概括老人的形象特點(diǎn),并作簡(jiǎn)要分析。
    (4)“賠償”是小說(shuō)的中心事件,也是小說(shuō)的主旨所在。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中“賠償”的表層含義和深層含義。

    發(fā)布:2024/12/14 22:30:1組卷:128引用:4難度:0.6
  • 120.對(duì)楊志失敗原因的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br />①楊志性格粗暴,不善于籠絡(luò)人。
    ②楊志與都管、虞候各懷私心。
    ③黃泥岡地勢(shì)險(xiǎn)惡,天氣炎熱。
    ④生辰綱是奸臣所獲的不義之財(cái)。
    ⑤楊志剛愎自用,不能體恤下屬。
    ⑥押送生辰綱的兵馬太少,寡不敵眾。

    發(fā)布:2024/12/14 22:30:1組卷:118引用:3難度:0.9
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